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生物 高校生

生物基礎です。 問5教えてください🙇‍♀️

38 細胞周期 次の文章を読み, あとの問いに答えよ。 図1は、細胞分裂を行っている動物の体細胞1つあたりに存在するDNA量の変化を 経時的に示したものである。 1970年代に開発されたフローサイトメトリーという手法を用いると,1つ1つの細胞 に含まれるDNA量を個別に測定することができる。 一般に,体細胞を培養する場合に はフラスコの中に多数の体細胞が含まれており、分裂している細胞や分裂していない細 胞など,その状態は細胞ごとにさまざまである。ある体細胞を培養したあとに,フロー サイトメトリーを用いて各細胞に含まれる DNA 含量を測定する実験を行った。個々の 細胞に含まれる DNA 量の測定結果から,1つの細胞に含まれるDNA量(相対値)が、2 付近の細胞の区分,4付近の細胞の区分,その間に分布している細胞の区分に,大きく 分けた。 それぞれの範囲に含まれる細胞の数を示したものが図2である。 のかね (I) (II) (Ⅲ) 3 2 細胞1つあたりのDNA量(相対値) (INV) (V) と A BCDEFG H ~1 ~2 ~3 ~4 ~5 細胞1つあたりのDNA量 (相対値) 時間 図1 細胞分裂とDNA量の変化 図2 細胞1つあたりのDNA量を基準とした 場合の細胞数 問1 図1中でDNA合成が進んでいる時期を, A~Hから選び、記号で答えよ。 問2 図1中のD~Gが分裂期であるとすると,A~CおよびHの時期はまとめて何 といわれるか。その名称を答えよ。 - 問3 体細胞が最終的に細胞質の分裂まで完了して、 2つの娘細胞へと分裂する時期は, 図1中の点線のうちのいずれに相当するか。 下の(ア)~(エ)から選び、記号で答えよ。 (エ) G とHの間 (ア) AとBの間 (イ)BとCの間 (ウ)CDの間 一問4 図2のⅢに含まれる細胞は,図1ではどの部分に含まれると考えられるか。図1 のA~Hから適切なものを選び, 記号で答えよ。 問5 図2の(IV)にはどのような細胞が含まれていると考えられるか。 問6 別の実験で培養中の生きた動物細胞では、細胞分裂が全く行われていなかった。 この細胞を図2に示す方法で調べたところ, (II)に相当する細胞だけが見られ, (II)と(IV) に相当する細胞は全く観察されなかった。 この細胞群で (III)と(IV)が見られない理由とし て考えられることは何か。 問7減数分裂完了後の細胞は, (I)~ (V) のどの位置に検出されると予想されるか。 ただ し,同じ動物の細胞と考える。

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理科 中学生

(4)が分かりません。答えはイです。 親が丸の純系としわの純系だと、子は丸形の純系ではないのですか??

③ 右の図のように、丸形の種子をつくる純系 のエンドウとしわ形の種子をつくる純系のエン 3 親 丸形 しわ形 (1) ドウを親としてかけ合わせたところ、子はずべ子 て丸形の種子が現れた。 次に,子の種子を育て、 自家受粉して孫の種子をつくった。 顕性形質を 丸形 (2) 伝える遺伝子をA, 潜性形質を伝える遺伝子を 孫 aとして,次の問いに答えなさい。 (3) 丸形 しわ形 (1) 自家受粉について適当なものを,次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 花粉が同じ個体のめしべの柱頭につくこと。 イ 花粉が別の個体のめしべの柱頭につくこと。 (4) (5) ウ精細胞が別の個体の卵細胞と結びつくこと。 (2)子に現れた丸形の種子の形質を,現れなかったしわ形の形質に対して 何というか。 (6) (3) 親の① 丸形の種子と, ②しわ形の種子の遺伝子の組み合わせはどのよ うに表されるか。 次のア~ウからそれぞれ選びなさい。 ② e ア AA イ Aa ウaa れも確認! (4)子の丸形の種子の遺伝子の組み合わせはどのように表されるか。(3)の個体の花粉がめしべの柱頭につく ア~ウから1つ選びなさい。 ことを他家受粉という。 (2)子に現れなかった形質を潜性形質とい う。 (5)孫には, 丸形の種子としわ形の種子がどのような数の比 (丸形: しわ(正式な名前は、 デオキシリボ核酸と 形) で現れるか。 次のア~エから1つ選びなさい。 いう。 ア 1:1 イ 2:1 ウ 3:1 I 4:1 (6) 孫の種子のうち, しわ形の種子の数の割合はおよそ何%であると考え られるか。 整数で答えなさい。 (7) 次の文中の① ② にあてはまる言葉をそれぞれ書きなさい。 ただし, ②はアルファベット3文字で書きなさい。 形質を伝えるものを( ① )といい、 その本体は染色体にふくまれる (2)という物質である。

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生物 高校生

この生物の問題に関する、写真3枚目の疑問についてお答えいただきたいです。

1 A 遺伝情報に関する次の文章 (A・B) を読み、下の問い(間1~ 6)に答えよ。 1966年にイギリスのガードン博士は、アフリカツメガエルの褐色個一 体のアに紫外線を照射して核の働きを失わせ、このアに褐 色色素を持たない白色個体のオタマジャクシの小腸細胞から取った核を 移植した。その結果、この移植細胞から生じたすべてのカエルが、核を 提供したカエルと同じ白色の個体になることを示した。 1996年にイギリスのロスリン研究所のウィルムット博士らは、6歳 の雌ヒツジ(全身が白色のフィンドーセット種) の乳腺細胞の核を核 を除いた別のヒッジ(体色が部分的に黒いスコティッシュブラックフェ ース種)のアに移植し、これを生みの親となるヒツジ(スコティ ッシュブラックフェース種)の子宮に移して誕生させた。 生まれた子ヒ ツジの体細胞の核は、乳腺細胞を提供したヒッジと同じDNAをもって いることが示された。 (2) 2007年に京都大学の山中伸弥教授らはヒトの皮膚の細胞に特定の 4つの遺伝子を導入し、培養することによって、 様々な組織や臓器の細 胞に分化する能力とほぼ無限に増殖する能力をもつ多能性幹細胞の作製 に成功した。この細胞は, イと呼ばれている。 1 文章の中の空欄 ア と イに入る語の組み合わせとして正 しいのを選べ。 ア イ (1)受精卵 iPS 細胞 (2)受精卵 ES細胞 (3) 卵細胞 iPS 細胞 (4) 未受精卵 iPS 細胞 (5)未受精卵 ES 細胞

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生物 高校生

初期胚からのクローン→子供同士がクローン なのはわかるんですが 、 体細胞からのクローン→ 親、子供同士も全てクローンなのが分かりません 。なぜ親もクローンだと言えるんでしょうか?

初期胚の細胞や体細胞の核を除核した未受精卵に入れることで初期化し、クローン動物(p.148)がつくられている。 A 初期胚からのクローン 細胞をばら ばらにする。 核の大きさは 核 変わらない。 核 ウシの受精卵 桑実胚 胚の細胞(割球)を あらかじめ除核し た未受精卵に注入 する。 B体細胞からのクローン(体細胞クローン) 乳腺細胞を提供 するヒッジ 乳腺細胞を 取り出す。 電気ショックを与 えて融合させる。 (電気的細胞融合) 胚盤胞(胞胚) 仮親の雌ウシの子宮 まで培養する。 へ移植する。 Tと同じ処理で 生産する。 M期 G2期 G期 GOA 細胞周期 未受精卵から 核を除く。 SH 3~6世代 培養する。 栄養の条件下に置き、 G期の状態に導く。 除核した未 受精卵に注 入する。 電気的細胞融合を 行ったのち, 仮親 の雌ヒツジの子宮 内で育てる。 細胞培養のときに栄養分の濃度を低下さ せると、分化した細胞を特徴づける遺伝 その働きは抑制され 細胞の生存に必要 な遺伝子のみが働く。G期の状態 は、受精の伝子が活性化されるとき の状態に近い。 初期胚からの クローン 体細胞からの クローン ← クローンウジ 子どもどうしがクローン(子は両親の形質を受け継ぐ。) 親, 子どもどうしも体細胞を提供した個体の形質をそ すべてクローン このまま受け継ぐ。 1996年に誕生したクローン ヒツジ 「ドリー」とその子「ボ ニー」

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歴史 中学生

よくわかる社会の学習2.3年歴史の52〜60ページ、第一次世界大戦と日本の解答持ってる方、大至急お願いします🙏

半島 側 という語句を 使って書いてみよう。 B力をつけよう 第一次世界大戦の始まりと総力戦 P.210~213 P.29 第一次世界大戦と日本 アイの場所はどこかな? 記号を書こう。 地図でおさえよう ① そら 1882 三国同盟が結ばれる 1907 三国協商が結ばれる (1) I ストリ 1914 第一次世界大戦が始まる (18) 1915 日本が中国に二十ーかの装 を示す 1917 ロシア革命が起こる・・・・・・・ 1918 シベリア出兵が行われる 1922 ソビエト社会主義共和国連邦 (ソ連)が成立する BALKAN TROUBLE ヨーロッパの火薬庫(バルカン半島)・・・ 三国同盟 ③ 第一次世界大戦 1915年 □総力戦 イタリアは 連合国側に Xの半島名 書きなさい。 (2)中のABは、 第二次世界大戦中に 対立していた2つの 陣営を示していま す。それぞれ何とよ ばれていましたか。 (3) 第一次世界大戦が 大西洋 AR B 中国 1917年の 日本の線 名前 HA B 場所 ロシア フランス ポルト スペイン ガル オスマン 国名 セルビア 始まるきっかけとなったサラエボ事件が起Ⅱ 兵器工場で働く人々 こった場所を, I中のア~エから1つ選び なさい。また、この事件で暗殺されたのは、 こうい どこの国の皇太子夫妻ですか。 (4)第一次世界大戦が長期化すると, 別の国内ではどのような変化が起こりましたか。 II を参考に、 簡単に書きなさい。 P.211 1917年に第一次世界大戦にI中のAの陣営として参戦し、この2 陣営を優勢にした国はどこですか。 2 第一次世界大戦の拡大と日本 B a b 下から1 にあてはまる語句を, (1)右の写真のロシア革命の指導者はだれです 教科書で確認 わからないこはれなどで外へよう 1 第一次世界大戦の始まりと総力戦 P.210.211 ドイツ・オーストリア・イタリアが(①)を結ぶと, イギリ スフランス・ロシアが(②)を結び、 対立した。 ●強の争いが絶えないバルカン半 島は 「(③)」とよばれた。 三国協商 なめの関係 ② ヨーロッパの火 1914年、オーストリア皇太子夫妻 がセルビアの青年に暗殺される (4)が起こった。簡盟国と連 フランス イギリス] (1907) □サラエボ事件 [英] (1902) ロシア 日本 (1907) オーストリア 合国の間で⑤)が始まった。 ●(⑤)は、民間人も戦争体制に協力 する(⑥)となった。 戦車や飛行機 ガスなどの新兵器が 使われ、多くの犠牲者を出した。 吉田同館 (1882) 連合 イタリア ドイツ 側 (2)次 ゆうせい 2 1917年、 アメリカが (7)側で参戦し、 (7) 側が優勢になった。 日英同盟 第一次世界大戦の拡大と日本 ■ 教科書 P.212.213 中華民国 ●日本は(⑧)を理由に連合国側と 日本が占領した中国の地域 □ して参戦した。 また、ドイツが利 権を持つ中国の⑨)省の青島な せんりょう どを占領した。 O 1915年、日本は(⑩)が率いる中 みん 日本 山東省 南満州 鉄道 二十一条の要求 ABBY 12 ② 山東 つずつ選びなさい。 ロシアでは各地に労働者や兵士からなる (代表会議)が結成され、 ロシア革命を経て, 世界で初め へいし 省 その⑥主義の国家が成立した。 (民会 社会 ソビエト 資本) 華民国にドイツの利権を譲ること 山東半島 などを求める ( 1 ) を示した。 か。 (3) 1918年にシベリア出兵が行われた理由を簡単に書き 述 なさい。 P.213 資料の活用 諸国の対立 世界大戦の始まり 総力戦と新兵器2第一次世界大戦と日本 ロシア革命ソ連 (3) 日本は何を隠れたかを考 えよう。 資料の活用 1917年、 レーニンらが(1)を中心とする世界初の社会主義 14 代表会館 国家を成立させた(13)が起こった。 (1) による政府は、 交 (1)右の資料は、1915年に日本が中国に示し た要求です。 この要求を何といいますか。 (2)資料中の 中国政府は (2) が山東省にもっている ふん 一切の利権を日本に にあてはまる国名を へいこう しょうきん じょうけん (15) 戦国に無併合 無償金 (1) の条件で終戦を呼びかけた。 書きなさい。 かんしょう 1918年、(土)の影響を恐れた資本主義国が軍事干渉する ( 15 ) を行った。 失敗し、 1922年に (⑩)が成立した。 (16) (3) ること。 (一部要約) 日本が第一次世界大戦中に中国に対してこのような要 求を行った理由を、簡単に書きなさい。 P.212

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生物 高校生

教えてほしいです。 お願いします🙇

13. ゲノムと遺伝子 遺伝情報を担う物質として、 どの生物もDNAをもっている。 それぞれの生物がもつ遺伝情報の一組を)ゲノムとよび、DNAの塩基配列の上では、 (b) ゲノムは 「遺伝子としてはたらく部分」 と 「遺伝子としてはたらかない部分」からなる。 問1 下線部(a) に関する記述として最も適当なものを、次の①~⑤のうちから一つ選べ。 ① ヒトのどの個々人の間でも, ゲノムの塩基配列は同一である。 ②受精卵と分化した細胞とでは, ゲノムの塩基配列が著しく異なる。 ③ ゲノムの遺伝情報は、分裂期の前期に2倍になる。 ④ハエのだ腺染色体は, ゲノムの全遺伝子を活発に転写して膨らみ、パフを形成する。 ⑤ 神経の細胞と肝臓の細胞とで, ゲノムから発現される遺伝子の種類は大きく異なる。 問2 下線部(b) に関連して、 次の文章中の(ア)~(オ)に入る数値の組合せとして最も適当なものを、下の①~⑤のうちから一つ選べ。 ヒトのゲノムは約 (ア) 塩基対の大きさをもち, 遺伝子数は約2万と推定されている。 タンパク質のアミノ酸配列を指定する部分(以後, 翻訳領域とよぶ) は、 ゲノム全体のわずか1.5%程度と推定されているので、ヒトのゲノム中の個々の遺伝子の翻訳領域の長さは、平均して 約(イ)塩基対だと考えられる。 さらに, ゲノム中では平均して約(ウ) 塩基対ごとに一つの遺伝子 (翻訳領域) があることになる。また, 精子や卵は(エ) 組体細胞は(オ) 組のゲノムをもつ。 ア イ ウ エ オ ① 3億 2千 15万 2 1 (2) 3億 2万 30万 1 2 (3 3億 2万 15万 2 1 ④ 30億 2千 15万 1 2 (5) 30億 2千 30万 2 1 ⑥ 30億 2万 15万 1 2 問 3 遺伝子に関する記述として最も適当なものを、次の① ~ ④ のうちから一つ選べ。 ① 細胞は分化した後に不必要な遺伝子を消失させる。 ② 分化した細胞では常に同じ遺伝子がはたらいている。 ③ 分化した体細胞のもつ遺伝子と, 受精卵のもつ遺伝子は同じである。 ④ 受精卵ではすべての遺伝子がはたらいている。

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生物 高校生

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12. 遺伝情報の発現 タンパク質は、生体内でDNAの遺伝情報にもとづいて合成される。このとき,RNAは両者を橋渡しする役割を担う。 (2) DNAの遺伝情報はmRNA (ア)される。 mRNA の情報にしたがって, (イ)とよばれる過程によって (b) タンパク質が合成される。 問1 (ア)(イ)に入る語句として最も適当なものを、次の①~⑤のうちから一つずつ選べ。 ①複製② 翻訳 ③ 転写 ④ 同化 5 異化 問2 下線部(a)の過程を模式的に示した図として正しいものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 RNA ATG TACC G ATGGTC ② RNA AUGI TACO ATGGTC ORNA TG/ ATC CAG G ATGGAG FAC XX RNA AUG, TAC ATG CA GU CAG T JA BROADOP ANG 問3 下線部(b) のタンパク質合成について、次の ① ~ ⑤ のうちから最も適当なものを一つ選べ。 ① 同じ個体でも、組織や細胞の種類によって合成されるタンパク質の種類や量に違いがある。 ② 食物として摂取したタンパク質は,そのまま細胞内に取りこまれ, 分解されることなく別のタンパク質の合成に使われる。 ③ ヌクレオチドが連結されてタンパク質が合成される。 ④ DNA の遺伝情報が RNA を経てタンパク質に一方向に変換される過程は,形質転換とよばれる。 ⑤ mRNAの塩基三つの並びが,一つのタンパク質を指定している。 問4 タンパク質に関する記述として最も適当なものを、次の① ~ ④ のうちから一つ選べ。 ① タンパク質の中には酵素としてはたらくものがあり, 化学反応を促進するとともに消費される。 ② 構成するアミノ酸の種類は1種類で, アミノ酸の数によってタンパク質の性質が決まる。 ③ アミノ酸が連なる順序が異なっていても, 含まれるアミノ酸の種類とその割合が同じなら、 同じ性質をもつタンパク質になる。 ④ 生物に取りこまれたタンパク質は分解され, 生じたアミノ酸は再びタンパク質に合成される。 問5 あるタンパク質のアミノ酸配列を指定する mRNAを抽出し, その塩基配列を解析したところ, 1488個の塩基から構成されていた。 このmRNA は、何個のアミノ酸配列の情報を保持しているか。 最も適当なものを,次の①~⑤のうちから一つ選べ。 ただし, mRNAのすべての塩基配列が アミノ酸を指定しているものとする。 ① 248 個 ② 372 個 ③ 496 個 ④ 744 個 ⑤ 1488 個

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生物 高校生

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11. 細胞周期とDNA量の変化 細胞分裂を繰り返す細胞において、分裂が終了してから次の分裂が終了するまでを細胞周期という。細胞周期におけるDNA量の変化に関する 次の各問に答えよ。 問1 真核生物の体細胞分裂の間期について,次の①~⑥のうちから最も適当なものを一つ選べ。 ①S期では, DNA量は変化せず, DNA合成の準備が行われている。 ②S期では、複製された DNAが娘細胞に均等に分配される。 ③ G. 期では, DNA が複製され, 細胞当たりの DNA量は2倍になる。 ④ G, 期では、DNA量は G2期の2倍になっており、 分裂の準備が行われている。 ⑤ G2期では, DNA が複製され, 細胞当たりのDNA量は2倍になる。 ⑥ G2期では、DNA量は G, 期の2倍になっており、 分裂の準備が行われている。 問2 細胞周期に関する記述として最も適当なものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 ① DNA の複製は、分裂期の前期に行われる。 ② G2期における細胞1個当たりのDNA量は, G1期と同じである。 ③ G2期における細胞1個当たりのDNA量は、分裂期の前期と同じである。 ④ 分裂期の後期における細胞1個当たりのDNA量は, 分裂期の前期の半分である。 問3 体細胞分裂における, 細胞1個当たりのDNA量の変化を示すグラフとして最も適当なものを,次の① ~ ④ のうちから一つ選べ。 ① (2) ③ ④ L

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