至急です！できれば15日の2:00までには考え方と答えが欲しいです。 無理言ってごめんなさい… よろしくお願いします！

問題 7-8 次の文のうち、誤っているものを選び、 その理由を述べよ。 A. それぞれのリボソームは、1種類のタンパク質しか合成できない。 B. mRNA は必ず折りたたまれ、 翻訳されるために必要な特定の三次構造をとる。 C. リボソームの大サブユニットと小サブユニットはいつでも結合しており、 結合相手を交換することはない。 D. リボソームは細胞質に存在する細胞器官で､1枚の膜で包まれている。 E. DNAの二本鎖は相補的なので、 ある遺伝子のmRNAを合成するには二本鎖のどちらを鋳型にしても良い。 F. mRNA に、ATTGACCCCGGTCAAという配列が存在することがある。 G. 定常状態の細胞に含まれるタンパク質の量は、それぞれそのタンパク質の合成速度、 触媒活性、 分解速度によって決 まる｡ 問題 7-10 コドン表(ケイン生物学 図 15-5) を用いて、 次の中からアルギニン･グリシン･アスパラギン酸というポリペプチドを指 令する塩基配列をみつけよ。 1. 5'-AGA-GGA-GAU-3' 2.5'-ACA-CCC-ACU-3' 3. 5'-GGG-AAA-UUU-3' 4. 5'-CGG-GGU-GAC-3' 問題 7-18 A. 細胞内のタンパク質の平均分子量は、 約 30,000 である。 しかし、数少ないとはいえこれをはるかに超える大きいタ ンパク質もある。 細胞で生産される最大のポリペプチド鎖はタイチン (=コネクチン、 筋細胞でつくられる) で、 分子 量は3,000,000 である。 筋細胞がタイチン mRNA を翻訳するのに要する時間を計算せよ (アミノ酸の平均分子量は120、 真核細胞の翻訳速度は毎秒アミノ酸2個と仮定する)。 B. タンパク質合成は非常に正確で、 アミノ酸を10,000 個つなぎ合わせて誤りは1回程度である。 平均的な大きさのタ ンパク質分子とタイチン分子では、 誤りなく合成されたものの割合はどのくらいか (ヒント: 誤りのないタンパク質が 得られる確率P は、 P=(1-E) という式で求められる。 Eは誤りの頻度、n はアミノ酸の数である)。 C. 真核生物のリボソームタンパク質全体の分子量は2.5×106 である。 これを1個のタンパク質として合成するのは得 策だろうか考察せよ。 D. 転写速度は、 毎秒約 30 ヌクレオチドである。 これまでに述べた条件から、 タイチン mRNA の合成に必要な時間が 計算できるか。

教えてください

次の日本文に合う英文になるように, (1) 本を読むことは役に立ちます。 に適する語を書きなさい。 useful (2) 彼にとって料理をするのは楽しいことです。 fun (atroTe him (3) 私の学校には 2,000人以上の生徒がいます。 一 There are izle (4) 彼女は奈良への旅行中に絵はがきを何枚か買いました。 She bought some postcards らくご (5) あなたは落語のことを耳にしたことがありますか。 Have you rakugo? read books. 2,000 students in my school. a cook. to Nara.

(1)、(3)を教えて下さいませんか？

12 次の式を因数分解せよ。 (1) a²b-c)+ b²c-a)+c²(a−b) (3) ab(a+b)+ bc(b+c)+ca(c + a)+3abc (2) ab(a+b)+bc(b+c)+ca(c+a) +2abc (1) a (a - c) + b (c-a) + c (a−b) = α²h-a²c + b²c-ali²³² + a c² - lc² 2 - a ² ( h − c ) + ( c²_h²) a + hc (ch-C) =a² (h-c) + (C + h) (C-h) a-lic (h-c) (2) ah (a+h) the (h+c) + ca (c + a) + 2 akc 2 a³h+al²³²+ b²c + hc²+ c²a + ca ² + 2abc (h+c) a²+ (h² + C² + 2 hc) a + hc (h+c) = (h+C) a²+ (h+c) a thc (h+c) = (h+c) (a²+al+ac the) (3) ah (a+h) + hc (h+c) +ca(c+a) + 3 ah c =a²b + ab²+bic + hc²+ catca²³+ 3 akc (h+ c) a² + (l² + C² + 3 b c ) a

どうやって解けばいいのかがわかりません。 答えは（a＋b＋c）（ab＋bc＋ca）になります。 どこが間違えているのかを教えてください。お願いします。

@tab (a+b) tbc (b+c) + ca (cta) Babc =@b+ab² tbc the + catcat sabe a ²(b + c) + a(6²³ +²²³²+ 3 bc) tbc (btc) = a (b + c)+ a {(6+cl + bc} tbc (b²c = (b + c) {a²³²+ a (btc) tabe + bc} = (b + c) (a² + abtac + abctbel = (b+c) (abc+ a² + ab + bctca 2 t

お願いします

次の英文の下線部と同じ意味になる1語を下から選んで、 適当な形に直し て書け｡ (1) Her application for a passport was turned down. (2) Keep an eye on my suitcase while I get my ticket. (3) She seems to be putting on weight. (4) She picked out the best book on the subject. (5) Gardening takes up most of my spare time. (6) I refuse to put up with her actions any longer. (7) She has always made good in every job she has had. (8) The meeting was put off until next week. (9) The enemy gave in without further resistance. (10) She was born in Texas but brought up in New England. breed intend choose occupy surrender watch depend endure postpone reject gain succeed (お茶の水女大)

糖質代謝の実験です。〈実験結果〉（2）と考察の〈実験結果②〉が分かりません。 分かる方居ましたら教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。

<試薬> <実験手順> (f) 0.14% 水酸化カルシウム溶液 <実験結果 > (1) 観察結果 1) 10%グルコース溶液25mLを100mL容の三角フラスコに入れる。 2) グルコースが入った三角フラスコを37℃の恒温槽にいれ、5分間予備加熱する。 3)-20mLの水酸化カルシウム溶液を試験管にとる。 4) 酵母1gを三角フラスコに入れ、 シリコンチューブを装着したゴム栓をつける。 5) シリコンチューブの先を水酸化カルシウムの入った試験管に入れ、観察する。 (2)発生した気体と水酸化カルシウムとの反応を化学式で記載せよ。 ア 実験 ② ・14gの水酸化カルシウムを量りとり、 100mLに定容する。 考察 <実験①> 酵母を水またはグルコース溶液に懸濁させて、37℃に保温した後、 トリクロロ酢酸を加え、酵母の (ア)を沈殿させ、その上にジニトロフェニルヒドラジン溶液を加え、アルカリ性にしたところ、 水に懸濁させたものの吸光度は(イ)。 一方、グルコース溶液に懸濁させたものの吸光度は (ウ)。 これはグルコースを加えて保温することにより、グルコースから(エ)が生成したことを示す。 I ⑩ <実験②> グルコースと酵母の入ったフラスコから発生した気体を水酸化カルシウムに通すと、(オ)が 生じた。 この結果から酵母はグルコースがあると(カ)を発生することが明らかとなった。 キ これらの結果を合わせると、酵母はグルコースを細胞内に取り込み、(キ)系を経て、(エ)とし、 さらに空気中の酸素を利用してTCA回路を経て (カ)と水に完全に酸化させることがわかった。 私たちの体の中の細胞も同じように食物として取り入れた炭水化物を、呼吸で取り入れた酸素を 利用して(カ)と水に酸化し、 気体の(カ)を鼻から、 水を汗や(ク)として排泄している。 オ か

なぜ②はだめなんですか？

Point 0532 162 The driver kept the engine Cuband 14 1 run Pitca vojnoa to basmob 3 wor ) while we waited. (2) to run 3 running 4 ran c. lisq Al

教えてください！

問 1. 次の英文の( 内の正しい語句を選び書きなさい｡ A that A. This book was (easy, easier, the easiest) than that book. B. My suitcase is (small, smaller, the smallest) of the three. C. This dress is as (nice, nicer, the nicest) as that dress. 問 2.次の英文の( )内に適当な語を書きなさい。 (1) My dog walks more slowly ( ) my sister. (2) My mother gets up earliest ( ) my family. (3) I like baseball best ( ) all sports.

ここから進めません。a３乗はどうすればいいですか。

(2) a²³ (6 -c) + b²³ (c-a) + c²³ (a−b) +c)} = a²b-a²s + b²³c-batca-c²b 3 Babe +6)= 2 =a²³ (b-c) +a (-6²³t+c²³) + b³c-c³b =a²³ (6-c) = a (b²³-c²³) + bc (6²-c²) x² Babc = a ² (b-c)-a (b-c) (b²+ bc tc²) tbc (btc) + c²b. (b-c) (b+c) } 2 ↑ (b-c) (bt bete) =b²³+ bc tbc²-b²c-bc²-C²³₂ 6 13 C Ja ³-a (b²+ bet2²) t be (btc)} (b-c) = (a²-ab²-abc-a 2²³ + bc + bc) (b-c) = {a²³ + b³² (+a+c) + bel-a+c) ac²} (b-c) = 3abc = (^²-ac²³) ((b +bc) (c-a) (b-c)) 14

なぜ04はNot at all.がだめで 07のNot at all.は良いのですか？

第章 英会話 04 A: You speak English really well. B: () I'm afraid I still have a lot to learn. **No, thank you. 3 It's kind of you to say so, but 4 Not at all.) [1 BOXE □ 05 次の状況に対して,もっとも適当な表現を選べ. 40 help. (1) Thanks anyway, but I can do it myself. That's ery kind of you, thanks. (2) 3 Okay, thanks. I don't need your help. No thanks. I will help myself. (2) (3) (立命館) Someone offers to help you with your homework. You don't nee Thanks a lot. 44 Thanks a lot. 06 May I help you with that heavy suitcase? Thanks a lot. o Thanks a lot. Welcome. I'd rather not. \W THE JO2 ANDR4 26 3 No, I don't.RS, 1 SBILAR & BA I'd like to appreciate that. za I'd really appreciate that. I'm really appreciated. I'm really appreciating that. 30.1#4 07 A: Thank you for seeing me, and I do hope I haven't taken up to A much of your time. B: ( ) It was my pleasure. 1 Enjoy yourself! (3) BOY Food 08 下線部を英語に直した場合, もっとも適当なものを選べ。 Lead a happy life! 試験に合格したそうですね. おめでとう」 (2) Have a good time! (4 Congratulations! 2 Not at all. 4 No, I'm afraid not. 12 2 Happy (立命館) 09 日本文の意味を表すように空所に1語入れよ. 「A : ようやく運転免許試験に合格したよ. B: よかったね。」 A: I finally passed my driving test! B: () for you. 1 Good 3 Lucky 4 Jos (関西学院大 (立命館大 THON (東海大) (学習院大)