形容詞の終止形、連体形の見分け方を教えてください。 例)マダガスカル島はとても｢遠い｣らしい。 ちなみに、終止形です。

再生可能エネルギーの利用の取り組みが盛んになった理由を教えてください！

①赤ちゃん（生まれたばかり）のうんちは臭くないと聞きました。なぜ臭くないんですか？ ②赤ちゃんの便が緑色でした。なぜですか？

これってどう見分けるんですか？ イオン化エネルギーが1番大きいのがHeだと知っていたから①②には絞れました。そっからの絞り方がわかんないです！お願いします🤲

の イオン化エネルギー」 イオン化エネルギー [2008年センター試験]> p.14320 0 10 原子のイオン化エネルギー (第一イオン化エネルギー)が原子番号とともに変化する様子を示す図と」 て最も適当なものを, 次の①~6のうちから一つ選べ。 3) 2 大 15 10 (15 18 原子番号 1 5 10 15 18 15 10 15 18 原子番号 原子番号 1:/ N 大 大 T WW 15 10 15 18 1 5 10 15 18 原子番号 原子番号 1 5 10 15 18 原子番号 [2010年センタ一試験] p.163 22

写真にあるメニューから ①2種類の果物②4種類の野菜 を探す問題があるのですが、全て探せません。 ①apple ②asparagus, tomato, onionは分かるのですがstrawberryは果物でしょうか？野菜でしょうか？ tomatoも果物と認識している国もある... 続きを読む

Menu Dish of the day T-bone steak - best Seottish beef Side dishes * French frues Tomato and onion salad comes wth a green salad Home-made soups Desserts Apple pie lce cream strawberry, vandla, and chocolate Chicken * Asparaqus Pizzas Mushroom * Ham

ベストアンサーの方フォローします 緑で囲んだ2枚とも、3と4の問題をどのように解いたらよいか教えてくださいお願いします🙇‍♀️

第三問 けいた君は理科の時間に, 下の図のような装置とグラフを用いて, ある物質Xが一定量の水にとけ る限度の質量を求め,物質Xが何かを調べる実験を次の①~⑤の順に行った。さらに別の日, 【実験α)と して,塩酸と石灰石を反応させる実験を行った。ただし, 【実験α】で用いた塩酸はすべて同じ濃度であり, 発生した気体はすべて空気中に逃げてビーカーには残らないものとする。次の1~5の問いに答えなさ い。 図1 【実験の】温度 20℃の水 20gを正確にはかって大型試験管に入れ, 物質Xを6gそれに加えたところ,完全にとけた。 【実験2】その大型試験管にさらに物質Xを6g加えると,とけきらずに残 温度計よくふってとかす。 切りこみ をつけた ゴムせん 物質× 水 った。 【実験3】その水溶容液をよく振りながら少しずつ熱していくと, 約 39℃の ところで物質Xがとけきった。 【実験の】その水溶液をそのまま放置しておくと, 水溶液の温度は少し ずつ下がり,その中に固体が現れた。 【実験6】その固体をルーペで観察すると,規則正しい形であった。 図2 100100 A- 60 40 D 20 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 温度(℃) A:硝酸カリウム C:ミョウバン B:硫酸鋼 D:塩化ナトリウム 1 右の図3は, 水溶液を加熱したときに用いたガスバーナーである。次のA~Eの文は, このガスバーナー に点火し,実験に適した炎にするまでの操作について述べたものである。ガスバーナーを安全に操作する ための手順として, A~E を正しい順に並べ変えなさい。 A 元せんを開く。 B ガス調節ねじをおさえて, 空気調節ねじだけを少しずつ開き, 青色 の安定した炎にする。 C マッチに火をつけ, ガス調節ねじを少しずつ開いて点火する。 D ガス調節ねじと空気調節ねじが閉まっていることを確認する。 E ガス調節ねじをゆるめて,炎の大きさを調節する。gA →Eo 3 図3 空気調節ねじ ガス調節ねじ 2実験5】で観察したような規則正しい形をした固体を何というか,書きなさい。 3[実験3】を終えたときの水溶液の質量パーセント濃度を求めなさい。ただし,答えは小数第1位を四捨五 入して整数で答えなさい。 4/図2 のグラフは, 100gの水にとける物質の質量と水の温度との関係を表している。このグラフの中で 物質Xにあてはまるものを, 図2のA~Dから1つ選び, 記号で答えなさい。 g=の水にとける質量(}

酸化銅と炭素粉末の混合物の加熱の実験で、 上手に説明できないので、教えてください! よろしくお願いします🙇‍♂️🙇‍♀️

(4) ガスバーナーの火を消した後,すぐにピンチコックでゴム管を閉じて試験管 Pに空気が入らないようにします。 これは何を防ぐためですか。 「銅」 という 語句を用いて簡潔に書きなさい。

Q2 Why was finding natural methane hydrate in the 1960s so important? この答えが全くわかりません。 教えてください。

5 10 11 Have you ever heard of methane hydrate? It looks like ice and consists of methane and water. It is often called “burning ice.” If you touch a lighted match to it, it will start burning. Only water is left. As early as the 1930s, natural-gas workers in Siberia knew about a similar gas hydrate. They complained

細胞呼吸(内呼吸)と肺呼吸と呼吸の違いについて教えて下さい

6がわかりません。 なぜ、電子も同じになるのですか？

例題 4 原子とイオンの構造 »19,21,23 (1) 塩素原子CI について, 35, 17は何を表しているか。 (2) 塩素原子 YCI について, 陽子,中性子, 電子の数を答えよ。 (3) (1)と(2)の塩素原子の関係を何というか。また, 陽子,中性子,電子のうち,(1)と(2)で粒子の数が異た るものはどれか。 (4) (1)の原子の電子配置を, 例のように記せ。例 窒素原子 K(2)L(5) 2)の原子はどのようなイオンになるか。 イオン式を記せ。 6カリウム原子Kがイオンになったとき, (5)のイオンと同じ数になっているのは, 陽子,中性子,雷 子のどれか。すべてあげ, その数とともに答えよ。 (7) 19K の中でも, BK の原子核はやや不安定で, 放射線を放出して異なる原子核に変わる。 このような 性質をもつ原子を何というか。 指針(1)~(3)陽子の数で元素が決まる。陽子の数を原子番号とい い,元素記号の左下に記す。 陽子と中性子の数の和を質量数 といい,元素記号の左上に記す。 原子番号=陽子の数%3D電子の数 質量数=陽子の数+中性子の数 解答(1) 35:質量数,17:原子番号 (2) 陽子:17, 中性子:(37-17=)20, 電子:17 物基 (3)同位体,中性子 (4) K(2)L(8)M(7) (5) CI- (4)~(6)電子はふつう, 内側の電子殻から順に配置されていく。 収容できる電子の最大数は, K殻(2), L殻(8), M殻(18)…で ある。価電子の数が少ないとそれを失って陽イオンに, 価電 子の数が多いと最外電子殻に電子が入って陰イオンになる。 水体 (6)中性子:20, 電子:18 (7)放射性同位体