物理 高校生 約1年前 (3)で、答えが違ったのですが、私のやり方のどこが違いますか? 教えてください。 TE 第1章 section5 実戦演習 演習 5-1 図のように、斜面 AB と斜面 DE があり、BD間は曲面 BCD によりなめら かに両斜面に接続されている。 点Bと点Dは同一水平面 FG 上にあり、この水平面 FGからの点Aと点Eの高さは、 それぞれんとんである。 斜面 AB と斜面 DE の傾斜角は0である。 2 点Aから初速度 0 の状態ですべり下りて、点Eから飛び出す質量mの物体の運動を 考える。曲面 BCD と物体の間の摩擦は無視できるものとする。重力加速度の大きさを gとし、以下の問いに答えよ。 板 の V A 日 B D F.v.. C h |2 自 G 物体と斜面の間に摩擦がないときの運動を考える。 (1)点Aからすべりはじめた物体が、 点B, E を通過するときの速さ VB, VE を求めよ。 (2)点Eから飛び出した物体が最高点に達したときの、水平面 FG からの高さHを求 めよ。 物体と斜面の間に摩擦がある場合を考える。 動摩擦係数をμ'とする。 (3) 点Eから物体が飛び出すためにμ'がみたすべき条件を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 ベクトルの問題について質問です。 マーカー下線部の計算過程がわかりません。 どなたか解説お願いします💦 がある. この平面上に ∠AOP= 平面上に1辺の長さがんの正方形 OABC C π & 5л ∠COP= OP=1 となる点Pをとり, 6, 線分AP の中点をMとする. Ox=d, OP = とおいて,次の問いに答えよ. 線分 OM の長さをんを用いて表せ. OCをka, pを用いて表せ. AC と OM が平行になるときのんの値を求めよ. ↑ /M. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 (2)の3枚目の写真で青線を引いている部分が分からないです💦 5つ - 4 2 a = とする。 a 3√2-√10 (1)αの分母を有理化し、簡単にせよ。 (2) a+ a 2 5x 4 の値を求めよ。また,d'+ の値を求めよ。 a 9 168 (3) α4 a4 a² 2 a= -1の値を求めよ。 4372+10 (312-10) (31210) 3+4 a of 18 10 く a= 16√ 8 a 100 82点 乳液 A 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 約1年前 中3の理科の物理の問題です。(1)は分かりましたが、(2)がなぜ1.5cmになるのか、(3)がなぜ1.5Nになるのか、(4)がなぜ1Nになるのか、なぜ1.0の 0をつけなければ行けないのか教えて欲しいです ■ 5 浮力の変化 図1のようにばねばかりにつり下げた 図1 1 力の合成と分解、水中の物体にはたらく力 図2 すいそう 直方体のおもりを水槽の水に沈めていったときの, 水 きょり あたい 面からおもりの下面までの距離と, ばねばかりの値の 関係は図2のようになった。 次の問いに答えなさい。 (1) おもりの空気中での重さは何Nか。 (2) おもりの高さは何cmか。 おもり 水 (3)おもりが完全に水中にあるときにはたらく浮力は何Nか。 一水槽 ばねばかりの値[N] (4) 水面からおもりの下面までの距離が1cmのとき, おもりにはたらく浮力は何Nか。 1 2 3 4 水面からおもりの 下面までの距離 [cm] 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 この問題の解き方を教えてください 2-5 解答 k=1のとき重解はx=-1, k=4 のとき重解はx=2 つく2 64 2次関数y=x2+mx+m+3のグラフがx軸に接するように,定数の値を定めよ。 また,そのときの接点の座標 D- を求めよ。 → 解答 (1)=2のとき (1,0), m=6のとき(30) 3)=0 未解決 回答数: 0
化学 高校生 約1年前 (3)(5)のモル濃度の問題がわかりません。解説がないので、教えてください 10.0 I 密度 1.3g/mLの希硫酸の質量パーセント濃度は40%であった。次の各問いに答えよ。I (1) この希硫酸 1.0Lの質量は (2) その中に硫酸H2SO4 (分子量98) ( は何g含まれている (3) この希硫酸の濃度をモル濃度で示せ。素水 ( 0.0 8 FO (SIT) OTSI (MT) He@gs (a) II 20℃において,水 100g に塩化ナトリウム (式量 58.5) を溶かしていくと36gで飽和水溶 液となった。 この飽和水溶液について次の(4)~ (5) に答えよ。 ただし, この飽和水溶液の密度 は 1.2g/cm3とし, 答えはすべて小数第1位まで求めよ。 (4)この飽和水溶液の質量パーセント濃度を求めよ。 (5)この飽和水溶液のモル濃度を求めよ。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 この問題の解説をしてもらいたいです😿! 0.3m 30N (4) 図1、2のようにてこや斜面を使って質量3kgの物体を床から30cmの高さまで動かした。 ひもや 木 てこの質量、摩擦は考えないものとし、 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとして、次の各問 に答えなさい。 図 図2 は、 物体 150cm 50cm 60cm 物体 130cm 9J ① 図1で、てこのA点に加えた力は何Nか。30N 30_ X6.3 2 ③ 図2で、 ひもを引いた力の大きさは何Nか。 図1のてこで物体を30cmの高さまで動かしたときの仕事は何か。 92 90 4×0.6=9 94705 ④ 図2で、物体を30cmの高さまで引き上げるのに3秒かかった。 仕事率は何 W か。 15 N xxx 9.0 3w 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 答えあっていますか、、🥲72番の直訳が合っているかも教えてくださいお願いします😭😭 67. He ate too much during his vacation and put ( ) weight. put on weight 14 11 23. 1 up 2 ②on 68. Michael ( ), so we can trust him. マイケル 1 keeps fit 3 with ④4 for keep one's word 約束を守る 2 breaks the rules blons 201 breaks his promises ) his mind to become a social worker. make up ソーシャルワーカー 2 down 4 off 3 keeps his word 69. George made ( ⑨up 3 for ☐ 70. It seems clear that robots are going to ( society. esbi 1 make 2 give 3 create 〈名古屋学芸大〉 〈 青山学院大 〉 one's mind 決心する 〈北海道医療大〉 ) an ever more useful and valuable role in 71. My hand was still hurting so I had my doctor take ( 訳 1 a view of ☐ 72. We (1) what we have. 2 an eye of 私たちがしたことを当然だと思う ①are taken for granted 3 take for granted 3 a look at w's play a role in A ④play Aにおいて役割を果たす。 〈中央大 > ) it. Take a look at A AER 4 a watch at take it for granted ~ということを当然だと思う 2 are very granted for ? take nothing for granted 〈日本大〉 < 早稲田大 > 73. When my younger brother and I were children/ my mother often asked me to keep ( イディオム keep an eye on A Aから目を離さない よく見失う him so he wouldn't get lost. 習慣 1 an eye on 2 away from 3 back from 4 in time with 〈センター試験〉 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 答え合ってますでしょうか🥲🥲53番が④と迷いました、、Aと仲良くやっていくっていう意味の動詞の語法だったので人(この文の文頭のShe)だと考えて③にしました、、!! 50. We haven't really () a solution to the problem yet. Come up with A NEPO 1 come about 2 come up with 3 got around 51. I don't enjoy going to Tokyo. It's hard for me to put ( 1 away 2 on 3 up to 52. My friend left the classroom very quickly. I tried to ( 1 make up for 2 put up with 3 catch up with 2 get along with q 753. She is easy to ( A 不定詞 ). get along with A A get along is to do Aは~するには~である 3 get along with her 54. She is very talkative and never ( 話好き 1 calls out 55. During World War II, they ran ( 1 lack 262 little 4 get along with it 4 got over with ) all the crowds. up with 〈津田塾大〉 put up with Aを思いつく 〈センター試験> ) her, but she had disappeared. end up in catch up w Aに追いつく 〈長浜バイオ大 ) of things to say. runs out of A A+3 4 turns out run short of A Aが不足する ②runs out im 3 walks out ) of food. 3 poor 56. Because of inflation, salaries can't ( インフレ 給料 1 take up ②kee 2) keep up 3 do away 57. Mozart ( モーツアルト 1 delivered ②devoted 2 devoted 3 disappointed 4 short of ) with the high cost of living. keep 〈名城大 > ire〈実践女子大〉 up with A ④ come up Aについていく<獨協大 ) himself to music from childhood. devote A to B AEBRITY'S 58. These flowers look so similar that I can't ( 1 make one with 3 take one into 4 threatened ) the other. tell A from B 12 see one over 14 tell one from ⑨el AとBを区別する 〈立命館大 > java〈日本女子大〉 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 1辺の長さが12cmの立方体ABCD-EFGHがあります。右の図のように、この立方体の4つの点A, C, F, Hを頂点とする立体について、次の①, ②に答えなさい。 ②できる立方体の体積を求めなさい という問題です。 解説を見ても式だけで、全く分からないのでどなたか解... 続きを読む 72 B A 12cm E F G D 解決済み 回答数: 2