問3で僕は 今後の日本社会は異様なものを異質なまま認めて共存していくという多文化共生にならざるをえなくなりその難題に取り組んでいかないといけないから と書いたのですがどうでしょうか？お願いします🙏

ke 還sueweos< ーーーーーーーーーーーーーーー ーー ーー | koeeesyeっessusr aceynmiEesw2りV 務eaeesN SS GUY RSS間GU BS守… 3ヤミSS VOees計eee っ eneeEwEwUw NさNAND OK ついvePawsもwAっGt [者wse2語=」w科wsりyr Ye | | weekthNeeueweetaestr Ta こう [| な生け.0NハヘてひでSe weswn ze でしSさ<や06 末を|コリSet la mo <wGmまHHSで3 「生放どるさろリコ ロ時0ささ でJ SN でもeSNンっStAAreさつ2 6 2 SteG柱せsvaerto ゼイ3和和を本まり宏さや生マーキレ時人キころで本 tseeraezuRere GTいつじみ SeっのコレSペコマペペーチャーキト | でSV SWをNerowweytcモレン てGr Npくき っwwwーミービ和| ぐマさレGR沿リつト てSNレSe Ge王半生せつまがりるでコー「リミコリエeS 1ロDWez eroり=江軍コンwoっ て。つaa ey を6持つ1 で 3 で3OOS naretul ve aeot2や3で SVSGG TVて CT TE erHar 変人でなvei2uPKトを=つど3 つるパ本PSP 和Yで0 細っmW へヘートーや守きやroズいST で! eoくN Naor 和どつ天216:さべらいうつ OCSer コラリツ0でRY Gaヤダ ズら| re 2 SS syっでし2バド 3周二くe電つつ 宮上さモie ルコWPmo基で] どきざいべLV NedkhーyKiu和4で neo3GGrei 25ECGd HHgwiMWつのでこやRT GO 1Kビ[なネッリagっ やいるば博るNでPつで ぼ GWS emレー 午つな提 EUGつSYS mt eoWkpd&eo' 1 St ByキーマKョ8e" 区6なーツペーラキ いし2 67 で キーツK和人つど深や:のつua よるで二 Tevie | で| りりっPvP or てGa < エンPRでをCee」 PAN っCrwG和RE re てae東和wwっchSRーヤミリルネ記BSRTSRT aneまき wrwrW了uがトレン SYS るGEお9 者 人だG主呈科りでSE科べSQ生コン ト Se | awtvっwugewsuw |

|a|−2|b|>=（ﾀﾞｲﾅﾘｲｺｰﾙ）0のとき、と、照明の途中に出てくるのですがなんでだかわかりません。 上記の式はどのように計算すれば良いのでしょうか、−2bなのか|−2b|になるのか、文章わかりづらいんですけど、とりあえず|a|−2|b|の式がどうなるのかだけ教えて... 続きを読む

55 |一2中く0 のとき lg十2中>0 であるから, 不等式は成り立つ。 gl一4下と0 のとき, 両辺の平方の差を考えると |z二2ー(|g| の ー(g2+4gの459 一(gー4|2中十429 =4(g5十|g引)と0 よって (2|7Slg+2 |z+2引と0, Il一2中と0 であるから |lg| |ミlz二2 以上より Mjミミ|2二24| 等号が成り立つのは, lgl |テ0 かつ g5=ー|z, すなわち Il4引 かつ 22ミ0 のときである。

日本語は (1)あなたがその小説を読み終わるまでに私たちはグアムに着くでしょう。 (2)来年の三月で、私の兄は東京に住んで5年になります。 (3)来週の日曜で、私たちの野球チームはミナミ高校と3回戦ったことになります。 合ってますか？

000ONNSVSSAT 2 7 (Wai9 for jalf an 同 %の者 )内の動 ) We (arrive) Guam 2) My brofher (ive) ?) Our baseball team play) againSf nour when 詞を未来完了形に Tokyo fo Me旨りUS SN Minami High S して, 全文を日本語に直し finish reading the n t March. なさい. ovel. chool three fimes next S し (> E要う)/ unday.

この問題を教えてください！中学理科です。

ミョウバン,増人ナトリウムの質量と温度の関係を表したグ に というか。 (si260 ms NR | 貞 リウムを100g入れる 2上 1 OR 日 5 820 40 60 80 100 間度 (で) ミ 0 計 圭 3 詳 2 が ぎ 先 き リガ エ 50 ク 60 ヶ 70 用図は100gの水にとけるショ精 (配) 、酸カリウム。 3 szsvssss( ゥ/ き

見にくかったら申し訳ないです。 この話の中で千穂(主人公)の心が最も大きく変わったところを教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️💦 出来れば明日の朝の6~7時でお願いします(><)

さかた諸光男二呈」 つて(WAS束さ光狂 且ビスてと汰き東と (しT しへ」紋往 WS う相吐きや玉き庫 沸em ラマSふンーへさスヘーマ 加 SA Ja内 可漆翌凌旨 さぶさは 人tr……ススー s計3 3 本叶記きこきき こぶ と 「でや訪泌尊し/と2」 馬上てと し生SO] 1 osadi 「s識雲上油… $楽 。Sン考にて msパスへっうきへこら選 店(キジラベ)ロマ ぶさへへ滞ン通へ ンタeマ>さっ 還誠整いへくき SvS みきて叶」 サン加因さ洛中 NdK沖氷Sふm NrYNここみ議玉し にCm のまわかのいう: 2ぼ証さペ 。へビ有琴古還還灯 んさすン調 とミーテーヽ六交衣ご深 5ン ごYa 土計っ束きえせJ玲 aiさき避ーニバービーニルょ呈びニー 洗サー N対粒 ニャヤーS本半斑とて 。ン呈め休下でンビンざな 谷ぐぺき 。のサーささへへEE記す\呈ネーさ9可尽 N唐 。いきつへ呈さ央ヤーささざ >六KOK志洒枯 。ききす Sの壮 困位KOz25EictC <ニニベエー / ききざさ叶っペ証硬本准四 識2300EeS6のIN清志傘 。ンは旧さす つの とさンだ 語詞 こきいき訓さペせい叶は AS理ばとき』 2225020つのだり欄中トマツー さ > なざ >Sき束き串3ニこき后さば民ぶ受壮 さき DE 共 ーキボ 、さすY>SAき中 RS 赤寺議ボ otSいAOTTLT au す 紀き③り! スーたは六哲生SR愉テ ICU 同和半中みきSRコ 時ささAEスンウオ3

線を引いているところすべて全く分かりません。なぜ4分の1とか分かるのですか？

Chaienge 『4 図形の性質 (数学A) 、 wsvsmmy TP 41 (チェバの定理. メネラウスの定理と面積比) ー 畔 approach pa1 問題39 AABC の辺 AB。 BC 上にそれぞれ点 D, E を, AD : DBデ1 : 3 BE SIBG三5 2 らなる (6と 6生還 る。線分 AE と線分 CD の交点を HBH の延長と辺 AC との交点をF とするとき, 玉ー 4 5 AADH , も し なレコ でぁる。 (東京

1問でもいいので解答お願いします！

臣ゞ 「mG匠昭さりつ衝下OO] ANSNG窟「つ谷上 ol つる中拉限人 MGくSAUG OS双宮人泥下 上己SO人 コm に 皿Io GS」 (IIR・の) 革 ASS人 因革 宿下や コQ 地 下o 「剛泉り賜つレ器臣じ刀じついス皿」 GenS「ズ本|名" 幼本朱人で振泊人品ぶAA | しHo和ヨつじk” ココ 地 下に 「VGギ引」G PVG」っお AUG4enSりAM可 信 コo 地 還 PGI6OSく」 UI JGI6ORSくSQ 地 思 WW( ) ouSP思代SMHDRG 4O和0」 コ・SuyySiuSkeT KEK ロQ RY 」 (回〇・の) G区協N油所所 HHるぐH纏所 ロロ g己 「joov必人る倍2く」 evKはAGるズ」 0GtnS「ス」信 コQ 還| |匠 中 「ASQ舞G必舞所還際」 共和世人 同 Q N 計時)衝0QS NGT6OSく人 召還ue On 地 臣凡 「議了語末」S舞軍AKeN コロ 答 同 「思思加くじにNN覇1OR6こ」 SUS生RIJU16豆 信 -O 地 DMSOMpレSR つ・SVSIMRAre NNNTのGO や人 SuSpt AMGG信ロウ 還UE ② 玉加DMR」( で) SKE才Al填財時芝詳 下やWo 地 想16 「副RR洛S\@くUnGが おでのつや汰可ス GAP伴る」 AGIG窟′「言RGSyQス」 へ 「巡凡人 ス) G朴晶WEANKetN コロQ 地 配 「MWおONつ記剛きく」 へSQ衝” ょ民生抜か )Qズ信夫NO共NGTtn上所昭つ2)Q公"ロコ 地 しSu 笛遇 "中給jp』 叙尿拓剛RAN語①おAo」 っ8 AnSい 人 給つPe 地 Q 「絆ンス革識人0民人2」「絆全社くべE織公3OSnG」 SH IPROS公家軌つし以ter 地 問ンべポ織人0応移っ… 伴こべま議公0SyQ… 只。「李絞時のざりザコ [面RAQOEyG」 KeeeBG革舎人 | し居っしゃる Y 地 8の拉了 ー 「計人導h」 SD 「計] つる中工っおG 加REEG握肖臣つじ避4 1 還ニービ4 ・上NAEL… ・記交細人SNQ… ・計人上Ao ・計りYQ… ・店急K0く2・店倒衣る… Q 「つ合絆とりざ客人る谷る和NMY お尺AJ2D」 [おつる品る取る人 おSo……」 Ga 「 つる おSAD …"」 る中G眼る骨Eで Pre no 地

徒然草「無益のことを〜たれの人か足らずとせん。」の用言の活用の種類と活用形、助詞の活用形と意味を知りたいです。部分的にでも大丈夫です。🙇🏻‍♀️ここの範囲のノートを出している方を見つけられなかったのでノート出してる方がいらっしゃれば教えて欲しいです。

ASで NewwさASSNNN SN Nsや GおS「 幅Gや人Q" ONS CN SSN iR 1 / ム の 2 ク o 揚所管 両公@べの 小胡jp@べべ と SNNNNRSSSNNNSで ee GS 昭ぬ々つ" ズ@G貴^ 称放8 51)J友mhつしきく剖衝つ" WSKS計 二和か いさ CN ce ス想Gド凡^ JGI ロ環約和 e和もつい起お話” 明1夫時 虐物計 昌川遇@佑 坦NNNNNNN EN SS wS SNSAWANSINSwseS NさてNNN MENKNWeTN 加和| 本 還陵ロ慌OS物つし 孔全県んp寺宗つらぶ 玉旬つ^ ス末妊人S” 性思0守 NAS AcSNNSNN まっやNNSeSNNMNSNSNSSNS で NANONAS SNSvstwe Ns oN 還 つつGSおつ* 思蘭Mo公知 凌選紀くPOG押^ 税久堅000介由つ 間2 sw We RNNEywN NANAでや NNふSSSee S vcesttNNさES _ Js" JG還いや%0G9 地代ざりm" JJGS還いG玄均物人S自鍋。 舞むり? 還いG凡画罰人SQ でKNScSSNssゃこぐ 0 おででで公四4Q乱や? 6 っ可

十訓抄「粟田讃岐〜歌よまれけり。」の用言の活用の種類と活用形、助詞の活用系と意味を知りたいです。部分的にでも大丈夫です。🙇🏻‍♀️ここの範囲のノートを出している方を見つけられなかったのでノート出してる方がいらっしゃれば教えて欲しいです。

NsまいNe まやMA NNいさ 尿田比控隙りうぷくSQおや 。 叶人JWOC 記馬5おや ぐつ前め6 Cs 「 ミSNS <いふやST ささや NNN NNNesSNNきさN電SAキNN SNSS Nsで SNミ| OO 和き Z ム つけいなロスmA旨つお ASyG層で換ら。 関芯柏り4人@Yの折ら 散吾ント 選G科半全避過ら ANNSeNSY SNwesSsきSNsvS weNWeNSNt Sc 仙NNSYS SASN NNSNNN りりマ胃Gレっさらのマ払つ公避おいe つら人るおつり隔導付ロ7 会天8Qロ時耳吉べべS選" 個所擬中 SS syで穫NN YS てペやくANS NN天SNSNNeSさNNNNsyでさやSRs持NNSNeNsNNtNNT NN 並玩 き-や ゃNN 6環幅 屋GにG揚釣握じ S史ShO踊弐中的つじ7 下瑞人GS限るろり厄マレ^ 赴Gべめき0選人や? 介G N ON SS こ RS こ 0 0 SN NNこいの Ns曲NNややss SNsaN こく ョ 叶楽約めじ/ HaG由上終称表玉し pG志隊和6居遇補選 人Sをつてレ「お玉てロ公りり昭6 知りン S 8 さと 5 ここ Rg の WP NNをNNN TSで香NNNNSSNaeSNss ws NNsweS KSsS SeNSsS、、 こ ー 上 AN 、JSやろうを「寺JOT [TGB葵お誤く0 MG捕菩各移し 曲人玉符ee」J96人るこっ SN寺ヾへNNNSでささ NN Se し” 信人0おでを心ロ政和代6 VM介さ Ne Nsで 志和まさてきく)をSNSsNw きい< NNふ SNvs 』 相信しGa 喜楽量和ぬ%るし< JJGQ選0必釣阻避し< 秀色やおで 人 間やいきふさゃでふまSS Sys SN ヾSS E 上 電 ロ 0おで36/ ねやねる を ^ べべK < 豆 販 <ベさ ゃ 葉 ご 遇 TYPSRSesWロトン いきロ記つつ と しG拉ロ添 WE SNS そSL し でふさや さ Ys -こ で二因 坦 ょ> Sp46Nつ部*66 @さ

この英文で伝わりますか？添削、よろしくお願いします🙇‍♀️ ※デンマーク人宛の設定にしました💦

大Let's write ①Evaluation 項目 | 性罰S | 間休| 具体的な料理(作み物、スイーツ、スナック、材料など)が明確に挙げられている | 料理などが明確ではない、またはわかりづらい | 4文以上で、適切な支持 (理由、補中説明)になっている。 jax |ディスコースマーカーが寺切に使われでいる。 | に | YuはTNG人EPS ] 5 | (貼表明) 分、前凛との関係が不明際) 支持文が3文以下。 ディスコースマーカーが少ない。 支持文として適切ではない、 または分量が明らかに不足している 幅員 文法ミスがほぼなく書くにことができている Si Il 1 文法 | 文法さスは多少あるが、文意は伝わる 致命的な文法ミスが多い、文意が伝わらない箇所が目立つ | ②Useful ExpresSions ーディスコースマーカー (区と文、または邊と邊落の関係性を表す言葉。「つなぎ語」とも言える) | ④道加:also /,too. / In additon -/ Beside5, | の逆接: however各詞)/ SV buSV(接記) /Ofcourse SV PSY 。SV(結果) because SV(原因) SV(原因) so SV(和果)/so hat …】100 9 n is ls why SV /As a resul SV. isg 人 to 動詞の原形:人にごすることを勧める が、「ごしたほうが委い」の助言意味もあり、自伏な言い方 「:]want him to eat .」 bolleve he should eat shoud ごすべきたい2の時もある ・According to the Internet, SV:ネットによると、SV ※料理の他、飲み物、スイーツ、スナック、 材料でもOK。ただしカレーうどんはX。 TE江 ※寿司など「純粋な」日本料理でも良いし、 和食とそれ以外の combination でも良い。 。 ftも表のtt ※必要があれば、 どの国の友人なのかを自分で設定しても良い。 人 ※今回は理由・説明に力を入れる。 歴史、ルーツ、具材など、 スマホを使って調べても良い。 "と