数学の問題なんですが、なぜ1−1/8をするのかがわかんないです…… 説明してくださると嬉しいです

(6)3個のサイコロの投げ方は 6×6×6通りで, その内, すべてが奇数になる場合の数は3×3×3通りより, すべてが奇数になる確率は 3×3×3 -=-=-=-= 1 6x6x6 18 ゆえに, 求める確率は 1-1/=/7/6 8

理科の質問です 漂白作用と、脱色作用の違いはなんですか？

「朝のリレー」の問題なんですけど問7,8がよく分かりません。誰か分かる方教えてください(´；Д；`)

朝のリレー 1カムチャッカの若者が 2きりんの夢を見ているとき 13メキシコの娘は 4朝もやの中でバスを待っている -5ニューヨークの少女が J["0.11 16ほほえみながら寝がえりをうつとき 17ローマの少年は 18柱頭を染める朝陽にウインクする 9この地球では いつもどこかで朝がはじまっている ぼくらは朝をリレーするのだ 2経度から経度へと そうしていわば交替で地球を守る 眠る前のひととき耳をすますと どこか遠くで目覚時計のベルが鳴ってる それはあなたの送った朝を 7誰かがしっかりと受けとめた証拠なのだ 4[ 谷川俊太郎 [in

高校生と大学生の方に質問です。 私はどちらかといえば文系なんですけど、理系を選択するか文系を選択するか迷っています。 国語は苦手だけど英語、社会は好きで、数学は苦手だけど理科は好きです。 この間までは、文系を選んで語学系の大学に進学したいと思っていましたが、最近は英語を専門... 続きを読む

練習10のやりかたを教えて欲しいです。

G ベクトルの分解 2つのベクトル, が与えられたとき、 他のベクトルをaを用い て表してみよう。 例題 正六角形 ABCDEF において, A b 1 AB=a, AF = 6 B とするとき次のベクトルをa, を用いて表せ。 C (1) AE (2) DF D (1) AẺ=AB+BÉ=ả+26 OA=0+A (2) DF =DC+CF=-1+(-2a)=-2a-1 例題1において,次のベクトルをa, ” を用いて表せ。 (1) AC (2) EF 解答 練習 10 (3) DB = | F

半径って大きい、小さいって答えなきゃダメですかね？長い、短いじゃバツですか？

質、量 密度 自 |分類 地球型惑星 半 径 サ ケ シ 木星型惑星 Nork0 上の表の空欄に 「大きい」 「小さい? ちらかを=コ1 叫

be going toとwillの違いと使い方を教えてください！

丸がついている問題の解き方を教えて欲しいです。

(2)点(-1,2), 直線 y=3x+1 146 次の点と直線の距離を求めよ。 (1) 点(2,8), 直線 4x+3y-12=0 *(3) 点(3, 2), 直線 5x-12y=1 (5 点(-1,3), 直線x34 → p.45 POINTO (4)点(5, -2), 直線y=4

4c-2y=7の直線の距離を求め方を教えてください。

（3）（4）の求め方を教えて欲しいです。

00, A(-7) 140 次のような直線の方程式を求めよ。-1)+(1-1-)-日 - p.45 POINT@ 25(1) 点(-2, 8)を通り, 傾きが3 (2) 点(3, 一1)を通り,傾きが -1 (3) 点(4, 6)を通り, x軸に垂直 "(4) 点(3, 2) を通り,x軸に平行