数学 高校生 1年以上前 数Aの円についてです。なぜ式がこのようになるのかがわかりません💦 11. 円 00' の半径はそれぞれ3.2であり 中心間の距離00' は7である。 右の図のよう に、 円0は直線とA. C 0' は直線と BDでそれぞれ接している。 2直線の交点を Eとするとき、次の線分の長さを求めよ。 (3点+3点+ (1点x6) +3点=15点) (1) AB 7° = 1 +AB i+AB 49=1+AB AB = 40 [AB70より] AB548-45 E (1) 4. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 答えあっていますか? 間違っていたら正しい答え教えてください!!😭🙏✨✨ 次の関数を微分せよ。 (1) y=3x2(1) y'=6x (3) y=x(2x²+1) Y = 273 C 6x2+1 017-6x =6x+ (2). (2) y=x³-6x2+2 1'= 3x²-12x (4) y=(x+1)(x-2) y=x2-2x+x-2 14Y' = 2x - 1 次の関数のグラフ上の, 与えられた点における接線の傾きを求めよ。 (2) y=-x²+2, (1, 1) (1) y=3x²-1, (1, 2) y=6x bp 3 -2=6(x-1) y=6x-6+2 y=6x-4 y = -2x 2A (2) y=x²+2x²-4x+5 (4) y=x(x-2)2(x-2) 4X+31 2 次の関数を微分せよ。 (1) y=5x²-7 (3) y=(x+3)(x-4) (3) 1'= 22 x+4x-4 (x-2)(x-2) 7/702 -2x-2x+4) X3 -2x-2x+4x ⑤ 次の関数のグラフ上の, 与えられた点における接線の方程式を求めよ。 (1) y=x², (2, 4) (3) y=3x²-x, (1, 2) (5) y=x²+3x-1. (23) 2 (1)y=2x 4. (2) y=x²+2x, (1,3) (4) y=4x-x2, (1, 5) (2)y=2x+2 =4 y-3=4(x+1) (4) 3x² 8x+4 y-4-2(x-2) y=4x4+4+3 y=4x+7 y=2x-44 141y' = 4-2x 3 次の関数を微分せよ。 (1) y=-6x+5 (3) y=3x2-5x+7 (5) y=x+7x2-5x+3 (2) y=x²-9 (4) y=x3+4x-2 (3)y' =6x-1 (6)y=1/2x2x2+x+6 (1)ゾ=-6 (2) y = 2x (3)51=6x-5 (4)y=3x2+4 (5) y' = -3x² + 14x-5 (6)y'=x-4x +4 4 +2 = 5 y-2=5(x+1) y=5x+5+2 y=5x+7 (19=-x+3 =-2+3 =6 3 +5 = 6 (x + 1) y=6x+6-5 y=6x+1 y-3=1(x-2) y=x-2+3 y = x+1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 解き方を教えてください💦 応用 (14) 座標平面上に2点A (1,3), B (5, 1)がある。 (i) 線分ABの中点の座標を求めよ。 (ii) 2 点 A, B を直径の両端とする円Cの方程式を求めよ。 1685 39 (ii) 直線 y=-x+αと(ii)の円Cが接するとき,正の定数αの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 この問題はなぜ大なりイコールじゃなくて大なりなのですか。 37 [1次不等式の応用] 必修 テストく 子どもが偶数人いる。 この子どもたちにりんごを1人6個ずつ配ると12個余る。 1人8個ず つ配ると最後の1人は何個かはもらえるが、8個はもらえない。このとき、子どもの人数とりん ごの個数を求めよ。 子どもの人数をx人とすると (xは偶数), りんごの個数は (6x+12) 個 8個ずつ配る場合を不等式で表すと 8(x-1)<6x+12<8x 8(x-1)<6x+12を解くと 6x+12<8x を解くと 2x<20 x<10 -2x<-12 x>6 ゆえに, 6<x<10でxは偶数だから x=8 ・劄 よって、子どもの人数は8人、りんごの個数は60個 ...圏 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1年以上前 教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 1 次の +4 ~ (1)- 3,1,5,9,13,17, + 21 (2) -3,6,-12,24, -2 +357 +11 (3)-2,1,6,13,22, (4) - 3,6,3,9,12, (5) 1,11,12,1121, に当てはまる数を求めなさい。 21 ,25,29... -48,96,-192・・・ +13 ,46... 33 ,33,54... ,112213,12221131, 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 これの答えの書き方(解き方)を教えてください🙇⋱ 22 388 曲線 y=ax2+bx+c が, 点 (1, -3) を通り, かつ点 (26) において曲線 y=x3+dx と共 通の接線をもつとき, 定数a, b, c, d の値を求めよ。 f(x)=ax2+bx+c h g(x)=x3+dx とする 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 次の問題の青線のところで右と左がよく分からないのですが右の解説?のところを読んでも理解できないのですがどなたか解説お願い致します🙇♂️ 例題 32 1次不等式の文章題 ★★ 何人かの子どもに果物を配る。 1人に4個ずつ配ると26個余るが, 1人に 9個ずつ配っていくと最後の子どもは果物はもらえるが他の子どもより少 なくなる。 子どもの人数と果物の個数を求めよ。 思考プロセス 未知のものを文字でおく Action》 文章題は, 未知のものをxとおいてその変域に注意せよ 子どもの人数, 果物の個数のどちらかをxとおく。 子どもの人数をxとおく → 果物の個数は4x +26 → x-26 果物の個数をxとおく → 子どもの人数は 4 子どもの人数をxとおいた方が, 簡潔に表すことができる。 解 子どもの人数をx人とおくと, 果物の個数は (4x+26) 個 である。 x は自然数である。 これより 9(x-1) <4x+26<9x 9(x-1) <4x +26 ① すなわち l4x+26<9x ①を解いて x < 7 ③ 26 ②を解いて x> (4) 5 26 ③④より <x<7 5 この不等式を満たす自然数x を求めると このとき, 果物の個数は x = 6 4x+26=4・6+26 = 50 1人に9個ずつ配ると最 後の子どもも果物をもら えるから 9(x-1) <4x+26 最後の子どもは他の子ど もより少ないから 4x+26<9x よって 9x-8≦4x+ 26 ≦ x - 1 としてもよい。 26 = 5.2 であるから, 5 5.2<x<7 を満たす自然 数x 6 したがって 子ども6人、 果物 50個 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 なぜこうなるのかわかりません。積分を習っていないので、使わないでやりたいです。 詳しく教えてください。 □ 141 確率変数Xのとる値の範囲が -1≦X≦1 で, その確率密度関数 f(x) が f(x)=1-|x|(−1≦x≦1)で与えられるとき,次の確率を求めよ。 (2) P(|X|≦0.25) *(1) P(0≦x≦0.25) *(3) P(-0.5≦x≦0.3) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 弦の長さを求める問題が苦手です💧 教えて頂きたいです🙇🏻♀️ TITLE ⑤点A (2, 4)を通り,円 C:x2+y2=2に接する直線の方程式を 求めよ。また,直線x+y=1が円Cによって切り取られる弦の 長さを求めよ。 解決済み 回答数: 1