中2理科、圧力の問題で、【ペットボトルの重さが120ｇの時、ダンボールの面積を何cm²にすれば3750Paになりますか】っていう問題の解き方をお願いします

物理です。 27番教えてください！

問27 質量2.0kg の物体に, 右向きに5.0Nの力を加え続ける。 このときの物体の 加速度の大きさ alm/s°]と向きを求めよ。 D重さと質量 Op.41 A チー 」 FE 日

32の（1）の解き方を教えて下さい

32 斜面上でのつり合い 図のように, 傾きの角が30°の なめらかな斜面上に, 重さ(重力の大きさ)が6.0N の物体を置き,水平方向から力を加えて静止させた。 (1) 物体に加えた水平方向の力の大きさはいくらか。 (2) 物体が斜面から受ける力の大きさはいくらか。 30° SP 問題文を読み解く 次の 1 物体にはたらく力を図示する。(→右図) 2 力を斜面と平行な方向と垂直な方向に分解する。 斜面に平行な方向の力のつり合いの式は 右図より,Fcos30°=| ① 4 斜面と垂直な方向の力のつり合いの式は, 右図より,N= 2+Fsin30° を埋めて問題を考えよう。 F 1 30° 30% 6.0N 33 3 力のつり合い 図のように, 質量5.0kgのおもり を軽くて伸び縮みしないひもでつり下げた。 ひも AC 30° 30° B

この問題の全部の意味が分かりません。詳しく解説してほしいです。 お願いします！ 2枚目は答えです！

3図5は,動滑車Aに重さ50Nの物体をつる し,定滑車Bに通したひもをFNの力でゆっく りと4m引くときの様子を図示したものであ る。滑車やひもの重さ, 摩擦は考えないものと して、次の問いに答えなさい。 (1) カFの大きさはいくらか。 (2) 50Nの物体は,上方にどれだけ移動したか。 (3) カFがした仕事はいくらか。 (4) 50Nの物体がされた仕事はいくらか。 (5) カFがした仕事と物体がされた仕事の大き さには,どんな関係があるか。 B ひも F A 4m の 50N 図5 450

28の問題の解き方を教えて下さい

く力か。 (2) 作用·反作用の関係にある力を答えよ。 (3) 力の大小関係を答えよ。 ヒント 物体が動いても作用·反作用の法則が成り立つ。 (イ) (ア) 28 弾性力ばね定数20N/m の軽いばねがある。 図ア,(イ)の場合, それぞれ1本のばねの自然 の長さからの伸びはいくらか。 ヒント(ア)のばねにはたらく力と, (イ)のそれぞれのばね にはたらく力は, いずれも等しい。 0000 00 1.0N 1.0N 1.0N SP 問題文を読み解く 2つ以上の物体にはたらく力のつり合いの問題である。以下の手順で考えよう。 1物体1つずつに着目。→(ア)では物体2つとばねの3つに分けて考える。 (イ)では2つのばねと物体の3つに分けて考える。 ② 着目した物体にはたらく力を描く。→はたらく力を図に矢印で描こう。 ③ 各物体それぞれのつり合いを考える。 困 軽いばねでは両端の力の大きさは等しいことに注意する。 29 力のつり合いとばね 図のように, 重さ(重力の大きさ)がそれぞれ 2.0N, 3.0Nのおもり A, Bを軽くて伸び縮みしない糸と軽い

出来るだけ早めに回答して頂ける方募集しています‪.ᐟ‪.ᐟ こちらの最後の文章で、ヘルモントが見逃している点は分かったのですが、実験方法が分かりません(; ;) 空気の重さは測ることが出来るのでしょうか

た。 科学の あしあと 植物が成長するための原料は何か 動物とちがって,植物は何も食べないのに大きくなっ ていくように見える。植物は,何を原料にして成長して いるのだろうか。 そのような疑問をもったファンヘルモントは,ヤナ ギの若木を鉢に植え,水だけを与えて5年間育てた。今 から300年以上前のことである。 はち あた (ベルギー, 1577~1644) 計画 実験 結果 結論 まわりから水以外の ほこりや新しい土が 入らないように, 覆いをしよう。 ヤナギの若木 2.27kg ヤナギ 76.74 kg ヤナギの体は, 水から つくられるんだ! おお 水だけで 5年間育てた 覆い 土の重さは,5年間で 0.06 kgしか変わらな かった。 ファン·ヘルモントが出した結論は,この実験だけを 考えれば正しいように思える。 しかし, ファン·ヘルモ ントが見逃している点はないだろうか。もし,ファン ヘルモントとちがう考察ができるなら,それを確かめる ために,どういう実験が考えられるだろうか。 気の計算をしていない。→植期は水」と「しからできる。 いろいろな視点から 考えて,みんなで 話し合ってみよう。 み のが 1635年 その ころの 日本 えど さんきん 江戸幕府の参勤交代の制が始まる。

わからないので解説お願いします🙇‍♀

9対応するエ,yの値を代入して比例定額 化と対応 料 。 3) 兄の進むようすを表。 ジの図にかき入才 ,反比例の利用 油さが ?枚 『比例や反比例の利用 10枚期ると 「 重さが1218gの紙の束がある。この束から紙を10枚取って、 重さをはかったら40gだった。紙の束には紙が何枚ありますか。 2) あと何mのところに 1248g 兄が公園に着いた 重さは枚数に比例するから, 紙がエ枚のときの 重さをygとすると, y=axと表される。 エ=10のときy=40だから, 式だけでなく、グラ7を利用 問題を解決することもみる。 0 『POINT 比例や反比例の利用 40=a×10 の 0比例=arや反比例y32 3) ら何分後ですか。 a=4 2人が100m離 の関係を見っ。 よって,=1r リ=r にy=1248を代入すると, 値を求め、エとyの関係を式に表す 1248=1r る求めた式を利用して、 問題を解決す。 エ=312 3 312枚 比例の利用) 120kgの砂を 3 平になるよう しくするとき A間題 ラフの利用 2 兄と弟が同時に家を出発し、 600m離れた公園へ一定の速さで商 下の図は, 弟が家を出てからの時間 分、進んだ道のりをymとして、公園 着くまでのようすを表したものである 学習日 比例の利用 長さ60m, 重さ 150gの悲のない新品 のトイレットベーパーがある。 このトイ レットペーパーをある程度使ったときの 残りの長さを,重さを利用して求めたい。 )P.138 (1) r人で運ぶぶと とするとき, (1) 残っているトイレットペーパーの重さが 『gのときの残りの長さをymとするとき、 ぶとyの関係を式に表しなさい。 600 500 400 300 (2) 15人で kgですか 200 100 0 5 (2) 残っているトイレットペーパーが45gの とき, 残りの長さは何mですか。 10 (1) 弟について, ェとyの関係を, rの変嫌を つけて, 式に表しなさい。 (3 1) 人で (2) 弟の進む速さは分速何mですか。 94

この1番で答えが「大きくなる」なんですけどどうして質量が増えるのか分かりません🧐

22回押す 簡易加圧器具」 ペットボトル 教 P./Z 1 大気の重さによって生じるカ Soubatee >大気の重さ 0装置全体の質量 をはかる。 のポンプを押し, 空気をつめる。 (1) ③の質量は, ①の質量に比べて どうなるか。 (2) 0とOの質量の差は,何の質量 -ポンプ こ 10 S によるものか。 の再び装置全体の 質量をはかる。 (3) 大気の重さによって生じる力は、 どのような向きからはたらくか。

この問題解ける方いませんか？ もしいましたら解答をお願いします。

2. I 重さ(重力の大きさ)W, 長さLの一様な棒 ABの端Aをなめらかに回転するちょうつ 6 糸が棒を引く力の大きさをTとして、 図4の点Aまわりの力のモーメントの つり合いの式を立てよ。 がいで壁に取り付けた。 さらに, 棒の端Bに軽くて伸び縮みしない糸の一端を結び, 図 4のように糸と棒のなす角が 90°になるように糸の他端を天井のフックに結んで棒をつる したところ,棒は水平方向となす角が 30° になって静止した。 天井 A フック T の 棒の端Aがちょうつがいから受ける力の 大きさを Wを用いて答えよ。 糸 30° 壁 B ちょうつがい

解き方教えてください🙏お願いします！四角1から5までです！

火の問いに答えなさい。 口1) 荷物Aの重さはーkg, 荷物Bの重さは4ka です。荷物Aの重さをIとすると,荷 物Bの重さはどれだけにあたりますか。 口(2) 昨日の兄の勉強時間は一時間,弟の勉強時間は一時間です。 兄の勉強時間は,弟の 7 4 2 勉強時間の何倍にあたりますか。 知のさは何ののと 各しあ 9 オレンジジュースが合 一倍ありま ロ す。 りんごジュースは何Lありますか。 2 Lあります。りんごジュースはオレンジジュースの 8 n 3 けいたさんは今月のおこづかいの合にあたる 400円を貯金しました。けいたさんの今 ロ 月のおこづかいは何円ですか。 4 ともみさんの身長は 140 cm で, 妹の身長はともみさんの身長の0倍です。 また, と ロ 14 もみさんの身長はお母さんの身長の一倍です。妹の身長とお母さんの身長は, それぞれ 15 何 cm ですか。 妹( ) お母さん( |5 次の問いに答えなさい。