なぜ関係詞のwhichを使っているですか？whatができないの理由は何ですか

she learned to play the gutar, which Instrument she dodot enjot

答えとなんでそうなるのかの解説お願いしたいです！！ 1部だけでもいいのでお願いします！

1 ()に入れるのに最も適切なものを選び、番号をマークしなさい。(各1点) 1 The term of the contract ( ) for three years. Orun 2 is running (3) runs の have run 2 You( D had better not ② had not better ③ not had better ④ had better not to ) swim in this river. It's dangerous. 3I recommended that she ( ) the professor. D had seen saw 3 should see ④ would see 4 He looks quite young. He ( 0 cannot 2 may ) be over 50. 3 ought to ④ must 5“Is Bill still using your car?" "Yes, I wonder when he ( ) it.” fcob dw ta の has returned ② returned ③ returns 0w(4) will return 6 It has been hard to concentrate on my studies lately because a road ( )in front of my house. O builds 2 has built ③ is being built ④ is building 7 The book I am reading is so exciting! I will lend it to you as soon as I ( )it. 0 will have finished 2 will finish ③ have finished am going to finish 8 The mountain is ( ) snow. 0 covering by ② covering with③ covered by ④ covered with 9 We've just missed the train. Dshould We( ) left our office a little earlier. 2should not 3should have のshould not have 10 Be sure to turn off the lights when you ) the room. の leave 2 will leave 3 left ④ leaving 11 Half of the students in this class ( ) glasses. ② are wearing ③ is wearing 0 put on 4) wear 12 He sold the TV set which he ( )only a few months before. ① has watched ② has used from ③ had bought ④ got in 1

高1英語です。現在完了の単元で I (study)English [①for 10 years/②for 10 hours]. ①:I have studied… ②:I have been studying… と習ったのですがこれらの解説を頂きたいです🙏💦(問題3枚目)

んだら 4)それは私のフ その本を3度読んだことになります。 asn't very 4 (8 -。みん 【解答】 1) Ihave been learning Spanish for three years.

至急教えてください！🙏💦 解答の緑で囲った部分は有効数字意識してもらうために書いてるだけですよね？ 普通計算するとにこんなこと考えないですよね？ 途中式書くときは必須ですよね？

を追うとき,両者は何km/sの相対速度で接近するか。 (4)飛行機が最大高度に達したときに,水平速度1.7km/s の別の飛行機で、この飛行機 (名城大 改)>17,18 (3) SL間の水平距離は何km か。 (2) 飛行中の最大高度は何km か。 (1) 離陸してから 200 秒後の高度とS地点からの水平距離はそれぞれ何kmか。 図2 図1 時間(s) 100 200 300 400 500 600 700 時間(s) 0 100 200 300 400 500 600 700 0 -20 -1 0 0 I 2 20 水平方向の加速度(m/s°) 鉛直方向の速度(m/s) 答えよ。 よび鉛直方向の速度は,それぞれ図1,図2で表される。以下の問いに有効数字2桁で L地点を目指して飛んだ後, 700秒後にLに着陸した。飛行中の水平方向の加速度,. お *20.等加速度直線運動のグラフ S地点から出発した短時間で離陸できる飛行機が、 O

等時帯ってなんですか? あとこの表がいまいちわかりません。 教えて下さい。

dot 日付変更線」 ★等時帯と時差をおさえよう! ポイント >同じ標準時を使う地 域を,等時帯という。 世界の等時帯と日本との時差 (2020年7月)(「世界の国一覧表」ほか わ 1日進める+ →1日遅らせる。 とう じ たい モスクワ >+は基準(0)となる 地域より時刻が進ん でいること,- は時 刻が遅れていること を示す。 12h30' -4h30 ロンドン ペキン 東京 -3h15 ロサンゼルス -5h30 デリー -3h30 -2h303 カイロ しめ +30° -15キ ザンパウロ 日本との 30° 時差 120° 150° 180° 150° 120° 90° 60° 0° 30° 60° 90° -10-9 -8 -7-6-5 -4 -3 -2-1 0 +1 +2 +3-21-20 -19-18-17-16-15-14-13-12-11-10

最後は世界が直面している最も大きな課題、で the world facing ではダメですか？

最上級を含む表現●one of the +最上級+複数名詞 Stopping global warming ( is one of the biggest challenges facing the world). Stopping(~を止めること)という動名詞がこの文全体の主語で,isが述語動詞である。(one of the +最 上級+複数名詞〉 で「最も~なものの1つ」という定型表現。 で修飾すれば完成。 lo challenges をfacing the world という分詞句 訳地球温暖化をくい止めることは, 世界に突きつけられている最も大きな課題の1つである。 wordoT

ここはなぜ19になるのですか？

(4) 03.0 秒後の速度は, ひ=D vo+at より, 0= 10.0m/s +(- 2.5m/s°)× 3.0s= 2.5m/s 40 (m/s) 10.0 2.5 積 0 3.0 t (s) ) 3.0 秒までのグラフとも軸で囲まれる台形の面積 を求めればよいので, (2.5+ 10.0)×3.0× 18.75 2 19m 1 x =D Dot+at° より, 2 x=10.0m/s×3.0s+×(-2.5m/s"')×(3.0s) 2 18.75 - 19m ニ

空欄の所分かりません

4月 30 日 J 版 15 (i)物体Aが時刻 30s に連度8.0m/s で原点を 通過後、x軸上を一定の加速度-2.0m/sで進む。 (a)=0~6,0s の運動をp-4 図に表せ。 (b)t=0~6.0s での移動距離(m), および =6,0s での変位 x[m] を求めよ。 (a) 時刻 での連度e は、 o=8,0m/s. a=-2,0m/" より ぃ=80-2.0f となる (下四)。 (m/s)t 等加速度直線運動の -t 図から変位を求める 日速度 D →岡回 -t 図の面構ー変位 x この部分の面 =6.0sのとき =8.0- 2.0×6,0=-4.0m/s + at ar 1. 8.0 この部分の面横= tu の=×8.0×4.0=16m 6.0 4.0 a) 0 D- (b) p-t 図の①+ ④の面積が移動距離!を、 の-のの面積が変位x を表すので O X= of + -4.0 の=合×4.0×2.0-4.0m 2変位の式 a<0 のとき を一定の加速度-2.0m/s" で運動する。時 刻=Os に原点を速度8.0m/s で通過した。 次の問いに答えよ。 物体Aがr軸上 1= 16+4.0= 20m *= 16-4.0= 12m 例題 時刻 t=D3.0s でのAの変位×[m] を求 めよ。 (3)物体Aが時刻 3Os に速度 12m/s で原点を通 過後、x軸上を一定の加速度-2.0m/s' で進む。 (a)t=0~8.0s のAの運動を ひt図に表せ。 解 a=-2,0m/s° =3.0s [m/s) =0s = 8.0m/s 変位 0 a= -2.0m/s。, v0=8.0m/s, t=3.0s よ り i (a) *= Dod + af=8.0×3.0+×(-2.0) ×3.0° = 15m (b) v-t 図を用いて=0~8.0s での移動距離1 [m),および t=8.0s での変位x(m] を求めよ。 変位と移動距離の違いに注意 変位xノ 移動距離 1)時刻t=2.0s でのAの変位x[m] を求めよ。 8.0X204×(-20x 2,0° 16+(-40)-ヤ (2m 1: (4)物体Aが時刻 %3D0S に速度8.0m/s で原点を通 過後、x軸上を一定の加速度-4.0m/s° で進む。 (a) t=0~5.0s のAの運動をひ-t 図に表せ。 p(m/s) ニ 時刻t=4.0s でのAの変位x [m]を求めよ。る 8.X40+台×(シx4,0° 0 ニ 32t(-10)= 16 16m 静刻t= 10.0s でのAの変位x[mを求めよ。 - 8,0X/a04x(-0)Xlo. (b) pt図を用いて t%3D0~5.0s での移動距離! およびt=5.0s での変位x(m] を求めよ。

カッコの3番です。なぜ、マイナス39.2メートルをつかえるのでしょうか？この求め方だと、自由落下の時間になりませんか？射法投射は自由落下の地面に達するまでの時間とは一致しないというのが頭にあって、この回答がりかいできませんでした。

必要があれば 39. 斜方投射● 地上39.2mの高さの塔の上から, 小球を水平か る 30° 上方に初速度19.6m/s で投げた。重力加速度の大きさを 9.8m/s° とし、次の問いに有効数字2桁で答えよ。 (1) 投げてから最高点に達するまでの時間右は何秒か。 (2) 最高点の高さHは地上何mか。 投げてから地面に達するまでの時間なは何秒か。 (4) 小球が地上に落下した点と塔の間の水平距離1は何mか。 19.6m/s 30° 39.2m >例題9,42 時間ド長くなれば、点くましいく。 ド 7

この回答がわかる方いらっしゃいますか

olne aqa Jnaogeib dmod ai borolgm noad ovail atodot otot as odor to aenif vidaaeas yolgus elneaio no homob ot noidesitoet mo a0ofdenilga leitne C L p p abloly roile しP! 3.ノズルは流体の持つエネルギーを運動エネルギーに変換する機器である.今, 比エンタルピーが2845 kJ/kgの蒸気 がノズルを通して断熱膨張し,ノズル出口では比エンタルピーが2800 kJ/kgになっていたとする.ノズル出口での蒸気 の速度を求めよ.ただし,ノズルへの流入速度や,位置エネルギーの影響は無視できるものとする。