正負の数の乗除です。(10)の考え方を教えてください

(5)(-8) ×5= (-4) 7 6 3 (7)(-3°) ×(一4)?- (-2) (駒浮大学高) x(-}) 3 2 (91号1-号×得) 2 5 2 3 × 0.25? - 3

正負の数です💦 答えは30になります どのような計算をすれば求められるのでしょうか 解説お願いしますm(_ _)m

9 120 にできるだけ小さな自然数をかけて, ある自然数の2乗にするには, どんな自然数をかければよいか答えなさい。 10

正負の数の文章問題です✨分かる方いますか？出来れば説明もお願いしますm(_ _)m

S- B1 次の問いに答えなさい。 1から9までの整数が1つずつ書かれた9枚のカードが あり,それぞれのカードの裏には,その数と絶対値の等 しい負の整数が書かれている。いま, これら9枚のカード をすべて表にして並べ, この中の2枚のカードを裏返し たところ, 9枚のカードの数の和は33であった。 裏返した2枚のカードに書かれている正の整数の組と して考えられるものをすべて求めなさい。 ti 大の ちび んさ わの 40 0+(8)

🚨大至急です🚨 中1の復習をしていたら、ド忘れしてしまった上、 明日復習の小テストがあるので、 良ければ途中式ありで詳しく教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

(7) 【{{-6)-25}×(14)

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(3) 13-26-13-6 x (4)(-y+8)+(-15-4y) x01)() ニ (5)(-3-7a)+7a (6) 15m -(-6-m) トー(OS- -)() (7) (-3+126)ー(13-146) (8)(-126-9)-ー (1126-13) 28S-)-S 5 5" 8 9 5

正負の数の文章問題です。 解き方が分からないため、教えてください！🙏

次の表は,A~Fの6人の生徒のテストの結果について、Cの得点を基準として,それより高いものを 正の数,低いものを負の数として表したものです。にれについて,あとの問いに答えなさい。 生 徒 A B C D E F Cとの差(点) -4 + 16 0 +9 -2 -7 0 口(1) この6人の中で,得点の最も高い生徒と最も低い生徒の得点の差を求めなさい。 12 12 2119 12 25点、 口(2) この6人の得点の平均が77点のとき, Aの得点を求めなさい。

正負の数の文章問題です。 解き方が分からないため、教えてください！🙏

1 次の表は,A~Fの6人の生徒のテストの結果について、Cの得点を基準として, それより高いものを 正の数,低いものを負の数として表したものです。これについて,あとの問いに答えなさい。 生 徒 A B C D E F Cとの差(点) -4 +16 0 +9 -2 -7 12 12 21 19 12 口1) この6人の中で,得点の最も高い生徒と最も低い生徒の得点の差を求めなさい。 25点、 口(2) この6人の得点の平均が77点のとき, Aの得点を求めなさい。

方程式と正負の数の文章問題です！ 途中まで解いたのですが分からないので教えてください✨✨ お願いします(≧▽≦)

1 次の表は, A~Fの6人の生徒のテストの結果について、Cの得点を基準として,それより高いものを 正の数,低いものを負の数として表したものです。これについて、あとの問いに答えなさい。 生 徒 A B C D E F Cとの差(点) -4 +16 0 +9 -2 -7 4 12 12 21 19 12 0 口(1) この6人の中で,得点の最も高い生徒と最も低い生徒の得点の差を求めなさい。 25点、 口(2) この6人の得点の平均が77点のとき,Aの得点を求めなさい。

正負の数の乗除です。(6)と、(7)の考え方を教えてください

(2)(-4)?- 2 (1) 18 = (-3)? (4) (-6°) - (一3) (6 (-号)× 1) 7 8 (5) (-8) ×5÷ (14) 3 x(1-番) 3 (7) (-3) × (-4)?÷ (-2') (駒潔大学高) 4 (9 1 号(-)× ) 2 5 5 2 3 (10) (-)×0.25° - 3 6

正負の数です。 解説を読んでもよくわからなくて、、、。答えは8個です。 教えてください、お願いします

251 25 45 451 2020 が偶数となる自然数nの権 3 2020を素因数分解すると, 2020+×5×101である。 n 数を求めなさい。 〈長崎〉 [4点) 2,5.10、 4個