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理科 中学生

出来れば明日までにお願いしたいです!お願いします!!

チャレンジ問題 No2 地学② 図「 は日本のある年の大陽金野火星が地平線か 5 6 体が存在する。 Dr YY s拓1 時の位置を模式的に表したものである の問いに午え、 をグラフに表したもので. 図 有 朋 0 は 図1 10, 夫SEFS且 ーらょららっ 計基 SSっ 火量 1234567891011121(月) 1 この年の2月中旬, 金星はいつ, どちらの方位に観測できるか。次のアーエから 1 つ選び, 記 ア 夕方, 東の空 イ 夕方, 西の空 ウ 明け方, 東の空 エ 朋け方, 西の空 ほ.] ⑫) 図1のPQRは, 図2 のアータのどの位置に金星, または火星のあるときか。それぞれ記号で書け 「 @吉寺 1 尺 園1のQでは, 金星がどのような形でどちらの方位に観 測できるか。 東西, 南のいずれの方位の空であるかを ( )に記入し 巡いている部分を白く, 暗い部分に委 : 株を引き, 例のようにかけ。 ただし。 北が上になるように。! ボクのたな (4) この年の3 月 1日に観測したとすると, 地球から見て, 坦と金量はおよそ何度際れていろうか、 およそ の (日本のある地点で, 年間,滴月のときの月の観測を行った。 ① 満月の南中高度について, 正しく説明している文を, 次のアーエから 1つっ選び. 志号で書け ア 春分や秋分の日に最も高くなる。 イ 夏至の日に最も高くなる。 S ツ 冬至の月に最も高くなる。 エ 1年中変わらない、 較。) 1 ② 月の満ち欠けは, 満月から次の満月まで約 29.5 日かかる。1 和則に月が滴月になる回数は休 ET 回か、 すべて書け。 られる回災を /る2 回 (6) 現在太陽系では。 地球だけに生命が確認されていて, 人は導度な面温度によって生玉えき 4 生玉をる人人はまつあり。その1っ本ポー和(2にある大刀の人である。 も 旨く 6 である。 生命を支える条件として, その物質がどのよ うな状態で存在するこ と はある物質の存在 か 科に 書け。

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古文 高校生

問1~問7まで教えてくれると嬉しいです。

(8 2 了 sesp9 でJG思ポ IKPSな (Bo) ou 6 出 利家党G志人お全ン 上 ろくST 人cP欄pg ピ SN だ ig語財ロト製滴ツラ く 6おら7 人癌okロマNGリIP 人 8 飼> Wo京らト 電信 中 じ必生りm” でいト! mS" 「届 / 遇称球 衣党po人 半 員半なじ人肛 吐王ゴG- r富 だ 2 23 コニー ーー = 万@77がが 尺@のじ%多 の ー 呈ラーーワンディ ののソツー 天王: とンデ本Av To胡6 ぐん@厩一太人2あ7フ訟9 の ご府一ごだG感しら@守に 町Gちでで ラルer 克ヲcue・ 大宮ーーワ半の眉どつ知誠G衣が< 連休APのルー一補ンジ 462のバグつ4で NiwtSS we で 一woゃEGRN AN いいSS加や胞や志やSQべSNG四画穫SG" ー董(R窟・馬拘)一 = 5 さこ 納要つ得皿誤史秩 【一】 の史再・己形G棄球己和おで大償。 (em) 中 更忠 2 臣や 「球選舞じい…」G世いるし &Gこmeett* eo本 ENS 革 UN交OH" 師員EEm人> 漆記Nt垢や 【o要 NN MM 臣 札 軌| 1全際誠OG油涯やつい昌の舞選GA や る8 Sミ 生 SO 多 入RGRCSTNa べ@細9 右能SG 1もせ 信 8 “XN総守つじ懲り NO 本 TP GT INEJBRSIJD レス50和押。 Ca 上6 開 財田和給罰SGKG虹| atER | 況9RくG陣G和NNA伯m* O「民人JGI TB 到 和R (6) NOTLG打js SG houeey PS NiW 遇 8 穴やNEEhtos | (還bte四) ーーーー TS ル NO SI還 IS NNN @にil ea Su eo 直w jn FE 夫) ts ゃHeilp 《旬代と NREues 有》 ーー 電相AG家nndu夫和dl っ人SQe 鹿十人関押し電し餅お> D守BKし ー 2

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物理 高校生

垂直抗力の作用点がなんで右にずれるのか教えてください

町還itoっりぁい 粗い床上に, 重き , 誠の点A。 Bは, 高さg, 直方体の側面に平行で はじめ直方体は静止していたが, 幅のの直方体が還かれている。 重心を通る断面の点を表 す。点Aに糸をとりつけ, 水平右向きに大きさ婦の張力で引いた。 7のを徐々に大きくすると, やが て点Bを回転軸と して倒れた。 次の各間に答えよ。 (二) 発展問題 137 1) 直方体が静止しているとき。, 直方体が床から受ける垂直抗力の作用点は, 点から 左向きにいくらの距離にあるか。 2) 直方体が回転し始めるのは。 7がいくらをこえたときか。 (3⑬) 床と直方体の間の静止摩擦係数 は, 垂直抗力の作用点は, アー0 のとき に重力の作用線上にある。 を大きくすると, 作 用点は徐々に右側にずれていき, やがて底面から 外れたとき, 直方体は点Bを回転軸として倒れる。 : (1) 垂直抗力をW, 点 Bからその作用点まで の距離を, 静止摩擦 カカを万とすると, 直方 体にはたらく力は図の ようになる。 鉛直方向 の力のつりあいから, P に ち = …① トー 3 点Bのまわりの力のモー メントのつりおM ] ら, テー7gー ールAz=テ0 …② | 志方体がすべらないためには, いくらより大きくなければならないか。 二2 とたっすのでーーーて 式やを②に代入して, ぅ大 (2) 7を大きくすると, 垂直抗力の作用点は右 側にずれる。(1)のxが0 になるときの張力を 作 とすると, 張力がこれよりも大きくなると か"黄 も アァ 倒れるので, 0= ぅ~刻“ 7ニテ 2 (3) 直方体にはたらく水平方向の力のつり あい から, /ど=テアの …③ =んAV これに式①, ⑧を代入して, 73zP これから, 7が/をこえる と直方体はすべ り始める。 直方体はすべる前に仙れるので 6 ひ の<z <ん 。 2 計

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国語 中学生

今年中学を卒業するのですが、担任の先生に手紙を書こうと思います。 文章を添削して頂きたいです_(._.)_

3年間ありがとうございました。 正直最初は怖いだけの先生だと思ってい ましたが、2年、3年と先生と一緒に過ご していく中で、生徒一人一人に真剣に向 合って指導をしてくれる先生だと分か りました。 私が志望校を変えようか。 偏差値が足り ないと悩んで泣いてしまった時に、「成 績があればそれだけ実力はあると思うか ら」などの言葉で実は随分と勇気や自信を 持つことが出来ました。 先生が入試相談 に行ってる姿や、仕事をしてる姿、朝、 帰るの会の話を聞いて、頑張ってくれて いる先生を見ると、私まで頑張るろうれと いう気持ちになれました。きっと他のみ んなもそうだったと思います。 合格の報 告の電話をした時、「周りの人に感謝だ ね」と言われ、「先生にもとても感謝で す」 という言葉をいい損ねてしまいまし た。本当は直接いいたかったのですが、 いえそうにないので攻めて文字で伝えさ せてください。ありがとうございまし た。今では先生が3年間担任の先生で本 当に良かったと心から思えますし、先生 のような大人になりたいという目標も出 来ました。 私は自分が決めた進路に悔いがないよう に全力で進んで全力で頑張っていきま す ! 3年間一緒にいた先生とお別れする のは本当に寂しいのですが先生も頑張っ てください ! ! 応援しています ! 改めてありがとうございました。

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