至急答えてくれると助かります🙇‍♀️ この答え教えてください泣

000 ○0 この部位の名称は? いちごは分類上はどれ? のナス科の多年草 のナス科の一年草 3バラ科の多年草 のバラ科の一年草 この部位の名称は? 第3回 小テスト 範囲:ブリントN..2(毒栽培) の花 の実 の花 の実 生物を育てる時、その生き物の全てを知る必要がある。 毒の気持ちのわかる者だけが毒マスターになれるのだ のクラウン 根 のクラウン のランナー 6トリコーム5ランナー ⑥ トリコー の根 第3回 4問目 第3回 5問目 第3回 6問目 第3回 7問目 いちごが好む土壌のPHは?高湿度、風通しの悪さによっ ていちごの起こる病害は? いちごが使用する肥料とし泥はね防止、根の掘りえ て適切と思われる配合比はを防ぐにはどうする?L どれか?(N:P:K) 01 22 ③3 の4 のキーワードを使用し の炭痕病 の妻黄病 3うどん粉病 ④先枯れ病31:2:141:1:2 6灰色カビ病 55 66 の7 88 01:1:122:1:1由記述欄に書きなさい。 キーワード: 【マルチング、かん小 O9 1010 011 1212 313 014 00 (62:2:2

質問失礼しますー！（ ; ; ） この問題の答え教えて欲しいです助けてください泣

第1回 1問目 第1回 2問目 第1回 3問目 技術 *標準化するメリットは? *国際電気標準会議の略称 は? *日本工業規格の略称は? の粗悪なものが出回りにく くなる OJAS のJAF 3JOF のJIS 6JIF OJTF OJON 8JPP ©JAP 小テスト OIOC のJOC ③EOC のICC 6JCC ⑥ECC OIEC 8JEC ©EEC の大量生産によって価格 が下がる 一週間の忘却の壁を 乗り越えろ!! 3独自の製品が作りやすく なる No.5 規格動力伝連 第1回 4問目 第1回 5問目 第1回 6問目 第1回 7問目 ISOは何の略称か? の国際規格会議 の世界規格会議 3国際標準化機機構 の世界標準化機構 右の機構の 名前は? のカム機構 のリンク機構 のラチェット機構 のからくり機構 回転運動を往復直線運動に 変換するのはどれ? のてこクランク機構 2往復スライダクランク機構 3平行クランク機構 の両てこ機構 右の機構 の名前は? タウンク 文ン のてこクランク機構 の往復スライダクランク機構 の平行クランク機構 の両てこ機構 第1回 8問目 第1回 9問目 第1回 10問目 なしよ。 →モータは何を運動エネル ギーに変換しているのか。 エンジンは何を運動エネル ギーに変換しているのか? の光エネルギー の熱エネルギー の化学エネルギー の運動エネルギー D光エネルギー つ熱エネルギー 3化学エネルギー の運動エネルギー

求め方分かりません…。わかりやすく教えてくれると助かります！答えは32π－64です！

noll Iet6 2と g ad R7 右の図は,1辺が8の正方形 ABCD と, AB, BC, CD, DA A, をそれぞれ直径とする半円4つを組み合わせたものである。灰色 56 D の印をつけた部分の面積は である。 ol 3 Ow 6 u do. 8 36° Tレx メA ncprgubesp dd'e like HT TUOBA 11A netugno.1あ 典出) B お d ofbel Donsii s bu

この問題を教えてください！！！ 答えは85から98まで順に 3.6.3.8.3.6.4.3.8.3.2.1.6.3 です！試験が近いので、よろしくお願いします。

図のようにxy平面上に, 原点O (0, 0) を通り,点A(1,3) を頂点とする放物線Fと, 点B(4. 0) を頂点として放物線Fと接する放物線Gがある。このとき, 以下の問いに 答えよ。 (1) 放物線Fは, y= - 85 86 *であり、 87 放物線 G は,y= 89 90 である。 x+ 88 (2) 放物線Fと放物線Gとの接点Cの座標は, 91 93 であり,接 92 94 点Cでの接線の傾きは, である。 95 96 97 (3) 図中の灰色で示す両放物線とx軸の間の面積は, である。 98 4、 34(1,3) C 2 B(4,0) 0(0,0) -1 0 1 2 3 5 F

酸化マグネシウムは加熱する前は何色ですか？

④になる理由を教えてください。

する。この化合物中のMとAの物質量の比を決めるために次の実験を行った 間1 化合物 A は金属イオン M に配位してエタノールに不溶な化合物として沈殿 ところ,生成した沈殿の量は図1のようになった。ここで, 灰色の部分は沈殿 を表している。 この化合物中のMとAの物質量の比(M:A)はいくつか。下の①~A。 うちから最も適切なものを一つ選びなさい。(解答番号は|9|) ホー 実験 7本の試験管に0.04 mol/Lの金属イオンMを含むエタノール溶済 x mL をとり,それぞれに0.08mol/L の Aのエタノール溶液ymLを加 omえて全体が 18mL になるようにした。 OH0.0| 0 x mL 0 6 9 12 18 y mL 18 15 12 9 6 図1 0 3:1 2 2:1 3 1:1 の 1:2 6 1:3 53

電池の内部抵抗について質問です。 添付写真1枚目の 青丸 のところで悩んでいます。 解答では、並列なので 　　　☆Vab = E としていました。 私の考えでは、内部抵抗を考え キルヒホッフ第二法則より、 ( 電池を流れる電流を I とする ) 　　　　E - Vab... 続きを読む

Eo A B E r z'んち E。 K-Vae Pac Pec r ぞんち E te-(Eリーメ

問2の答えがco2になる理由が分からないので 教えてください🙏🙏

位置を示している。ただし,この地域には,断層や地層の 5 ろとう 図1 4 P かたむ エトの逆転はなく,地層が,ある一定の方向に傾いて 広がっている上とがわかっている。また, 下のL ldi 観察記録をもとに作成したレポート Iの一部である。 レポートI 【目的) -110m- -100m- 100m 警理を観察し,地層をつくっている物質や,地層の重なり方から,過去のようすを考える。 【準備】 地形図,巻き尺,方位磁針,ハンマー, 移植ごて, ルーペ, 採集物を入れる袋, 新聞紙,手袋,保護めがね, カメラ, 筆記用具, ノート 【手順】 の 地層の広がり,重なり,傾きを観察し,露頭全体をスケッチする。 地層の厚さ,色,粒の大きさを観察し,それぞれの層の特徴を記録する。 化石があるかどうかを調べ,化石をふくむ層は必要最小限の量の岩石を採集する。 【結果】 3) 0 A層:うす茶色の砂の層 B層:赤茶色の最も厚い泥の層 C層: 茶色の小さな粒の火山灰の層 D層:化石をふくむ灰色の層 E層:黄土色の砂の層 F層:灰色のれきの層 [北を向いてスケッチした露頭の模式図] 〈気づいたこと〉 ○ 露頭は垂直に切り立っており,それぞれの地層が水平に重なっていた。 ○ C層には軽石があり, D層にはサンゴの化石があった。 すい ちょく かるいし 【考察】 たいせき ま) し ふと 北時どの上: 120m 地表からの距離 m 5

これなぜ白いところの説明だとwiseが比較級になってはダメで下の灰色の部分だと比較級でないとダメなのかがよく分かりません。

+原級+ as B)(→1376 ) とほぼ同じ意味と考えてよい。 not as [so」 木で, more A(原級) than B (原級) 「Bよりは (むしろ) A」 (=Arather than B) 同一の人物や物事のもつ, 2つの異なる性質 . 状態を比較する場合は, -er をつけて比較 級を作る形容詞でも(more +原級〉 という形にして, more A (原級) than B (原級) 「Bよりは(むしろ) A」 という表現を用いる。 >本間は「彼」という同一の人物のもつ,「聡明な(wise)」 と「利口な(clever)」とい う2つの異なる性質を比較しているので,形容詞 wise の比較級 wiser ではなく、③ aiuf tud ty more wise が正解。 He is wise rather than clever. He is not so much clever as wise. 386 三 三 の注意 異なる人物や物事を, 1つの形容詞を基準にして比較する場合と混同しないこと。 「彼は私よりも聡明だ」 (→ He とIという異なる人物を, wise という1つの基準で比較) (○) He is wiser than I. (×) He is more wise than I. L L 1店郷」 R 会話表現 ボキャプラリー 6 発音 アクセント

土師器と須恵器の違いってどんなものがありますか？