国語で重箱読みと湯桶読みの簡単な見分けかたを教えてほしいです。どのようにしたら音読みと訓読みを素早く分かるようになるかなどを教えていただきたいです。

この(5)の問題の解き方を教えてください! 分からないです😢

4 酸化銅に炭素を反応させると、 ある気体と銅が生成する。 右の 図は酸化銅 8.0gに0g~1.2gの炭素を混ぜ、 十分に加熱した ときの加えた炭素の質量と加熱後の固体の質量の関係を表した グラフである。原子量をCは12.0は16, Cuは64として, あとの問いに答えなさい。 加 28.4 熱8.0 8 7.6 フ 体 ( 6点x7-42点) の 6.8 質 量 6.4 (1) 酸化銅に炭素を混ぜ, 十分に加熱したときに起こる化学変化を〔86,00 化学反応式で表しなさい。 7.2 (四天王寺高) 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 炭素の質量〔g〕 (22) (1) の酸化銅の反応は何といわれるか｡ 漢字2文字で書きなさい。 (3) 酸化銅を完全に反応させるのに必要な炭素は少なくとも何gですか。 (4) 加熱後の固体の質量が7.2gのとき. 生成した銅は何gですか。 (5) 加えた炭素の質量が0.1gのとき、加熱後に残った酸化銅の質量は何gか。 小数第2位を四捨 五入して小数第1位まで答えなさい。 4:50.6=64=01=入 06=064 909 ふく (6) 加えた炭素の質量が0.9g のとき. 発生した気体に含まれる酸素原子の質量は何gですか。 (7) 加えた炭素の質量が0.4gのとき. 発生した気体に含まれる酸素原子の質量は何gか。 小数第 2位を四捨五入して小数第1位まで答えなさい。 1,0333 60.64

同じですか？

溺 溺

次の漢文の読み方を答えなさいと書き下し文を書けという問題は同じ意味ですか？ また、歴史的仮名遣いか現代仮名遣いのどちらを使用すればいいんですか？

目 次の漢文の読み方を答えなさい。 (各2 (1) 少年易老学 しゅうねん お かケテやう とうヲ (14) 懸羊頭 読〔少年老い易 読 頭 ズレバ すなはチ 3先 「赤狗 を懸けて、 制 イヌの肉。 後お ヘル

漢詩においての楽府と古詩の違いを教えてください💦

漢文で、おき字にはどのようなものがありますか。

これどういう意味ですか？ ・意味の区切れ ・何句と書かれているがこの詩は何句に分かれているのか？

わう 言葉と向き合う "[ 短歌を味 教科書 P72~73 味 六首の短歌を読み、情景や作者の思いを味わう。 (オ) A 白鳥はかなしからずや空の青海のあをにも染まずただよふ この短歌の意味の切れ目は第 何句の後にあるか。 漢数字で書 きなさい。 第 句 情景や作者の思いを想像 ら、内容や表現を味わお (ウ)

①では也がなり、③では可がべに訳されるのはなぜですか？

Sint •~•~ 7 返読文字に注意しながら、 次の漢文を書き下し文に改めな さい。 スル 魚我所欲也。〈孟子・告子上〉 [魚は私の欲しいものである。] くだサ 糟糠之妻不下堂。〈後漢書・宋弘伝〉 [貧乏なときから苦労をともにした妻は座敷から降ろさな いほど大事にしなければならない)。] おごりハ カラ ズ カラほしいままニス ③敖不可」長、欲不可従。〈礼記・曲礼上〉 [おごりは増長させてはいけない、欲望はおもむくままで あってはいけない。]

連体詞のもっぱら名詞ってなんですか…？ わかる方いたら教えていただきたいですm(._.)m

動詞…….活用する自立記 い切りの形はウ段の音で終わる。 形容詞 活用する自立語で、 状態・性質を表し、言い切 りの形が「い」で終わる。 ④ 形容動詞･･・活用する自立語で、状態・性質を表し、言い 切りの形が「だ・です」で終わる。 副詞 ・活用しない自立語で、 状態・程度を表す。 しゅうしょく ⑥ 連体詞･･････活用しない自立語で、もっぱら名詞を修飾する。 6 接続詞……活用しない自立語で、前後の文や単語をつなぐ。 ⑧ 感動詞･･････ ･･活用しない自立語で、感動・呼びかけ・応答な どを表す。 助詞活用しない付属語で、意味を添える働きをする。 そ ・活用する付属語で、意味を添える働きをする。 37 2 yjin

松尾座礁の「奥の細道」について質問です。 「平泉」の部分には 「三代の栄えう(ごめんなさい、漢字が打てませんでした。)一睡のうちにして、大門の跡は一里こなたにあり。」 という記述がありますが、この中の「大門の跡は一里こなたにあり。」には、「平泉館がいかに大きかったかというこ... 続きを読む