数学 高校生 約1年前 新高1です。問4を解いてみましたが、考え方と答えがあっているのかが不安です。間違えていたら教えていただきけると幸いです。 ている文字を含まない項を定数項と考える。 例 4 問4 4x2+xy2-2x+y+5をxに着目して整理すると 4x2+(y2-2)x+ ( y +5) となり,xについては2次式で, 定数項は y+5である。 多項式x+xy-y2+7x-4y+1について, xに着目したときの次数 と定数項を答えよ。 また, y に着目したときについても答えよ。 ある文字に着目して多項式を整理するとき, x-x+8のように次数の こう 高い頃から順に並べることを降べきの順に整理するといい, 8-x+xの ように次数の低い頃から順に並べることを昇べきの順に整理するという。 べきの順に整理すると 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 高1、英語(論表I)の不定詞に関して質問です。 2つ目の〈It seemed that~〉の書き換えについてですが、本来は 〈She seemed to had found her purse.〉 となるべきところが to不定詞 で toの後が原型だから〈She see... 続きを読む *文の動詞が過去形なので、不定詞の完了形はさらに前の過去のことを表す。 <It seems that ~〉から (seem to have + 過去分詞>の文への書きかえ It seems that she found her purse. = She seems to have found her purse. 「彼女は彼女の財布を見つけたようです。」 seems (現在形) に対して, that節の動詞が過去形 (found)。 that節の主語を文の主語にして, seemsの前に置く。 that節の動詞を 〈to have + 過去分詞> にかえて seems の後ろに置く。 〈It seemed that ~ 〉 から 〈seemed to have + 過去分詞〉 の文への書きかえ It seemed that she had found her purse. = She seemed to have found her purse. 「彼女は彼女の財布を見つけたようでした。」 seemed (過去形) に対して, that 節の動詞が過去完了形 (had found)。 that 節の主語を文の主語にして, seemed の前に置く。 ② that節の動詞を (to have + 過去分詞〉にかえて. seemed の後ろに置く。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 (2)についてです どうやって最後から2番目の式から答えに辿り着くのかがわかりません どなたか新高1でもわかるように解説お願いします🙇🏻♀️😭 練習 次の式を因数分解せよ。 (1)x2+xy+2x+y+1 (2)2x2+3xy+y2-11x-6y+5 (1)yに着目 =xy+y+x+2x+1 =ycx+1)+(x+1)2 =(x+1)(x+y+1) @ (2)xに着目 =2x2+3yx-11xty-6g+5 =2x2+XC(3-1)+(y-1)(4-5) =(xty-5)(2x+y-1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 (2)についてです 赤ペンで波線を引いたところから答えにどうやって辿り着くのかがわかりません.... 新高1でもわかるように解説おねがいします🙇🏻♀️🙏🏻 因数分解 例題 次の式を因数分解せよ。 (1) x2-8y+2xy-16 (2)x²-2xy+y2-x+y-2 Point Pickup 複数の文字を含む. (つの文字に着目 文字の次数が異なる 次数の低い文字に着目 xytx+y+l どちらかの文字に着目 (1)に着目 2 xに着目する =yx+x+y+l =x(y+1)(y+0x1 =(y+1)(x+1) 2xy-8y+x²-16 2g(x-4)+(x+4)(x-4) (x-4)(x+2y+4) (2)xに着目 =x-2yx-x+y+y-2 =x^2-x(2g+1)+(y+2)(y-1) (y-1)+(y+2) -(y-1)-(y+2) =(x-y+1)(x-y-2) 解決済み 回答数: 1
進路えらび 高校生 約1年前 偏差値70程度の自称進学校にギリギリ運良く合格した高1(来年度高2)です。今まで『地元の国公立に行ければ良いや』という感じで軽くしか勉強していませんでした。ですが、九州大学に魅力を感じ行きたいと強く思うようになり今頃焦り始めようとしています。今の成績は、進研模試でいうと、(... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 高1 英検準一級の勉強を始めようとしているのですが、パス単(5訂版)とEXの2つの単語帳を持っています。パス単が少し易しめと聞いたのですが、パス単をやってからEXをやるのか、初めからEXをやった方がいいのか教えてください‼️ 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約1年前 【高1 化学基礎 濃度を求める問題】 147の⑵で、ヨウ素とチオ硫酸ナトリウムがなぜ 1molと 2molだと分かるのかが解説を読んでもわかりません😭 どうしてか教えてください‼️🙇 C 新しい 夜を滴 リードC 147. 第6章 酸化還元反応 95 ヨウ素滴定 ある濃度のヨウ素溶液(ヨウ化カリウムを含むヨウ素の水溶液) 10.0mLを0.0100 mol/Lのチオ硫酸ナトリウムNa2S2O3 水溶液で滴定したところ, 2.00mL を要した。 ただし, ヨウ素とチオ硫 酸ナトリウムの反応は,それぞれ次のイオン反応式で表される。 +2→2I 2S2032- → S4062 + 2e (1) この滴定の反応をイオン反応式で表せ。 Tz+2S2032→2I+S406 I2+2K2SD32KI+K2S406 ←つし正かい I₂+2K₂503-72KI + K₂S406 (2)この滴定では, 指示薬としてデンプン溶液を用いる。 反応溶液の色がどのように変化するときを終点と R 1000001 xxx2 0.001 1000【1000 なんで かかるのか するか。 (3) ヨウ素溶液の濃度は何mol/Lか。 (日本 赤紫色から無色になったとき 10 = 1000 0,042 20x 0.02 = x 2000 2000 20.0 ml 0.001 I21mol と Na2S2O3 1.0×10-3 ②mo 反応と mol/L 143 ルウ 148~151 解説動画 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 高1の数学Iの問題です。 この場合、平均値を求めるには(÷5)じゃなくて(÷4)でいいのですか? いい場合→度数が0だからですか? 授業プリント⑦ / () () ( <度数分布表からの分散、標準偏差> )( <例1> 強を 次の問いに答えよ。 以下の表について、 得点の標準偏差 s を求めよ。 ただし、153.873として、 小数第2位を四捨五入すること。 階級(点) 度数(人) 0以上~20未満 0 10 0 20 ~40 4 30 120 40~60 15 10 750 60 ~80 18 70 1260 80~100以下 3 90 270 合計 40 165 153 1/1(12+75+26+27)=48 240 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 149と150の解説をどなたかわかる方お願いしたいです。高1数Aです。 何からしたら良いのかわからない状態です。答えを見ても何:何の意味もわからなかったので詳しくお願いしたいです🙇🏻 □ 149 右の図において, 点Gは △ABCの重心で, A 教.68 線分PQ は G を通り辺BCに平行である。 まとめ 2 DC = 6,AD = 9 のとき, GD, PGの長さをそれ P Q IG ぞれ求めよ。 B D-6 C △ 150 右の図において, 点0は△ABCの外心で ある。このとき, 角 α, β を求めよ。 A a 教p.694 まとめ 2 20° 150°O B B C 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約1年前 高1化学基礎 酸化還元反応しているか見分ける問題を瞬殺したいのですが、高1化学基礎の範囲では、単体が含まれていたら必ず酸化還元反応が起きているという解釈で大丈夫ですか?もし注意すべき例があれば教えてほしいです。(写真のような問題です)本来であれば酸化数を注目するべき、という... 続きを読む (a) 2F₂+2H2O ← 問2 次の化学反応式のうち酸化還元反応にあたるものをすべて選び記号で答えなさい。 【3点】 4HF+O₂ (b) HCI+NH3 → (c) MnO2+4HCI (d) CaO+2HCl NH4Cl ← ← MnCl2+2H2O+Cl₂ CaCl2 + H₂O → (e) NaCl + H2SO4 NaHSO4 + HCl (f) 3NO₂+H2O2HNO3+NO (g) HCOOH → H2O+CO 解決済み 回答数: 1