わかるところだけでもいいので教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

EXERCISES 1.次の〈 〉内の動詞を適当な形に変え、英文を完成させなさい. (1) The guest a speech is the mayor. (make) from the moon. (see) (2) This blue ball is the earth (3) The (4) I saw a worm (5) He got his leg (6) I found the man (7) The iron door remained (8) She went out, (9) Frankly (10) She likes listening to music with her eyes bull rushed at the red cloth. (excite) on the floor. (crawl) in the accident. (injure) on the floor. (lie) all day long. " the door she is a little selfish. (speak) (close) (leave, unlock) (close)

reviewの(2)と1全部教えていただきたいです

REVIEW 下の日本語を参考に,( ) から適当な語句を選びなさい . (Eat / Eating) too much is bad for your health. ② I'm sure of (winning/ her winning) the match. ③ He always enjoys (to read / reading) after dinner. ① Mary decided (to go / going) abroad to study English. 6 I remember (to attend / attending) their wedding last year. ⑥ She is proud of (graduating/ having graduated) from a famous university. ⑦ The professor's speech was worth (to listen / listening) to. O I felt (as/like) running away when I saw it. I've been looking forward to (see /seeing) you. 食べ過ぎは健康に悪い. ② 私は彼女が試合に勝つと確信している。 ③ 彼はいつも夕食後に読書を楽しむ｡ ○ メアリーは英語を学ぶために外国へ行くことを決心した。 ⑥ 私は昨年彼らの結婚式に出席したのを覚えている。 ⑥ 彼女は有名大学を卒業したことを誇りに思っている ⑦ 教授の講演は聞く価値があった。 ● それを見たとき、 私は逃げ出したい気持ちだった。 ● あなたにお会いするのを楽しみにしていました。 EXERCISES 〈文の主語になる動名詞> <動名詞の意味上の主語: 所有格が目的格で表す) <動名詞だけを目的語にとる動詞> 〈不定詞だけを目的語にとる動詞> <目的語が動名詞か不定詞かで意味が変わる 〈完了動名詞〉 〈慣用表現 ｢~する価値がある｣> 〈慣用表現 ｢~したい気がする｣> 〈慣用表現 ｢~するのを楽しみにして待つ｣> 1.次の〈 〉内の動詞を適当な形に変え、英文を完成させなさい. (1) I have finished my report on air pollution. (write) (2) Would you mind the bag? (carry) (3) The retired politician refused (4) Aya practices (5) She promised (6) Remember (7) I remember (8) Kazuya is used to (9) I couldn't help a speech. (give) the waltz every day. (dance) it ready by noon. (get) your homework by tomorrow. (finish) the novel when I was a high school student. (read) in front of people, (speak) at the funny sight. (laugh)

大至急 英語の問題で全くわからないところがあるので回答(答え)をいただきたいです。 【問】ボリビアのウユニ塩湖といえば、テレビでも取り上げられるなど話題の絶景スポット。 p50.51の本文と写真を見て、その2つの写真の違いを日本語で説明しなさい。 ※写真と本文をここに... 続きを読む

(L) すり鉢状の町ラパス ○ (標高約3,300~3,700m) ボリビア ティワナク遺跡 ウユニ (標高3,700m) ボリビア第2の都市 ○サンタ・クルス (標高約400m) ○白亜の町スクレ (標高約2,800m) ウユニ塩湖 銀で栄えた町ポトシ (標高約4,000m) ペル チリ ボリビア ブラジル パラグアイ アルゼンチン ボリビアのウユニ塩湖といえば、 テレビでも取り上げられるなど話題の絶景スポット。 p.50,51の本文と写真を見て、 その2つの写真の違いを日本語で説明しなさい

英語の問題です。お願いします。前からp50p51です。

[2] P.50,51 を読んで以下の質問に英語で答えなさい。 [観点 B] In the rainy season, what covers the surface of the salt flat? (p.50) 2 What does the flat become like on sunny days during the rainy season? (p.50) 3 How was the weather when Kate visited the flat? (p.51) 4 What does Kate want to do in the future? (p.51)

教えて下さい。

86. 次の英文 (a) から (j) までの下線部と同じ意味の単語を,下に挙げる (1) から (15)までの単語の中から, それぞれ一つずつ選び、 その番号を記せ。 (a) You must look into the matter thoroughly. (b) The government cut down the taxes. (c) He will take part in the coming contest. (d) The traveler put up at a small inn. (e) The conference was put off until next week. (f) We ran across our teacher on the street. (g) He is looked up to by his classmates. (h) At last he was obliged to give up the plan. (i) He will soon catch up with you. (i) The audience dropped out during his speech one by one. (3) compensate (6) abandon (1) postpone (4) overtake (7) encounter (10) extinguish (13) reduce (2) disdain (5) enter (8) respect (11) participate (14) stay (9) disappear (12) investigate (15) hold (成蹊大

しかく5とFOR COMMUNICATIONの所を教えて下さい。

5 各組の文を斜体の動詞に注意して日本文に直しなさい. (1) a. I got nervous in front of a large audience. b. I got a birthday present from Emi yesterday. (2) a. Please call me Harry. b. Please call me a taxi. 6 日本文の意味に合うように[ ]内の語句を並べかえなさい. (1) そこへは自転車で行ったのですか、 それとも歩いて行ったのですか. Did you [on, or, go, bý, bike, there ] foot ? there by bike on oh Did you (2) オーストラリアの首都はどこですか. go What [ Australia, capital, of, is, the ]? What is the capital of Australia (3) その警官は私に駅への道を教えてくれた. The [me, tø, showed, the station, police officer, the way ]. The showed me police the station the way to (4) いつの日か私の忠告が役に立つことがわかるでしょう. [ my, find, you, useful, adyſce, will ] some day. You will find my advice useful B: Kyoko did. a. did win foot? 5051 b. did you win c. won 5 (1) p.50 着眼点3 TS+V+Ch S+V+Oか｣ some day. tired. (2) p.55 着眼点 4 TS+V+0+0% S+V+O+Cs 6 (1) 参 p.28 選択疑問文 (2) pp.31-33 疑問詞を使う疑問文 (3) 参 p.51 第4文型 各対話文の に入る最も適当な語句をa~dから選びなさい. (1) A: Didn't you do your homework last night? B:( ). I went to bed early because I was very a. Yes, I did b. Yes, I didn't c. No, I did (2) A: I'm going to the hamburger stand for lunch. Can I ( something? B: Yes, please bring me back two hamburgers. a. show b. hold c. get d. make (3) A: Who ( ) the first prize in the speech contest last week? (4) 参 p.55 第5文型 FOR COMMUNICATION d. No, I didn't ) you 文 he T d. was win

（　）の中がこうなる理由を教えてください

[]から適切な語を選び, 必要なら適切な形にして入れなさい。 A (1) The environmental disaster caused the disappearance) of many species. (2) Bill is an early (riser (3) The man gave a (Cough ), and he goes jogging before breakfast. ) before he started to make a speech. Jau ( (4) I am grateful for your acceptance) of my proposal. (5) Let's congratulate Linda on her (Success Smiotem (6) We were surprised at her (absence ) in the exam. He to 11 ) from the party. [ succeed/ cough / absent / disappear / accept / rise ] aiolinus idgus

英語弁論大会ってどのような書き方をすれば良いのでしょうか？ 主張文の書き方やどのような構成にすればいいのか、、手つかずの状態です、(´；ω；｀) 少しでもいいので、わかる人、コメントお願いいたします🙏 テーマについてもなにかあったらお願いしますm(_ _)m 一応、ジェンダ... 続きを読む

()の中の答えを教えてください；；‪

7. I ( ) my success ( ) your advice. 私が成功したのは、あなたのアドバイスのおかげです。 8. I am ( ) an () to get up early. 私は早起きしようと努力している。 ) could you show me the way to the station? 9. I'm sorry to (b ) you, ( 御手数をおかけしてすみませんが、駅への生き方を教えてくださいませんか。 10. The girl (c) ( ) her mother about her lunch today. その女の子は母親に今日のお弁当のことで文句を言った。 11. He is quiet in class, but ()(), he is very lively outside of class. 彼は、授業中は静かだが、 それとは対照的に、授業以外ではとても活発だ。 12. I had to (c) ( ) my best friend in the speech contest. 私たちはスピーチコンテストで親友と競わねばならなかった。 13. This song () me () my high school days. この歌は私に高校時代を思い出させる。 14. The U.N. (s) the poor children ( ) food and milk. 国連は貧しい子供たちに食料と牛乳を供給した. 15. Most small children ( )(s) () dark places. ほとんどの幼い子供は暗い場所が怖い。 16. His ideas ( )(s) () mine. 彼の考えは私の考えと似ている。 17. What she said didn't ( )(s) () me. 彼女が言ったことは私には理解できなかった。 18. We must ()()() that mountain climbing is dangerous. 登山は危険だと心にとどめておくべきだ。 19. Smoking() (h) ( )your health. 喫煙は健康に害を与える。 20. ()()a (s), it began to rain. 突然､ 激しく雨が降り出した。 (0) neleolus 21. Ⅰ ( )( )( ) homework all weekend. 週末はずっと、私は宿題で忙しかった。 INTERCY Lop Jamoszok 678038 201

(3)の英訳が分かりません。 (4)、(5)は、あってるか分からないので正解を教えて欲しいです！！ すごく困ってます！

(3) 群衆は予想よりはるかに多かった。 The crowd was (7 large I had » than 群衆 (4)、その政治家はエネルギーに満ちているようだ。 The politician( appered to be full of evergy (5). もっとスピーチを練習するべきだった。 I (ought I much I expected owe). to have practiced my speech ).