数学 高校生 6年以上前 大小関係をくらべたいのですが、なぜ同じb−cなのに式が変わってくるのですか…?質問分かりにくくてすみません 第1問 (字答問題) (配点 3O 本数部みは であり, 伊部分は 15 Y13, 5 2/ の小数部分をそれぞれo, 2,cとすると 7j5-276 であり (2ーのQ+715+276 ) となる。 当てはまるものを, 下の⑳⑩-⑨のうちから二: の 6 cの間には大小関係 | キ |が成り立つ。 @ z<%<c ⑩ gz<c<5 @ 65<g<e に @ 2<c<z @⑳ c<z<65 @ c<p<g (数学1 ・数学A 第1問は次 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 ―science― 【問題】 塩酸・塩化ナトリウム・水酸化ナトリウム・水酸化カルシウム・塩化アンモニウムの5つの水溶液があります。この水溶液は無色透明で混ぜたら分からなくなってしまうのでビーカーに付箋をはっていましたが、それが取れてしまいどれがどれか分からなくなってしまい... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6年以上前 お願いします🙇♀️🙇♀️ WE も / PODCL/ SCI BKMM / CEXK) プ・ 省エネ です。以下の[の語の中から①<⑤の ( ) に適する助動詞を選んで 入れてみましょう oxが7ey : ICs getting really hot in the living room, Mom. o( ) Iturm on the air conditioning? 7o7e7 : Sure. But you @( ) make the room too cold. gg7e7 : OK. ICs not good for us, and besides, we @( ) save energy. 4o/Xey' : Right. We must save money too. Anyway, Dlease domt keep it on for along tme。 7gxg7er : o( ) Iopen the windows before go to bed?. MMo7e7 : That sounds good to me. Ihopele( ) sleep well tonight. can 。 May must Shal shouldmt 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6年以上前 分からないので教えて いただけたら嬉しいです!! お願いします!! 斉文の( )に入る最も適切な語句を選び. 番号を答えなさい。 ) This watch js broken, soTmust buy ( (本工業大) } thaf ②) 計 3 one ① the one (2) He gave me ( ) on what Ishould do in the case of an aceident (泊通科学大) T a few adyices ⑫) an advice ③ some advice (④ many advice 3) This year's fashrons are quite different from ( ) of last year (京都産業大) ① one ② oher ③ these ③ those ($④ Jim has three brothers. Oneisa doctor, and ( ) are computer scientists. (松山大) ① another ② others ③ the other る teotes : 5) Peter and TdonTtseem to see ( ) very often nowadays、 Howishez ( ① 語6thg @gachothfr 。 ⑧ouewe @uspomn mW ーー 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 6年以上前 不要な一語を教えていただきたいです ) In fact、 only by working out which capacities we share with other animals and which are ours alone can make scientists hope to understand the origins of the human mind. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 青チャートです。x+y=X xy=Yと置いてるのに、X,Yをx,yに置き換えれるのはなぜでしょうか? 点 (x+y、xy) の動く領協 下華当9m 123 実数xyがxs上ys1 を満たしながら変わるとき・ 県(なTy ay) om 図示せよ。 も @の 指針に xtyニX. xyニY とおいて XYの賠作式 を導けばよい- 還 条作式yams1をXYで表す< トー2xy を使うと だけでは 卓り! ー2Yテ1 @ 変数のお 2ような の条件を求め々 較二DOROBなセンリースー002 判別式のりーパー4Y =0 有志 しかし。こ 較 *. ッが実数として保証 ーー *. yは2 次方程式 るから. その 実数条件 として "の や欠電 界き 二 sea マーニェ+ッ Yニとおく。 | C s+y1から ばナツ) 2xyミ1 すなわち 2呈2Yュ1 | 2 | したがって Yaテー | また. な 0 すなわち cc sciur 還語 ーXr+Yー0 の2 つの実数角であるから, 判別式をのとす ecT8 ee ると =ニダ*ー4Y=0 とすると. e. 2兆式の1 デーprTost @⑨ ょって ys oO @ヵ。 和孝-』ょsys 用をx におき換えで 本と2 2.コ2 したがって。 求める衝域は。 右の較の 人部分。ただし。 境界線を含む。 二 容条件(上の指針の 了)が必要な理由 解決済み 回答数: 0
数学 高校生 6年以上前 教えてください、お願いします。 上から7行目から8行目になる所で、aが無くなっているんですが、何故無くなったのか教えてください。 77 3 送っ件お交とチ株っ角弄 Tあ が"ん夫にちるか2、1肌2アゲ る イをそんまめた 様ばのテムっ ア) とあぐら- (y 頂あ みん乾上たあ/, 2 ジ。 2=.4( 2-めうう 3 2 2= AA(-にビ* をFt 縛⑩⑰x4. Sa 2 44.c)^ ceosiaeetcrdiScibei和0注休まOS 120 の NR PLOT電、P-NI4エタの CK tt3Nso oo W 39 sc ( 和 4 うさこう12P2便テ のみのZ多っ人k入しイ, ーうSb Az 3.。 。結上NNSIIE症 7 みよにはっと肖 解決済み 回答数: 0
英語 中学生 6年以上前 ③④教えてください 千がほかと異なるものを1 つ選び, 記号で答えなさい< spread ウ peace エ beach ildren ウゥ wild エ scientist n ウ challenge エ catch エ now ウ know <発音するものを3つ選び, 記号で答えなさい。 impor-tant エ law-yer オ car-port SCi-en-tist ケ cos-tume コ alLmost [ ]【 解決済み 回答数: 0
英語 高校生 6年以上前 不要な一語を教えていただきたいです ) If scientists are ever to make clear how the human mind came to be jike, they must frst pinpoint exactly what sets it apart from the minds of other creatureSs. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6年以上前 発音アクセント問題 この[S]みたいな記号と[s]の発音は何が違うのですか?また、③の発音をカタカナで教えていただきたいです。 骨2 Lz10 子音の発音の区 ※のつづりにお ける皿と回 問2 【詳説】 ⑩ conmeious [kGnjas | kn] 陣 [意識している i 正気の : 意識的な」 @ deecend [dsendl 下る : 下りになる : を下りる] ⑥ fescinating [tesonaitl 圏 「元耳する 【各的な]] ⑳ scissors spazz] 園「はきみ] 下線部の発音は。⑩のみ 田 で, 他はすべて [s] となる。したがって, ()が正解。なお@ descend の名詞形の descent [族下] も, 反意語の動詞 ascend「琴る 〔上がる]〕」 とその名調形の ascent「上 昇| の場合も、 sc のつづりは | と発音する。 解決済み 回答数: 1