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国語 中学生

国語のスピーチなんですけど、最後の方がなかなか浮かびません。参考程度でいいので、アイデアください

皆さんは、日本全国で保護された犬や猫などの動物がどのような運命をたどっていると思 いますか。 しょうか。実は私が今から紹介したいのは、 殺処分されてしまうペットたちを減らすために 行われている活動。いわゆる、動物愛護活動についてです。 殺処分されてしまう、そのようなことを思い浮かべベた人が多いのではないで 動物の殺処分が行われているのは、 保健所や動物愛護センターです。 動物愛護団体では殺 処分数を減らすために、 保健所や動物愛護センターから犬を引き取り譲渡を行う、 家で飼育 できるような状態にする、支援を募集するなどの活動が行われています。 現在では、 保健所 や動物愛護センターでも譲渡活動が行われています。 ですが譲渡活動では、子犬などは少な く新しい飼い主は見つかりにくいです。 そこで私が注目したのは、預かりボランティアです。預かりボランティアとは譲渡先が見 つかりにくい人間嫌いの働物たちを減らすために、一時的に動物を預かり、 人馴れをさせる ことです。預かりボランティアを行うことで、幸せになる動物がたくさんいます。 その一例 として、日テレ系で放送されている「アイラブみんなのどうぶつ園」 内のお笑い芸人サン シャイン池崎さんの活動があります。 池崎さんは猫を二匹飼っていますが、 預かりボラン ティアにも参加し、これまでに二匹の猫を新しい家族の元へ送り出しました。その後の放送 では、幸せそうな生活をしている猫の様子が見られました。 その他にも、日本獣医師会などはペットにマイクロチップの装着、 避妊 去勢手術、 ペット 保険加入などの推奨を行い殺処分数を減らす活動をしています。 これらのことは、動物を 飼っている人自身が実施できるにとです。ちなみにマイクロチップとは、動物の体に埋め込 むことで迷子となったとき、 いち早く飼い主を探し出すことができるものです。 避妊·去勢 手術とは、殺処分されてしまう動物を誕生させないために行われています。 これらの活動によって、 動物の殺処分数は減少しています。 環境省の調査によると、 32年 前の平成1年度の殺処分数は約1015千頭でした。ですが、 昨年度の殺処分数は約33千頭にま で減りました。32年間で約1012千頭の減少が見られたのです。 一部の地域では殺処分ゼロ が達成されました。それでも現在まで日本全国での殺処分数はゼロになったことはありませ ん。日本全国の殺処分数を減らすことがこれからの課題と言えるのではないのでしょうか では、どうして殺処分されてしまう動物がいるのでしょう。 私には理由が1つあるように 思います。 それは、飼い主が動物を心の息抜きのため、いっしょに遊びたいため、などの軽い気持ち で動物を飼い始める人がいることです。最期まで飼い続けることが基本だと思います。です が、成長するにつれ可愛くなくなった、世話がたいへんになった、 引越し先がペット禁止 だった、などの理由で保健所や動物愛護センターに持ち込む人もいます。 そのため、保健所 や動物愛護センターには動物が増え続けていました。 それを解決するため政府は、保健所や 動物愛護センターでの簡単な理由での引取りを拒否できるように制定しました。

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英語 高校生

1と3の答えはこれで合っていますか? また、2の答えがわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします!🙇‍♀️

B ある学校の英語部の活動で、インターナショナル·スポーツ·フェスティバルのボラン ティア募集をすることとなった。次の英文は、校内放送で募集を呼びかけることを計画した 生徒が書いた放送原稿である。この原稿に対する先生のコメントを読み,コメント中の空所 (1 )~ ( 3 ) にそれぞれ最も適当な英語を補え。 We need volunteers to help with International Sports Festival in Japan. No experience is necessary but energetic people who wish to help are best. Familiarity with English or other foreign languages are a plus. You must be at least 16 years of age and be possible to work 8 to 20 hours per week. If you are interested in helping, please don't forget coming to the volunteer meeting this Friday at 7 p.m. at the Main Campus Hall. Teacher: This script is wonderful! I hope a lot of students will apply for this project. But grammatically, you should change three points. Look at the underlined parts. In the first paragraph, the *subject in the third sentence is “familiarity," not “languages,” so the correct *verb form is “(1 )." In the sentence in the second paragraph, the subject is “You," a person, and in this case, you cannot use “possible.” Instead, “ ( 2)” should be used. In the sentence in the third paragraph, you used “don't forget coming,” but we use that to talk about the past. You should use “don't forget ( 3 ) ” instead because you are talking about the future.

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地理 高校生

❸と❹がわからないです 解き方も書いていただけるとうれしいです🙇‍♂️

太陽光の商 時差を調べよう ロンドンGMT±0 東経15° 東経30° ワーク0 12:00 0° ワー ニューヨーク GMTとの 時差( オリンピックやサッカーの国際試合などをテレビで見 る機会が増えているが,時差があるため生中継の映像 は早朝や深夜に放送されることも多い。世界のいろい ろな国·都市と日本との時差について学ぼう。 なまちゅうけい 東経45 日 を 東経60% 西経75 AE 作業 Oロンドンが正午の時,東京·ニューヨーク·ロサンゼ ルスはそれぞれ何時だろうか。( 時計の針を書きこみ, 右図を完成させよう。 の東京とロサンゼルスの時差が何時間になるか, 下の )内に数字·語句を入れて文章を完成させよう。 東京はGMTより( はGMTより( ンゼルスよりも( しょう )内に数字を入れ, サゼルス 西経120° ロサンゼルス GMTとの 時差( 東経135 東京 GIMTとの へ )時間早く,ロサンゼルス )時間遅い。よって東京はロサ )時間( 時差( )い。 120° 150 180° 30 60° 90° 60° 30° 0° O 180° 150) 120 e -1h し +11h +12h +9h +Oh TGMT)。 +7h +3h -9h -8h +5h 60- +10% P ー7h +4h」 -10h -5h ロンドシ +6h +1h -3h30° Sの東京 大阪 一4h -3h +8h 43h30'(+4p0 ロサンゼルス。 + 5h30 「+sh3で +9h ポノルル 線 +14h +5h45" +6h +13F +1とト +9h30| 一9h |-Bh | -7h 標準時間帯 |独立時間帯 図中の数字はグリニッジ 標準時(GMT)との時差 (h:時間) -Bh -5h) ネイロ 30- T ¥12h +2h +4h +6h +7h | +8h +9h | +1ph | +11h -2h-1h +1h +3h +5h -3h 12h -11h (「PHILIP'S NEW WORLD ATLAS』) の次のオリンピックをテレビで生中継した時, 各都市の開始時間は何時になるだろうか。 東京 GMT( ロンドン GMT(土0) ニューヨークGMT( 大会 7月 27 日 21時00分 7月 日 時00分 7月 日 時00分 ロンドン GMT(土0) 8月 日 時00分 リオデジャネイロ GMT(-3) 8月5日20時00分 8月 日 時00分 8月 日 時00分 ※この時期,ロンドンとニューヨークはサマータイムを導入しており,1時間くり上がっている。 の次の飛行機の飛行時間はどれくらいで, 現地には何時に到着するだろうか。 航空時刻表を完成させよう。 飛行時間 出発地 出発時刻 到着地(GMTとの時差) 現地到着時刻 12時間 35分 ロンドン (GMT」 月 日 時 分 東 京 1月14日 12:25 時間 分 ホノルル (GMT 1 月 15 日 10 時 15 分 大阪 1月15日 22:10 時間」 分 大阪 (GMT」 1月 18 日 18 時 15 分 ホノルル 1月17日 13:10 ロ中変更線

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歴史 中学生

答えを教えてください

第5編第2章 二度の世界大戦と日本 教科書 P.218~219 年 組 番 ③ 都市化の進展と大衆文化 名前 1 [都市的生活] 次の問いに答えなさい。 (1)大正時代の人々の生活·文化について, 下の文の①~④にあてはまる語句を答 えなさい。 とうきょう おおさか *(0 )の人口が急増し, 東京や大阪は数百万の人口が集中した。 (D)では電気·水道 ガスが普及して,生活様式の( ② )化が進んだ。 · 都心と近郊を結ぶ( ③ )が発達し, 都心のターミナルにデパートができた。 生活の便利さや文化面などで, (①) と農村の( ④ )が広がった。 ふきゅう きんこう 3 よこはま かいめつ ひがい (2) 1923年に,東京·横浜などに壊滅的な被害をあたえた災害を何といいますか。 また,この混乱のなかで, 井戸に毒を投げこんでいるといったデマを信じた日本 人によって,多くの人が殺されました。犠牲になった人々はどこから来た人々か を答えなさい。 こんらん いど ぎせい 災害 たいしゅう 2 [文化の大衆化] 次の問いに答えなさい。 (1) 大正時代には文化や娯楽, 芸術の大衆化が進みました。 大衆娯楽の代表的なも ので,初めは無声で, やがて有声となったものは何てすか。 へ ちゅうけい (2) 1925年に開始され, 野球中継などが楽しまれた放送は何ですか。 A じょうしょう (3) 上級学校への進学率が上昇したこともあり, 100万部をこえる読者を得たメデ イアを二つ答えなさい。 し らしょうもん (4)文学書や学術書が大衆化するなか, 「鼻」 「羅生門」などの作品を書き, 多くの 読者を得た小説家はだれですか。

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歴史 中学生

これ教えて下さい。。。

年表でつかむ大正の流れ 年 日本のできごと 年 世界のできごと ようし ○青結社を結成 1910韓国を併合する…ア ]が 政府を批判 1912 最初の こう」 始まる 1914|| オーストリア皇太子夫妻 サラエボで結。 |1915ニ十ーか条の要求…イ …中国に山東省のドイツの トン 開始 んぼん 1916 権利などを要求 吉野作造のが民本主義を1917| ロシア革命がおこる ~ 1 1919[0 が結ばれる アジアの民族運動 O一独立運動が 的 増える 1918 シベリア出兵…ウ こめそうどう 米騒動がおこる 広がる社会運動 ち 旅数の ]が成立 小作争議 こく市 小作料引き下げを要求 おこる りガンディーの抵抗運動 日本農民組合 (6 …労働条件の改善を要求 日本労働総同盟 女性運動 の の五四運動が おこる町 すうどうめ 国際協調の高まり 機関 ]に加盟する。 (常任理事国となる) ワシントン会議が開かれる 1920 [3 1920[]が成立 ウィルソン大統領の提" 1921 が中心となり活動 し し うも 1922| ソピエト社会主義共和- 国連邦(ソ連)が成立 1922 全国水平社創立 こくれるぼう なんとうだいしん」 1923 関東大震災がおこる 西洋化と大衆文化 (2 生活の変化 普通選挙の実現 *文化住宅の流行 雷び護憲運動が始まる かとうたかあき 加藤高明内閣が成立- *地下鉄の開通 サラリーマンの登場 *女性の社会進出 [8 1924 (3 [の …25歳以上の男子に選挙権 [6 1925 )放送o 教育と文学 大学,専門学校の増加 こうぎっし 新聞,総合雑誌 あくたがわりゅうのすけ *文学…芥川龍之介 …社会主義を取りしまる法律 (4 (8年) 昭 1932 五一五事件がおこる (政党政治の終了 志賀直哉 和 (5 (1) [ ]にあてはまる言葉を書け。 2) 日本のできごとのア~ウに関係する世界のできごとを 皿からそれぞれ選んで, その記号を書け。 ア 1ヴ (3) 次の文中の[ ]にあてはまる言葉を書け。 大正時代の普通選挙や政党政治の実現などをめざした動きを 10 Jと呼ぶ。 社会料の保希 社 大田(24)

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