奥の細道について お願いします🙏🏻

1.2年 の復習 2 係り結び ドリル あはれ 全次の 古文のふり返り ひて -線部は「係りの助詞」です 対応する「結びの語」に= 線を引き なさい。 問ふ ① ひとへに 歴史的仮名遣い ドリル もと光る竹なむ一筋ありける。 おほせ(せ) 次の言葉を現代仮名遣いに直し、全て ひらがなで書きなさい。 尊くこそおはしけれ。 )語中·語尾の「はひふへほ」→「わいうえお」 助詞の「は」「へ」は「わ」「え」としない。 かは(川)→かわ まひ(舞)→まい 言ふ→いう さめざめとぞ泣きゐたる。 ©ゐたり (居たり) (3ゼ=) 次の||線部は「結びの語」です。対 応する「係りの助詞」に- なさい。 ゆゑあり(故あり) いへ(家)→いえかほ(顔)→かお -線を引き をさなし (幼し) なんぢ まうで来たる さぬきの造となむいひける。 よろづ 本意なくこそおぼえはべれ。 行かむ いみじうをかし なにごとかありけん。 くジ ぐわんりき (願カ) 強意を表す係り結び 係りの助詞=「なむ」「ぞ」「こそ」 けうらなること 0「ゐ·ゑ·を」→「い·え·お」 ゐなか(田舎)→いなか をば(叔母)→おば *助詞の「を」は「お」としない。 S「H-づ」 →「じ·ず」 あち(味)→あじ 助動詞や助詞の中などの「む」 → 「ん」 …となむ言ひける←「けり」の連体形 * 「なむ」「ぞ」は「結びの語」が連体形となる。 いぜん …とこそ見えたりけれ1「けり」の己然形 * 「こそ」は「結びの語」が己然形となる。 疑問を表す係り結び 係りの助詞= 「や」「か」 6師やあるt 「あり」の連体形 「やJ「か」は「結びの語」が連体形となる 6 「あう (-au)」 「おう (-ou)」 のだう(堂)→どう<dau→dou 0「いう(-iu)」→ のちう(宙)→ちゅう〈tiu→tyuu> 「en(-eu)」 → 「よう('you)」 みづ(水)→みず S a→ 「ゆう (-yuu)」 の 読解)徒然草 *次を読んで、後の問いに答えなさい。 ア山へ登る人たち vDS 中 ィ 仲間のお坊さん ウ参拝する人たち 読解 枕草子 仁和寺にある法師、年寄るまで、 石清水を拝 いはしみづ

ここの解き方を教えてください。 ちなみに答えは、1年生140人　2年生130人です。

(2) 右の記事は、ある中学校の保健委員会が発行した「保健 (朝食についての調査結果)回答者 1,2年生 計300人 Q1.今朝,朝食を食べましたか? 食べた,食べていない 食べて いない 10% だより」の一部である。 Q2で、品数が「3品以上」 と答 えた生徒は、1、2年生あわせて149人であった。このと き、朝食を「食べた」 と答えた1年生をx人、 2年生をy 食べた 99% 人として、連立方程式をつくりなさい。 また、連立方程式 を解いて、朝食を 「食べた」 と答えた1年生と2年生の人 数をそれぞれ求めなさい。 Q2. Q1で「食べた」と答えた人に質闘します。 品数は何品でしたか? 1品、 2品、 3品以上 2年生 1品 1年生 1品 10% 10% 2品 以上 8% 2品 E 0%「0% (30%

この問題がわからないです…教えていただきたいです🙏

33 2 農 p. 年齢の問題 現在,Aさんは12歳,先生は40歳である。 思判表 【10点×3) 点 2年後に先生の年齢がAさんの年齢の2倍になると して,次の問いに答えなさい。 (1) 2年後のAさんの年齢を』を使って表しなさい。 °2 と6 の問 2tス (歳) (2) についての方程式をつくりなさい。 (3) 先生の年齢が,Aさんの年齢の2倍になるのは 何年後ですか。 年後 Ap.102 代金の問題 1000円で,ノート 4冊と90円の消しゴム1 (5点×3) 思判表 【10点×3)

この問題が意味がわかりません。全部です… 一問だけでもいいので誰か、解説、説明おねがいします（来週計算テストで範囲なので）

『 CSC No.11 2年 盤( )名前 点 ]次の問いに答えよ。 て)~③で、yをxの式であらわしなさい。 の時速80knで走る自動車が x 時間で走る道のり ykm の120個のおはじきをx人の生徒に配ったとき、1人が もらうおはじきの個数y個 の1冊100円のノートをx冊買い、1000円出したと きのおつり y円 (2)(1)の~③でyがxの1次陽数であると いえるものをすべて記号で答えよ。 2| 1次関数y =2x+3で、xの値が…2から!まで増加するとき、 次の間いに答えな さい。 (1)xの増加量を求めなさい。 (2)yの増加量を求めなさい。 (3) 変化の割合を求めなさい。 3 次の問いに答えよ。 (1)1次関数y --2x - 5の切片をいいなさい。 (2) 1次関数=3人-1の変化の割合を求めなさい。 2)i次関数y 6x ├2で、 xの増加量が4のときのyの増加意を求めなさい。 でーす!

この問題の解き方を教えてください！簡単に説明してくれるとありがたいです。

15 ある中学校では,体育祭の入場門を飾り付けるため, 実行委員の生徒28人が, 紙で花を作 りました。1,2年生の実行委員は赤い花を1人につき3個ずつ, 3年生の実行委員は白 い花を1人につき5個ずつ作りました。できあがった2種類の花を,同じ数ずつ飾りつけ たところ,白い花だけが4個余りました。 実行委員が作った赤い花と白い花の個数を求め なさい。(答えのみでよい) 【思判表 4点】

中3です🙇‍♀️夏休みにサボってしまって1、2年生の復習が全くできませんでした。そこでこれから1、2年生の復習を全てやるのは難しいと思い重要なところだけが入っている参考書を買おうと思っています。その参考書をやり込んであと他のもらったプリントを少しやっていくっていうのはやばい... 続きを読む

英検三級を受けるのですが、合格のために何をすれば良いでしょうか？

なぜこのような式になるのかわかりません。 わかりやすく教えてほしいです! （2）もできれば教えてほしいです。

O P.69 2次方程式の 4 工場Aでは,製品Pの出荷数について, 1 年目に100個出荷し, 2年目には1年目より。 割多く出荷し,3年目には2年目より2ェ割多 く出荷する計画を立てた。 (1) エ=1のとき, 2年目に出荷する製品Pの個 奈川 数を求めなさい。 100(1け0)=100x0- 10 110個 (2) 3年目に製品Pを208個出荷するとき, zの 値を求めなさい。

中3の都立の偏差値６５以上の学校を狙ってます。 それぞれの教科の過去問はいつから解き始めればいいですか？

中学1,2年の問題です ヒントを見たのですが、理解出来ませんでした どうして、6年後のゆみさんの年齢=6年後のお父さんの年齢×5/13になるのか、なぜ(60-ｘ)+6=66-ｘになるのか教えて頂きたいです!

2ゆみさんとお父さんの年齢の和は60 歳で. 今から6年後には,ゆみさん 5 の年齢がお父さんの年齢のこになるという。次の問いに答えなさい。 13 [4点×2) (1) 現在のゆみさんの年齢を c歳として, 方程式をつくりなさい。 9ぞさんつし お父さんく え十こ60 (2) 6年後のお父さんの年齢を求めなさい。