(3)がわかりません。 教えてくださいお願いします。🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(B) 実数全体からなる集合をRとし,その部分集合 A,Bを以下のように定める。 [A={x|x2-5x+α ≦0},B={x|b≧|x-51}て。 CO) 8X&C **GODBO SO (1) a = b とする。 1 €AnB となるとき, a=b= 9 である。 OSI TIONS TH ただし, a, b は定数である。 (2) a-14 とする。 ACB となる最小の整数は 10 である。 67- (3) b=3 とする。 ACB となる一桁の自然数αは11個ある。 A) 750d 80

これって大学合格後の準備について聞かれているのかそれとも大学に受かるためにする事を聞かれているのかどっちかわかりますか...?

2023 Winter Class 7 3 3 There are many things that sixth year students must think about to prepare for university. The first is (Bq

解き方がわかりません。 教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

よ。 484 78③ 2次関数y=ax²+bx+c のグラフが,2点(-1,0),(3,8) を通り,直線 y=2x+6 に接するとき,定数a,b,cの値を求めよ。 [ 日本歯大 ] 484

解き方がわかりません。 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

② n apは定数とする。 次のxについての方程式の実数解を求めよ。 (1) αx-2=4x-a [ 九州東海大(2) (-1)x+2x+1=0 130.77

(1)の答えは1なんですけど2はなんで違うんですか？

[10 標準 10分 解答・解説 p.17 先生と太郎さんと花子さんは、次の問題とその解答について話している。 三人の会話を読んで、下の問い 答え 【問題】 xy≦0とする。 x,yの関数 x2-4xy+6y2+6x -4y +22 の最小値を求めよ。 ■ 【解答 A】 x 2-4xy+6y2 + 6x -4y+22 = (x-2y+3)^+2(y+2)² + 5 ここで,-3≦y≧0の範囲で2v+2)² + 5 の最小値は y=-2のとき5 109 であるから 求める最小値は5である。 【解答B】 ここで, -5≦x≦0 の範囲で (x+7)2 +5の最小値は 3 x-4xy+6y² + 6x -4y+ 22=(y-1/3x-1/31) 2+1/(x+7)2 +54 19 x=-5のとき 1/23(-5+7)² + 5 = - 3 BELISAR 19 であるから、求める最小値は である。 3 ア TOO CREFO 先生 : 同じ問題なのに, 解答 A と解答B で答えが違っていますね。 先生:なぜ解答と解答B で違う答えが出てしまったのか、考えてみましょう。 花子: 先生, ひょっとして ア ということですか。 先生: そのとおりです。 よく気づきましたね。 花子: 正しい最小値は イで,そのときのx,yの値はx=ウ (1) BROS HASTA OAS 05-x5=12-281 太郎 : どちらも計算は間違えていないみたい。でも, 答えが違うということは,少なくともどちらか は正しくないということだよね。 AFFOADURA (2) ノイ 同じものを繰り返し選んでもよい。 0-9 0 -7 ---- 3 00 -) ② -5 に当てはまるものを、次の⑩~③のうちから一つ選べ。 ⑩2(y+2)² +5は-3≦y≧0の範囲に最小値をもたない ①x=2y-3かつy=-2を満たすx,yの値が−5≦x≦0-3≦y≧0の範囲に存在しない 160 ②/3(x+7)² +5は5≦x≦0の範囲に最小値をもたない -3 (S) ③y= x+かつx=-5を満たすx,yの値が -5≦x≦0,-3≦y≦0 の範囲に存在しない 3 3 - ARSLAN y=I I に当てはまるものを、次の⑩~⑨のうちから一つずつ選べ。ただし, ですね。 -2 19

3. 冬の間、このあたりのホテルはすべて閉められたままだ。 All of the hotels in this area ( ）( ) during the winter. この問題の括弧内はare closedなんですけど、閉められたから過去形になってareが ... 続きを読む

3. 冬の間、このあたりのホテルはすべて閉められたままだ。 All of the hotels in this area ( ）( ) during the winter. この問題の括弧内はare closedなんですけど、閉められたからareは過去形のwere... 続きを読む

(2)(3)(4)がわかりません。 解き方を教えてください。お願いします🙇🏻‍♀️🙏🏻

第4問 <Bが直角, AB =√3の△ABCがある。 ∠Aを5等分する4本の直線が辺BCと交わる点をBに 近い方から順に,それぞれ D, E, F, G とする。 BE=1のとき, 次の問いに答えよ。 (1) 線分BD の長さを求めよ。 (2) 線分EF の長さを求めよ。 (3) 線分 FGの長さを求めよ。 18 M (4)/ 線分 GCの長さを求めよ。 (解) テ (1)√- - トーナ (解)ネ-vﾉ (解) ハ ヒ WEDA

(4)の波線部がわかりません。 どのような図形になるのですか？

[ 円に内接する四角形ABCDがあり, AD =2,AB=11, 4DAB=120 を満たす。 線分BDとACの交点をPとする。 (1) BD = 12 である。 <BOD = 34 である。 67 (2) CD = CBのとき, CD = 5 6 である。 (3) 線分BCが円 0 の直径であるとする。 CD:CB = 7 8 である。 ①1 6 6 また、三角形ACDの面積を S1, 三角形ABCの面積をSとする。 S1 S2 = 9: 10 11 である。 sin ∠ACD : sin ∠ACB = 12 13 14 である。 (4) cos ∠APD + cos ∠APB = 15 である。 P が線分BD の中点であるとき, CD : CB 16 17:18 であり (03) AP = |19|20 21 |22 22 の選択肢〕 22 77 である。 jer 3 88 99 ) 545 (55 00

オレンジの線引いたto不定詞、何的用法か教えてください。

23:25 9月18日 (月) + Unit 5② FACTBOOK GRAMMAR ワークシート 1. [them/send/ saw / I food ] to the food bank. 私は彼らがフードバンクに食品を送るのを見ました。 I saw them send food Drills | Put the words in the correct order to complete the sentences. 2. I take/you/to/X/ wańt ] some ingredients home. あなたにいくつか材料を家に持って帰ってほしい。 I want take you you to あ 4. [ which / mê/ know / foçd/lef ] can be sent. どの食品を送ることができるか知らせてください。 Let me know which food 3. I'll [ nýy / caryý / hate / ay/ brothér] the vegetables. 兄にすべての野菜を運んでもらいます。 I'll have my brother carry all Ĵ 6 Fill in the blanks and complete the sentences. ) ( the vegetables. some ingredients home. 1. I was ( too ) ( tired 疲れすぎていて夕食を作れなかった。 2. They ( seem ) ( )( to 彼らは多くの食料を必要としているようです。 3. Could you tell me (where ) ( to 余った食料をどこに送ればよいか私に教えてくれませんか。 4. You should take the meat home in ( order )( can be sent. to need 。 Class Name to the food bank. ) a lot of food. food. 食べ物をむだにしないために, その肉を家に持って帰るべきです。 )( Cook ) dinner. )( sead not Number Fact D Fact E ) ( ) surplus food? to Fact F ) waste 96% ...