沖縄の組踊です。 わかる方いたら教えて欲しいです

沖縄の伝統芸能 をまつる儀式【イザイホー、ウンジャミ、綱引き】 ・祭祀芸能・ ・神や(1 )、ウスデーク、クイチャー】 民族芸能 (2 の芸能・ 野外集団舞踊【(3 【村遊び、京太郎、多良間の八月踊り】 仮設舞台芸能・ 【多くの三線音楽、御前風五曲など】 ・古典音楽.. くどっち 沖縄の芸能 若衆踊(若衆こてい節、四季口説) 古典舞踊・ 【老人踊(4 ニオ踊(上り口説、前の浜)、女踊り(かせかけ、伊野波節)】 組踊・ 左記で学ぼう 古典芸能 雑踊・ 廃藩置県(1879 年)後、古典舞踊の影響のもと創作された踊り 【谷茶前、鳩間節、浜千鳥、 加那ヨー天川】 歌劇 【泊阿嘉、伊江島ハンドー小、奥山の牡丹】 二組踊とは (4512) 組踊とは、(5 )(7 わせた沖縄の古典的な (8 )伴奏を組み合 です。 組踊りの特色 ☆プリントからまとめよう。 ・踊奉行(9 現在 (10 に生まれる。 . (11 . (12 )や(13 ⚫ (13 の跡取り )の練習に励む )年、初めて(14 )を体験 薩摩や江戸滞在中、日本芸能でるある (15 ) - (16 }. )を鑑賞 (17 .(18 ・ (19 『21 年、沖縄独自の(19 組踊を完成 年、(20 初演 朝薫の五番 『23 作品 ・平敷屋朝敏『26 田里朝直の『27 を迎える式典で、 』と『22 24 』『25 J 』を発表 ・高宮城親雲上『28 - (29 年に国の (30 指定される )に

この資料を現代語訳して欲しいです！！

問4 下線部①に関連して,次の史料に関して述べた後の文あいについて,その 正誤の組合せとして正しいものを,後の①~④のうちから一つ選べ。 23 史料 かねひろ 御合体の事 連々 (注1) 兼黒卿 (注2) を以て申し合せ候処, 入眼(注3)の条珍 重に候。三種神器帰座あるべきの上は、御譲国の儀 (注4) たるべきの旨. 其の 意を得候(注5)。自今以後,両朝の御流相代々御譲位治定(注6) せしめ候ひ畢ん なかんずく ことごと おわ ぬ。就中諸国国衙,悉く皆御計ひたるべく候(注7)。 長講堂 (注8) に於いては, 諸国分一円持明院殿(注9)の御進止 (注10) たるべく候。 此等の趣を以て, 吉田右 府禅門相共に執奏あるべく候。御入洛の次第等,なお兼熙卿に申し含め候,其 意を得べく候か。 恐々謹言 十一月十三日 (注11) 阿野前内大臣殿(注12) (注1) 連々: 念を入れて。 (注3)入眼:完成したこと。 (注5) 其の意を得候:了解する。 義満 (「近衛家文書」) (注2) 兼熙卿: 吉田兼熙。 (注4) 御譲国の儀 : 譲位の儀式 (注6) 治定:落着する。 (注7) 国,悉く皆御計ひたるべく候:国衙領は大覚寺統の管轄とする。 (注8) 長講堂 : 長講堂領。 (注10) 御進止: 支配 (注9) 持明院殿: 後小松天皇 (注11) 十一月十三日: 実際は1392年の10月13日 (注12) 阿野前内大臣殿:阿野実為。後亀山天皇の信任を得て内大臣となった。

that lunch〜とあり、thatが単体があるのは違和感がある。 よってthatの前には動詞があると考えられる。 つまりplease noteが省略されている。 と考え逆説の接続詞であるbutを選ぶということですか？

45. Please note that breakfast and dinner are included in the price of that lunch costs extra. the room, CE (A) either (B) but (C) or onsdA (D) then

共テ 公共倫理を受ける人！公共の部分の対策はどうすればいいですか🥲‎

マーカー部分が何について言っているのかよくわかりません。 よろしくお願いします。

否した。 b 鎌倉幕府は文永の役ののち博多湾岸に石塁を築かせ、弘安の役ののち、御家人以外の荘園 や公領の武士を動員する権限を朝廷より認められた。 小さ 北条時が執権であった時代に,元の侵攻に対する備えと九州の統治を強化するため、

日本史です 答えがアなのですが、どこが違うのですか？ ※下線部は渡来人系の技能・風習です

問3 下線部(3) に関する説明として誤っているものを. 次のア~エの中から1つ選び、解答欄 3にマークしなさい。 2 ア 高句麗との交戦を経て騎馬技術を知った倭では, 4世紀から馬具の副葬がはじまった。 イ朝鮮半島からもたらされた窯業技術によって, 5世紀から須恵器の生産がはじまった。 ウ 男性の人物埴輪に表現された左前の上衣と袴は、騎馬民族の影響を受けた装束である。 ・ 錦織部・鞍作部などは, 渡来系の技術者を中心に編成された品部である。 次のア~オの中から1つ選び、

朝鮮戦争が日本にあたえた影響を政治面と経済面に分けて教えていただきたいです🙇🏼‍♀️

第二次世界大戦後のアジアの地図なんですが、A~Dの国名を教えていただきたいです🙇🏼‍♀️

ソヴィエト連邦 「朝鮮民主主義 人民共和国 日本 モンゴル人民共和国 1948 1960 トルコ 1940 キプロスト [シリア] レバノン ・イラク 1948 中華人民共和国 1946 イラン 1948 A [ヨルダン] アフガニスタン 1961 クウェート] バーレーン 1971 B サウジアラビア 1947 19 [カタール ネバール ブータン 1949 【ラオス マカオ (P) 香港(B) 1971 イエメン=アラブ! 「アラブ首長国連邦 [イエメン] [インド] ミャンマート オマーン 1947 (ビルマ) C 1945 1948 [パキスタン] タイ ベトナム国 (台湾 1976 ベトナム 社会主義 |共和国 [フィリピン] 1946 1949 1967 [ バングラデシュ ミ 1971 ベトナム カンボジア共和国 ブルネイ 1984 1953 1955 [スリランカ] (セイロン) 1948 [マレーシア] 1963 第二次世界大戦 [モルディヴ] 1965 後の独立国 2000km (数字は独立年 ) 0 「シンガポール」 1965 [インドネシア] 1949

北朝鮮や韓国、北ベトナムと南ベトナム、西ドイツと東ドイツなど同じ民族の分断がなぜおきるのか。アメリカやソ連など大国との関係に留意せよ。 この問題わかる方教えいただきたいです🙇🏼‍♀️

答えお願いします！

3) (my uncle, be, study English, for 20 years) 【例 1) on nis oll by Sunce 2013 2) eppe emo 3) w w Do you of )の語句を使って、 日本語の意味を表す文を言ってみよう。 例 私の父は今朝から調子がよくありません。 (well, this morning) → My father hasn't been well since this morning. 1)その赤ちゃんは1時間泣き続けています。 (crying, for an hour) 2) 私はそのバッグを長い間ほしいと思っていました。 (wanted that bag, for a long time) English Courser tem al wod aojunim gosiq 3)私は最近おもしろい小説を読んでいます。 (reading, an interesting novel lately) 自分や身近な人について、 今まで継続している状態や動作について言おう。 また、 言った内容 を書いてみよう。 例 We have lived in this town since 2014. 61