このような問題を解くためのコツってありませんか、？(答えは上から順にオ.ウ.イ.エ.ア.カ) また、この問題の答えがどうしてそうなるのかも教えて貰えたら嬉しいです

ノイーという 問2 次の分離 精製の操作に用いられる方法や現象の名称として, 最も適当なも のを,下の(ア)~(カ)から1つずつ選べ。 (1)少量の塩化ナトリウムを含む硝酸カリウムから, 硝酸カリウムを取り出す。 (2) 塩化ナトリウムとナフタレンの混合物から,ナフタレンを取り出す。 (3) 液体空気から窒素や酸素を分離する。 (4) すりつぶした大豆から, 溶媒にヘキサンを使って大豆油を取り出す。 (5)海水から純粋な水を取り出す。 (6)砂の混ざった水から, 砂と水を分離する。 (ア)蒸留 (イ)分留 (ウ)昇華 (エ)抽出 (オ)再結晶 (カ)ろ過

析出とはどういう意味ですか？

の再結晶 硝酸カリウムに少量の硫酸銅(IⅡ)が混ざっている場合,この 混合物を熱水に溶かして冷却すると, 純粋な硝酸カリウムが結晶として T田する。しかし,硫酸銅(II)は析出せずに水溶液中に残る。このよう 温度による溶解 ○図6 に 不純物 ようばい 家旗

これの⑶教えてください。

気体 |2(物質の状態変化〉右の図は,物質の状態変化の 関係を模式的に示したものである。これについて, 次の問いに答えなさい。 会 () でい (1)ふつう,固体,液体,気体のうち,同じ質量で 比べたとき,体積が最も小さいのはどれか。 の 券セ見 の モエ·買 (2) 図のの~ののうち, 加熱による変化を示してい るものはどれか。すべて選び, 記号で答えなさい。 の 固体 液体 の (3) 次の0, 2は,図のの~ののどの変化か。 記号で答えなさい。 のドライアイスをしばらく置いておくと, ドライアイスが小さくなった。 2 密閉した袋に入れた 15℃のエタノールに湯をかけると, 袋がふくらんだ。 い]

教えて欲しいです💦

He, 2H, 2H2 のちがいを次の表にまとめなさい。ただし, H はHで O~3 左の表にかく。 表しなさい。 モデル 意味 の H2 水素分子は,(④)が2個からなることを表す。 6 2H (⑤)が2個あることを表す。 2H2 (6)が2個あることを表す。 2水の電気分解を表す化学反応式 □○ 水の電気分解を表す次の式に,あてはまる物質名を書きなさい。 ( ア)-→ 酸素 + ( イ) 2 ①をそれぞれモデルで表し, 原子の数をそろえなさい。 2 のア イ ア イ 2左の図にかく。 OO のア ③ 水の電気分解を表す化学反応式を完成させなさい。 ( ア)-→ 02 + ( イ) イ 3酸化銀の分解を表す化学反応式 3 口O 酸化銀の分解を表す次の式に,あてはまる物質名を書きなさい。 のア 酸化銀 → ( ア)+ ( イ) 固体 気体 イ のをそれぞれモデルで表し, 原子の数をそろえなさい。 ② 左の図にかく。 ア イ Ag)O(Ag) Ag)O Ag) ③ 酸化銀の分解を表す化学反応式を書きなさい。 4 のア ↓ 炭酸水素ナトリウムの分解を表す化学反応式 10 炭酸水素ナトリウムを分解してできる, 次の物質の物質名を書き なさい。 ア 白い固体 イ イ 気体 ウ 液体 )エ のの分解を表す化学反応式を完成させなさい。 ( エ ) NaHCO。 数字 オ Na,CO。 + ( オ ) + ( カ ) 気体 液体 カ 単元l 第2章物質どうしの化学変化 ウ

2枚目の(3)の問題を3枚目のように解くことってできますか？

27K(標 [状態変化のエネルギー計算] の TF 物質は,その状態により同じ温度上昇でも必要なエネルギーが異なる。 例えば1gの固体 の氷の温度を1K上昇させるのに必要なエネルギーは2.1Jであり, 液体の水の場合は4.2Jで ある。一般に,物質1gの温度を1K上げるのに必要な熱量を,その物質の比熱という。また, 物質に与えた熱量QU], 物質の質量m[g〕, 比熱c[J/(g·K)], 温度変化△【K]には次の関 分す用 () をoSI日決 () 9 次の文を読み,下の各問いに答えよ。 係がある。 Q=mc △t

(3)の意味がわかりません。考え方を教えて欲しいです。

S 日21. 状態変化 図は 1013hPa のもとで 固体の水(氷)を加熱していったときの, 加えた熱量と温度の関係を示している。 (1) 図中の t, t2は何を示しているか。 (2) A~Bの間では, 水はどのような 状態にあるか。 (3) C~Dの間の温度が一定である理 t2 A B ノル 14 加えた熱量(kJ) 由は次の(ア)~(ウ)のどれか。 (ア)加えられた熱が粒子間の引力を強めるためだけに使われるから。 (イ) 加えられた熱が粒子間の引力を弱めるためだけに使われるから。 (ウ)加えられた熱が粒子間の引力を振り切るためだけに使われるから。 集まろうとするわせ

水の蒸気圧と水蒸気の圧力は同じ意味ですか？

この3問お願い致しますm(_ _)m

(4) 8.5gのアンモニアを完全に硝酸にした場合,40 % の硝酸は何g得られるか。 有効数字2桁で答えよ。H=1.0, N=14, 0=16 (5) 1.0 mol の硝酸を合成するために,標準状態で何Lの空気を必要とするか。ただし, 酸素は空気の体積の 20 % を占めていて,反応は完全に進むものとする。 (6) ある市販されている濃硝酸は密度 1.4g/cm°の液体で,質量パーセント濃度で66 % の硝酸を含んでいる。この濃硝酸のモル濃度を求めよ。有効数字2桁で答えよ。

中2理科での質問なんですが、 化合物の中での分け方で「分子である」のと「分子でない」ものがありそれは気体(液体)と個体でだいたいは分けられると聞いたのですが、例外というのはあるのでしょうか？もしあるのだとしたら、基礎的な例外のものだけ教えていただけると嬉しいです

全て教えていただきたいです💧

の の (3) 電極Aと電極Bで発生した気体の体積比は何対何か。 『学習した内容を活用すれば解けるよ しっかりとり組み、 力をのばそう! 6 ブラス 6思考力炭酸水素ナトリウムの分解 (55点…(2X8各10点,他各5点) 数科書p.13~17【実験1 写真のように, 炭酸水素ナトリウムを十分加熱 すると気体が発生し、 この気体は石灰水を白くに ごらせた。また, 試験管aには物質Xが残った。 炭酸水素力Dウ。 試験管a (1) 発生した気体は何か。 ガラス管 (2) この実験で, 加熱をやめる前に、 危険をさけ るために行う操作は何か。 簡単に書きなさい。 (3)加熱後, 試験管aの内側には無色透明の液体がついていた。 この液体にある試験紙 をつけると色が青から赤に変化し, 液体は水だとわかった。この試験紙は何か。 (4) 物質X と, 炭酸水素ナトリウムを水に 溶かした。A, Bはその結果である。 物 質Xの結果はA, Bのどちらか。 (5) A, Bにフェノールフタレイン液を加 石灰水 A B C D C D えた。C, Dはその結果である。 C, D の水溶液はそれぞれ何性か。 「弱い酸性」のように, 強弱を示して答えなさい。 (6)(5)で, 物質Xの水溶液のようすを表しているのは, C, Dのどちらか。 (7) (4)~(6)から, 物質Xは炭酸水素ナトリウムと同じ物質といえるか, いえないか。 (8) 下線部の反応は, ガラス管から気体が発生し始めて, しばらくしてから起こった。 ガラス管から最初に出てきた気体が石灰水を変化させなかったのはなぜか。次の文の 一に適する内容を書きなさい。 うすい赤色 濃い赤色 10点 から。 最初に出てきた気体は [ヒント水上置換法で気体を集めるときも, 同じ理由で最初に出てくる気体は集めない。 ヒントを参考に書いてみよう。