利益団体(圧力団体)はなぜ「〇〇医師会」みたいなのが多いのですか？

あっているかの確認をお願いします🙇‍♂️🙇‍♂️

II. 次の各英文の下線部の文脈における意味として最も近いものを, それぞれ1から4 の中から1つ選び, その番号をマークしなさい。【解答番号 9 11 1. The university has decided to honor its most promising student at the ceremony. 1. inactive 2. indifferent 3. overworked 4.) talented 4 9 2. The Health Service Center designeda pilot series of programs to educate residents on how to care for their health. an experimental 2. an imperial 3. a public 4. a recent 10 3. The patient finally came to terms with the doctor on the second heart operation. K filed a suit 2. had an engagement 3. reached an agreement 4 refused a request 11

同訓異字の問題です これ合ってるんでしょうか…

かん じゃ 医師が患者をみる。 (見る 診る 1 2言葉をつつしむ。 (慎む/ 謹む) 学校におくれる。 (遅れる 後れる) けいりゅう 渓流は流れがはやい。 (早い(速い) 音量をしぼる。 (絞る搾る) 病気がなおる。 (直る治る トこさこ 体裁をととのえる。 7 (整える 調える) き 8幾何学をきわめる。 (極める 究める)

8はa、9はcで合ってますでしょうか。 理由も教えて頂けると嬉しいです。

8.[ ] doctor is in charge of the operation in the surgery room. (ア) Another (イ) The rest (ウ) Other (エ) Certain 9. Because don't have a thermometer, I need to get I J very soon. (ア) any (イ)it (ウ) one (エ) that

答えはイです。アがダメな理由を教えてください。

(尾道市医師会 (5) Susan and I ( ) each other since childhood. ア have been knowing ウ are known (市立室 イ have known TL / loat

ここの解答を教えて頂きたいです。お願いします。

6 入試問題にTry)( )に入る最も適切な語句をの~4から選びなさい。総合 1. The doctor advised him ( ) too much. (大阪経済法科大*) 1 not eat (2) to not eat (3 to eat not 4 not to eat 2. This city is easy ( ) by public transport. (立命館大) 0 for reaching 2 to be reaching 3 to have been reached 4) to reach 口 3. They have three dogs to look after, not to ( ) the cat and the bird. (金城学院大) 0 mention say 3 speak の tell 4. Take some time and write down your thoughts, worries and desires. It'sa powerful way to clarify your thinking and ( Dyour fears. (フェリス女学院大) 0 confront ② confronting 3 to confronting to be confronted

社会　プリント　11 ３の(2)の① 何で居住、移転の自由じゃダメなんですか？

TnU 3国民の責任と義務 次の日本国憲法の条文を読み, 右の図を見て, 問いに答えなさい。 3 およ 第12条 この憲法が国民に保障する自由及び権利は, 国民の不断の努力によ つて,これを保持しなければならない。文,国民は,これを濫用してはな らないのであつて,常に( 公来の福祉 (2)の )のためにこれを利用する責任を負ふ。 2(1) 条文中の( )に適する語句を書きなさい。 2(2) 次のD-2で制限されている人権を, 下の語群からそれぞれ選びなさい。 の 宅地が道路の建設用地となり, 代金を補償されて立ちのいた。 ② 医師免許を持っていない人が,診療をしてはいけない。 (語群)営業の自由 たくち ほ しょう (3) A めんきょ しんりょう 普通改育と 財産権 ○子どもに A 表現の自由 労働基本権 国民の 義務 ○勤労の義務 居住·移転の自由 - (3) 図中のA·Bに適する語句を書きなさい。 B 納級 B の義務

強調表現と名詞構文の分野なのですが、教えていただきたいです。また、カッコの部分は合っていますか？

2日本語を参考に,空所に適語を補いましょう。 1.私が会いたかったのはあなたで, メアリーではありませんでした。 It )( that. 2. キーを確かに見たのですが,どこだったか覚えていません。 ) you( )I wanted to see, not Mary. I( do ) see the key, but I don't remember where it was. 3. ナオミは英語を上手に話します。 Naomi is a good ( ) of English. 4. あなたの新しいドレスを見せてください。 Let me have a ( ) at your new dress. 5. 自分たちの土地で新しい石油が発見されて,その家族は金持ちになった。 The(discovery ) of oil on their land made the family rich. 3( 1. サッカーの試合で騒動を引き起こすのは, 選手ではなくてサポーターである。 )内の語句を並べかえて, 英文を完成しましょう。 It's not the players but the supporters (at / cause / soccer matches / that / trouble). 2. 彼女は病気からすぐに回復し,間もなく職場に復帰した。 She(a/ from/made / quick / recovery) her illness and was soon back to work. 3. 医師はメアリーおばさんに一か月間完全に休養をとるようにと言いました。 The doctor advised Aunt Mary to (a/ complete / for / rest / take) a month. 4. No, Bill was second in the race. It (came / first / his brother Jim / that / was).. 5. The British people are said to (be / great / newspapers / of / readers).

利益団体が何かが分かりません💦 利益団体とは何ですか？利益団体に参加することが政治参加の方法といえるのはなぜですか？教えてください🙏

ちょっと急いでます 1⃣2️⃣3️⃣教えて下さい🙇💦 さっぱり分からんのです… 分かるとこだけでもいいので…

宿題 Unit 5(2) 主格の関係代名詞 who Gandhi is a man who has influenced alot of people. ガンディーは多くの人々に影響を与えた人です。 *人について説明を加えるとき、(人を表す名詞+who+動詞)の形で表すことができる。このwhoを開係代名詞という。 上の文では、who has という(who+動詞 )が前の名詞a manを修飾して,「多くの人々に影響を与えた人」という意味になる。 *whoはあとに続く文の中で主語の働きをしている。 これを主格の関係代名詞という。 1 CHECK 基本文 次の英文の意味を完成させなさい。 (1) He is a Japanese chef who lives in Sydney. 彼は です。 (2) Ben is an athlete who has influenced many people. ペンは です。 2 CHECK 輝本文 次の2つの英文を, 関係代名詞 whoを使って1文で表しなさい。 口味も確認しよう (1) I have an aunt. She is a writer. I have an aunt (2) I know a student. He can swim fast. I know 3 定着基本文® 次の日本文にあう英文になるように (1) 私にはロンドンで働く姉がいます。 に適する語を書きなさい。 I have a sister in London. (2) 彼女は多くの女性から尊敬されている医師です。 She is a respected by many women. を(3) 彼女は多くの女性が尊敬している医師です。 She is a many (4)だれかナポリタンを作れる人はいませんか。 Is there anyone make Napolitan? (5) 警察官に話しかけている女性を知っていますか。 Do you know the woman speaking to a police officer? を(6) 警察官に話しかけている女性を知っていますか。 Do you know the woman to a police officer? )内の語(旬)を並べかえなさい。 4 定着基本文の 次の日本語にあう英語になるように, ( (1) ダンスが得意な少女 ( good / dancing / is / who/agirl/ at) る(2) 私たちがタマと呼んでいるネコ (the cat / Tama/ call / we) 白 (3) 黒髪の女性 (hair/with / black/ a woman) (4) 黒髪の女性 (hair/who/black / has / a woman) (5) ドアのそばに立っている少年 (standing/the door/by/a boy) (6) 地震で損害を受けた家々 (the earthquake / damaged / in / houses) (7) 海外の芸術家に影響を与えた男性 (has/artists / overseas /a man/influenced / who) 0-