数学 高校生 7ヶ月前 画像3枚目で、軸t=aが-√2<t<√2の範囲内にあるかどうかで場合分けして解いています。 この問題で場合分けをするとき、判別式は考えなくてよくて(x軸との交点は関係ないから)、軸の条件(範囲内かどうかでカウントできる共通点の数が変わるから)は考えなければいけないところま... 続きを読む α を正の実数とし, 関数 f(6) を次の式で定め る. f(0)=sin20-2a (sin+cose)+2 (002) t = sin0+ cose とおくとき、 次の問に答えよ. (1) 0002 の範囲を変化するとき, tの とり得る値の範囲を求めよ. (2) f(e)を用いて表せ . (3) 方程式|f (0)|=1 がちょうど4つの実数解 をもつようなαの値の範囲を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 7ヶ月前 もう、本当に分からないです😭 q2(−y.x)はなんでそうなるんですか? そこの部分はq2(−x.y)でしょ????????? だって、x座標が−じゃん。xが−3.yが1をとるとき、(−3.1)で表すんじゃないんですか? Ho 式は特徴を 90°+Q-> sin COS tan 式 0 COS → -sin ↑ ↑ ↑ y4 1 tan 変わる 1 90°+0 P(x, -1 O 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 7ヶ月前 数IIの三角関数の単元です tanθの不等式を解く際、どのように解いていくのかが分かりません😖 (1)の問題を例に教えていただきたいです🥲 2730≦<2のとき, 次の不等式を解け。 (1) tan 0>-1 *(2) 3tan0+√3 <0 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 7ヶ月前 数2の問題です。下から2行目のθ=3/4π,5/4πってどうやったら求められるんですか? 272 方程式を変形すると 2sincos0 + √2 sin=0 したがって sin (2cos+√2) = 0 よって sin0=0 または cos=- √2 2 0≦02 のとき, sin00から 0=0,π √2 3 5 cos= から 0 π 2 4 であるから π, 0=0, x, x. 1 3 5 π 4 4 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 7ヶ月前 解答下から6行目、tの座標は解の公式からk/3だと思いましたがなぜ±k/3なのでしょうか。 また、わざわざ接点のt座標を示したのは、k=-√3ではなくk=√3であることを示すためでしょうか。「図よりk=-√3ではなくk=√3」と書いてはいけないのでしょうか。 0≤ x ≤T のとき, f(x)= 2sin2x2sin xcosx + 1 = 2cos2x-3 の値の範囲を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 これなんでtanθってわかるんですか? 基礎ができてないですすみません 243 直角三角形 BCD BC=CD x tan 30° において なんで 258 15x 1/1/13 = =5√3 Tan 711331 直角三角形 ABC にお Onia A 0209 Onst A いて B 30° D T AB=BCx tan 60° 60° 15 m =5√3 xv3=15 CHAA AZ よって, 塔の高さ AB は 15m 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 7ヶ月前 画像の三角形の辺aと角B、Cの値を余弦定理、正弦定理を使って求める方法を教えていただきたいです… それと、どのような時に余弦定理、正弦定理を使い分けるのかも良ければ教えていただきたいです。沢山お願いしてしまい本当にごめんなさい! V6+12 B 45° a A 2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 7ヶ月前 解説と違う解き方をしましたが最小値だけ答えと違いました。答えは-1<=f(x)<=-1+√3/3です。どこで間違えていますか。 0≦x≦のとき f(x) = 2 sin2 4 - 02 IC - 2 sin x cos x + 1 2cos2x-3 の値の範囲を求めよ。 E 解決済み 回答数: 1