胚珠の意味を教えてほしいです🥺

xは、花粉管なのですが①②③を教えてください！

1 寒天溶液をスライドガラスに たらして、 固まるまで待った。 固 まった寒天の上にホウセンカの 花粉を散布し、プレパラートを 作って顕微鏡で観察した。 図はそのスケッチである。

中3 遺伝の規則性 (5)が、5対1になるみたいなのですが、何故でしょうか、？解説を見てもよく分かりません、教えていただきたいです

110 18人伝の規旭性| 実戦問題 8 (徳島) 1 メンデルが行った実験について, あとの問いに答えなさい< 団 ドブ X しゎ 角 葉の 19 世紀の中ごろ, メンデルはエンドウを材料にして, 本 昭 色などの 7 種類の形質の伝わり方を研究した。右の図はメンデルの ち, 種子の形についての実験結果を示している。 国 (0 5 Kの種子 [実験1]】 ① 丸い種子をつくる純系としわのある種子をつくる純系の竹 え をまいて育てた。その後、それらを親として, 丸い種子をつくる純系の 自家受和 エンドウの花粉をしわのある種子をつくる純系のエンドウのめしべに受 粉させて種子をつくった。その際, しわのある種子をつくる純系のエン 賠 1 ドウのおしべは, 適当な時期にとり除いておいた。 丸 6 ② ①の結果, できた子の種子の形は, すべて丸い種子となった。 5474 個 1850人 [実験2】 ① 実験1の結果,子としてできた丸い種子をまいて育て, 自家受稔させた。 (②④ の④の結果, 孫として, 丸い種子が 5474 個、しわのある種子が 1850 個できた。 1) 実験1のように, 子が親のいずれか一方と同じ形質を現すことを何というか。法則名を書きなさい。 き 〔 ] 介) 次の文は, 実験1について述べたものである。種子の形を丸くする遺伝子を A。_ しわにする遺伝子 (を』で表すとき, 文中のx- zにあてはまるものを書きなさい。 x[ )yI JR ] 丸い種子をつくる純系のエンドウの花粉からのびた花粉管に含まれる精細胞がもつ遺伝子は( x ) であり, しわのある種子をつくる純系のエンドウの礎珠に含まれる卵細胞がもっ遺伝子は( y )であぁ る。 したがって, これらの精細胞の核と卵細胞の校が受精してできる受精卵に含まれる遺伝子は の( Z )である。 (③ 下線部について, おしべをとり除く操作を行うのはなぜか。その理由を書きなさい。 [ 所② ー 5 (4⑭) 実験2の結果について, 次の問いに答えなさい。 3) 孫としてできた種子に現れた丸い種子の数としわのある種子の数のおよその割合はどうなるか。少 ない方の数を1 として整数比で書きなさい。 丸い種子 : しわのある種子 ] (9 攻としてできた種子の道伝子の粗み合わせをすべて表すと。 その割合はどうなるか。もっとも簡単 な整数比で表したものを, 次のアーエから1つ選びなさい。ただし. 種子の形を丸くする遺伝子を A しわにする遺伝子を a とする。 〔 ] ア AA:aa=ニ1:1 イ Aa:aa三1:1

(2)の①②について質問です。 植物なのに｢受精｣｢受精卵｣なのですか？ ①では｢受粉｣という言葉は使って 間違えてしまいました。

①⑪) (2) (3 泊殖細胞である。その名称を答えな きい。[(」) 更細的と合体する細胸である。 につくことを 受究すると, 区参反 管が肛珠に向かっ伯 精細胞が移動する 大の図のPは花粉管の中にある ①P が琲細胞と合体することを何 NN といい, ②合体してできた卵を何といいますか。 受精 。 動物の有性生殖では(2)の卵は細胞分裂をくり返して上 8 Eとい2s になり, 有はさらに分裂をくり返して動物の体をつくる。 発生: この過程を何といいますか。 卵細胞が合体し暑 できる。 衝枯上 ィぃ<毅 て

この問題の答えはどちらも、受精となります。(最初の写真は30番で、次のは4番です)これは有性生殖の中でも植物の話なので、私はてっきり受粉かと思い、受粉と解いてしまっていました。受粉と受精、なにが違うのかよくまだわかっていません😭どなたかわかりやすく教えていただけると嬉しいです。

0 3 3 C) こて 粉管の中をある ものが上珠まで通ってし く。あるも 細胞の核と卵細胞の核が合体する さとを伺包 | 2A ニアかサン 0ウかーーのRINの2がにNp いう か。

答えがエなのはなぜですか？

( 右の賠は, ある植物の受精のようすを模式的に示したもので 図1 ある。 これについて, 次の問いに答えなさい。 衣、ー 花粉ののびるようすを観察するために, 用意するP を, 区のアーエから選び, 記号で答えよ。 ( ) ア. 食紅を溶かした水 イ. 蒸留した水 語シブン溶液 工. 砂糖水に無天を溶かした溢

お願いします🙇‍♀️

学びを活かして考えよう <書 し しょ<ぶっ 被子植物は「受粉しても 受精せず種子ができない」ご とがある。どのような理由によるのか, 考えよう<

このグラフが何を表してるのかもはや分かりません…… 下のアルファベットなどでどんな分裂か起きてるのが教えて欲しいです

回 1 5 相D 8A 坦重 o 1 We ae ーー 雄性配偶子形成 次の①②④についてで, aー s の記号で答えよ。 ⑲a~ eのうち, 一度消失した校膜が再び形成される時期を 1つ選べ。 ② 減数分裂期に含まれるすべての時期を例にならって記せ(例 :a-s)。 ⑧ 花粉管細胞が形成されるのはどの時期か。 ④ とトの受精可能となった卵(成難未受精卵)はどの時期に相当するが> (⑳ やくの申にaの段階の細胞が1個存在しでいたとき, では細胞は何個できているか。 (の細胞の校には, この植物が生存していくう えで必要最小限の候伝情報が 1組合 語る。この1租の追人情報を何とよぶか。 ( 種類について, 被子植物と動物での連いを罰べよ。 _⑭⑫) 減数分裂によって生じる細胞の i <分裂 必しが(あき こと比較して1で観察される末色体の数や形 に とをともに分裂期中期 MAP | の特徴について述べよ<

(1)と(7)を教えてください

[和 生物の生殖と喘令 且の較のように。 しわのある析 ( @ @ 了チをつくる純系のエンドゥの花粉を, 九い 種子をつくる の 7 リク 純系のエンドウに受粉き せたところ, トト できた。 丸い種子をつくる道信子を人 , しわのある 中を わあ | をつくる人遺令子を4として, 次の間いに PO 4/ 還!) 受粉後, 花粉の中の精細胞は, どのようにして卵 皿 人 .権了 粗胞に達するか。そのようすについて, 卵細用が存在する施分の名前にあれて。 簡単に書け 2) 次の文の| にあてはまる話を書け。 生物がもつきまざまな形質を親から子へ伝えるはたらきをもっつ章伝子は。 細脇 の| ① |の中の[| ⑨ |にぁり, その本体は| ③ ]という物質である。 口3) エンドウの種子の形で, 九いものはしわのあるものに対して何という形質か。 4) (3の形質について述べたものとして, 最も適当なものを次のアーエから選べ。 ア 異なる2つの形質のうち, 生物が生存していくうえで有利な形質である。 イ 異なる2つの形質のうち, 生物が生存していくうえで不利な形質である。 ウ 形質の異なる純系をかけ合わせたときに, 子に現れるほうの形質である。 エ 形質の異なる純系をかけ合わせたときに, 子に現れないほうの形質である。 5) 精細胞や卵細胞の生殖細胞がつくられるとき, 対になっている遺伝子が分か れ, 別々の生将細胞に入る。これを何の法則というか。 ) 子の代の種子がもつ幅伝子の組み合わせを書け。 7) 子の代の種子をまいて育てたのち, 孫の代の種子つくったところ, 妃い種子 としわのある種子が 3 : 1 の数の比でできた。信の代にできた種子が 10000 個の とき 子の代と同じ遺伝子の組み合わせをもつ種子の数は何個と考をられるか。

(3)を教えてください

記入析| 1 紗精を溶かした家天溶液をスライドカラメスに満下し. ょにムラサキツユクサの花粉を散負し。カバー 1のように水を入れたペトリ帳の中に曽い で花粉のようすを観察した 冷やして固めた。固まった案天の 四1 フレバラー ガラスをかけてプレパラートをつくり, 図 ょた てふたをした。しばらくしてとり出し, 顕微鏡 関2は, そのときのスケッチである。 次の問いに符えなさい。 割りぱし ) 下絆部の操作を行った理由として最も適当なものを。 次のアーエから選べ。 [ = 1 ア 案内の温度が上昇しないようにするため イ 楽天にほかの花粉がつかないようにするため。 ウ 軍天に下が寄ってこないよょうにするため, エ 押天と花粉が乾燥しないようにする 2) 花粉を般布した岡まった軍天と同じはたらきをしているのは。 ムラサキツユクサの花 図2 の何という部分か。 [ 要旬 | ceと 花粉管 3) 花粉替は, ムラサキッユクサの受精のためにどのようなはたらきをしているか。 人箇単 に書け 図3 RM (4) 図3は, ある植物の受精卵がまわりの部分とともに変化したものを模式的に表した過 面図である。受精卵が細胞分裂をくり返してできた部分を何というか。また, その部分 を黒くぬりつぶせ。 名前[ 1