低気圧と高気圧はどちらが温度が高いですか？

なぜ間接疑問文なのにWhoのあとが疑問文の語順なのですか？

うりのり P 誰が最高の投手かということで彼 こつ らは言い争いを始めた。 They began to dispute as to who is the best pitcher. @注意すべき用法 as to ~ で「一に関して」を意味する。 aboutに相当する表現。 dispute 言い争う 【基礎知識】 as toは, 「てについて」の意味を表し, aboutに相当する。また, wh節・wh句が 続く時は, as toは省略できることが多 し

数学脳？算数脳？を作るにはどうすれば良いのでしょうか？ 応用問題になると基礎問題の知識を複数使って解きますよね？解き方を知ると納得できるため基礎が出来ていない訳では無いと思うんですけど、基礎を応用にどうしたら活かせますかね？またどうやったら解き方を思いつきますか？

よくas ypu interestとして間違えてしまうのですが、asの後ろは動詞だと覚えておいたらよいですか？

っ9O な本を レ y 君は自分の興味を引くような 読むべきだ。 代 助 動 形 名 OU Should read Such poo Explanation @疑似関係代名詞 〈such十先行詞A十as節〉 の語順が正し い。 「二するようなA」を意味すずる。 interest 興味を引く 【基礎知識】 asは関係代名詞として用いられることが

これをI will give this ticket whoever want to itにしたら間違いですか？

| | y この切符をほしい人なら誰にでも あげます。 前 tO Explanation ャューンノ ンコの、 ュー リン ここ ご ヘン ソ 【基礎知識】 -everの形の関係詞を, 複全関係詞とい う。例えば, whoever ~ は 人0 誰でも (てするすべての人) 」の意味に り, 先行詞を含んでいる。 人 whoever節は, 名詞節となる。

社会の歴史はどうやって覚えてますか？？

空欄のところが分かりません。速めにおねがい致します！

1 重要基礎知識 なさい。 Jにあてはまることばを傘えなさい。 研の水奈気でタービン向して先電する も 1 作用沙炊料から送作作用の強 。 ①[<ッェ や計物の管理を万全にする必 1 ⑥[ 仙すれ なければならない理由の 1 つについてぶべている。 [ [作る旋料 @[ K ⑧[ [ も吾乱

国語の課題で、古文の予習が出されています。ノートはどのように作るといいですか？教えてください(｡_｡*)

コーシーシュワルツの不等式の積分の証明のやり方を教えてください。 また、数列版はベクトルの内積と形が似ているようですがベクトルを使った証明などもあるのでしょうか。

アに入る言葉が分かりません…教えてください😭

時軸 1 世界史を学ぶための基礎知識 p、 ざさ 三NNANN ※教科書5ページを見て、下 や導可まさYY い ) が生まれたとされる年を紀元1 年とし、それより前を (年代…⑦。 SO