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生物 高校生

(1)ア、イ、の求め方を教えてください

1P=R加 178 az koxrk入みあとの中いに PP しく生まれた 種A な要因によっで E亡していく。 個体群において同 時期に出生した個体の集団につい て. 個体数減少の過程を表にまと めたものを生命表という。右表は は の 2 つの例である。 生 また、各骨での生存個体数をグラフにしたものを生和有 物 曲線といい, いろいろな生物の調査の結果 右図のよう にし M. Nの3つの型に大別される。 しは発育初期の死亡数がに⑦ ]ために, 生まれる子の 1000| 100| 数がに回 と個体群を維持できない。それに対して, 発 育初期に親による を受ける種は N の型 てはま i り. 生まれる子の数はし⑰」傾向がある。生命表や生存 (出生) 相対年齢 (移命) 脇線は, 生物種の保全に役立てられることがある。 (1) 宅摘アーに適切な語句や数値を答えよ。 (⑫) 秀7/において個体が死亡する確率を内7 の死亡率(4)という。種A 種Bの必をそ れぞれ求めよ。 (3) ①④ 種A,種Bは, それぞれ生存曲線の図中のL, M, Nのうち, どの型に最もよ く諸応しているか。 (② それら2つの型の生存曲線の違いを, 「死亡率]という語を用いで説明せよ。 (4⑳ 内せ7において個体が生き残る確率を齢7の生存率(⑮) という。最初の個体数が 1000 のとき, 齢4における生存個体数をs⑰ = 0一3)を用いた式で表せ。 〔07 北海道大 改)

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物理 高校生

学校のオリジナルなんですけど、全然解けません汗 (3)までは解けたのですが、それ以降解けません、どなたかよろしくお願いします。 答えはスライド二枚目です

較 moょぅc kk | 貼のように水平な中上に質研の物人を大き。和価のだ代にほお Fe 定数24 の幅いゴムひもを取り付ける。ばねとゴムひも PCがHH枯基のとるの和人人を放し に=暫を ・ー 27の位屋でつり合っていた。導各部の天神条人の天球 るんだ バ 2 ?んだヨムひもが物体の運動を編げることはない。 っ 8 (電避) ヲムひもは, 他びでいるときだけ: ばねと同じよ その化例定数を細人定数と呼んでいる』 (!) 物体がつりあい位置x=2プにあるとき, ゴムひもの伸びはいくらかqを用vnで表せ= 3を ー 物体を=のの倍乃までずらして初巡0で鈴かに放したところ,物体は床上を因動にた e ⑦ 物体が座概ょの位置にあるとき, 物体にはたらくカカ太をた2で表せ= づ) 物体のx座標の最大値をで表せ。 すり (の 物体を放してからはじめてょ=gに戻るまでの時間を4 を用表せ ー mそ7 = FC130かて(で2244 wm. 物体をx=0の位置までずらして初速0で静かに放したところ, 物体は床上を往和運動した= ⑥) 物体の運動について記述した下の文章の空欄を m。のから必要なものを用いで埋めよっ ・ Eのの 物体 |の位置にあるとき, ゴムひもは伸びている。 動は中心が* 振幅が| ウ |の単拓動(の一節) となる。 この澤振動の財其を とすると 一方, 物体が ) 物体の速さの最大値をみ, 4 9を用いて表せ。 党和 ) 須 座標の最大値をので表せ。 はじめて= 0の位置に戻ってく るまでの時間をm #を用いで表世 を*:ぁ いまの栖訂本

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技術・家庭 中学生

定期テストの問題です… 答え教えて欲しいです… よろしくお願いします! (めっちゃ低いって書いてあるのは点数のことなので気にしなくていいです)

(1在X IO) <各職・理巡> て、 A^での名称を【訂還 1】 から刻び、配計で替えなさい。 [コンヒュータた基了るfm (D 一 ① に者えなさい 下の春はマウスの換作方法についてまとめたものである。 空憎や-③にあてはまるものを【語重1】 から追びび、 記号で答えなさい。 作万浅 だポタンを 1 回押す。 左ポタンをすばやく 2 回押す。 だポタンを押したままマウスを和束動し、日的の位置です。 (9 次の文章は、C の提作方法についてまとめたものである。 卒接わこ④にあではまるものを 【語評1】 から選びび、記号で答えなさい、 コンピュータに太字を入力する原、 一直的なのは「ローマチ入力」である。 和英数字と日本疾の入力モードを切り 其える原は| のヴの キーを押た 敵数チチモードでは小文字のアルファベットが入力されるが、大文字を入力する時は[ 〆 ]キーを押しながら入. カチればよい 日本茜モードで入力した文字を湊やカタカナに変換する共には、スペースキーを株り返し押して修補から居び、 1 ③ 】*キーを押して確定する。 入力した文字を消す除は[ ④ ]キーやバックスペースキーを使う。 w [回| コレュータのfmmfc也人 9 (=基き 他な2 <j加・介姫ニ Q①) コンピュータ崎の電康スイッチに析かているマークたして一般人めなものはどれかアーエから英び、配 で革えなきい な 本て 束 CN 6 * m 人 授箇で使用した文人胡ソフトウェアはどれあ、アーテから瑞び、記欠で管えなきい。 ア、 エクセル イ、 ワード ウパワーポイント 。 エ、フォトショップ 1 dgWナるときの攻知について() の について替え (1 ax5、2 なZ1) <知華・理> [0) はまる言華を答えよ。 情報を適切に利用し、 お也いが快適に生活するための拓となる考え方邊度を〔 を ) という。 インターキットに情報を発信するときは、( の@ )、( ③ ) を守っているかに 本凍し( の ) を間重しているかを確認する匂要がある。 Ns など、不特定多数の人に見られる場では、( @ ) の立場に立ち、 究に人は奄 して玩全することが大切である。 ) 「SS」 のjPK名衝をカクカナで容えたさい。 (OOOO・OOOOOOOO・OOOO) [ro 空間いて について当てはまる言焦を答えなさい。 (1 夏X13、2県X 3) (① エネルポーとは ( s ) をする能力のことで、位置エネルギーや、運動エネルギー、鈴エネルギーなど様々 な種がある。 ② もたちは: の様々な場面で、エネルギーの ( b ) を変えて利用している。 この事を、( ) という。 ⑬ ( c ) について、下の図の空竹d・e に当てはまる言葉を答えなさい。

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