どうやるのか教えて下さい！答えと式あっていますか？

② 計算のきまりを使って くふうして計算しましょう。 3x³ x 5 = √ £ x ² = 1 x } } 1 x 4 1/2+1/2 x 1/1/00 { x = 1/ 63 1× 2 3 10×片×1

この問題を教えて下さい。

しな い。 文字と X 8 答x÷8-4×(x+y) B+プラス 2 下の図のように, マッチ棒を並べて正三角 形を1個つくる。 このとき必要なマッチ棒の本数の求め方を (1), (2)の図のように考える場合, それぞれに ついて,文字 を使った式で表しなさい。 (1) (2) それぞれのマッチ棒の 増え方のきまりをみつけよう。 (1) 7373 答 (2) "Ata 答 -4(x+y) 比例と反比例 5* 4802 形 1 年 33

規則に関する問題で(3)と(4)がわかりません解説お願いします！

(3) 右の表のように、あるきまりにしたがって整数を並べました。 6行目の5列目の整数はいくつですか。 (4) (3), 65は何行目の何列目にありますか。 向に

この問題の解き方をどなたか教えてください。

ちょうしん 「たんしん 2 ビッツさんのお父さんは、時計の長針と短針の動き方について考える,時計の パズルを作りました。 次の問題を読んで,答えを求めましょう。 ( 40点) 0時から12時までの12時間について、右の時計 の長針と短針が重なる時刻を考えます。 時刻は,分や 12 秒を使わずに,□時の形で表すきまりとします。たと えば, 4時20分は、4時となります。 このとき, 3 時刻を表すのに使われている数をすべてたすと,いく つになりますか。 ただし, 時計の長針と短針が重なる 時刻に 12時もふくめて考えます。 10 19 18 76 5 2 33 4.

(2)② なぜ、丸という答えになるのですか？

の遺伝子 a 生命 生命の連続性 をも になります。 基本の リフ ドリル 要点 遺伝の規則性 解答 p. 5 けいしつ いでんし 〈遺伝子の受けつがれ方 形質の現れ方のきまり≫ つい げんすうぶんれつ 1) 減数分裂が行われるときに, 対になっている遺伝子は, エンドウの丸い種子(開さ 質)にする遺伝子をA のある種子(潜性形質に注 遺伝子をaとします。 せいしょくさいぼう ぶんり ほうそく 1つずつに分かれて別々の生殖細胞に入る。(分離の法則) けんせいけいしつ じゅせい 丸 2) 受精が行われるときに, 顕性形質を伝える遺伝子を1つ しわ でも受けついでいれば,その個体は顕性形質が現れる。 かくにん 1 遺伝子の受けつがれ方と形質の現れ方を確認しましょう。 (1) 次の遺伝子をもつ種子が成長して減数分裂をするとき, 遺伝子はどのように分かれます。 DAA... [ と ②Aa... [ と ] 3aa... [ と (2) 次の遺伝子の組み合わせをもつ種子は,丸・しわのどちらの形質が現れますか。 DAA... [ 〕 @Aa... [ ③aa... [ じゅんけい ②2 純系の丸い種子から育てたエンドウどうしをかけ合わせました。 (1) かけ合わせてできた種子作 に図で表し 学習日

共和政、共和制、議会政治 の違いが分かりません💦 説明よろしくお願いします🙇‍♀️

全然わからないので問題の答えと一緒に解説していただきたいです！！ 見にくくてすみません！

)和歌の上達を願う兼房の真撃な姿勢を読み取ろう 8文法)動詞の(四段·ナ変·ラ変·カ変·サ変)を学ぼう 内 基礎力をのばそう ステップ1 【各1点】 編者未詳 内容を確認しよう (注1)あはた きのかみかn 粟田載岐守兼房といふ人ありけり。年ごろ、和歌を好みけれど、よろしき歌もよみ出ださ 『十高急』 ●本文中の語句を補おう 文章展開図 【栗田讃岐守兼房】 よろしき歌もよみ出ださざりければ (出m) なくて、梅の花ばかり雪のごとく散りて、いみじく芳しかりける。心にめでたしと思ふほど (出n) (出)る 心の中でいつも 新念する 当 ざりければ、心につねに人麻呂を念じけるに、ある夜の夢に、西坂本とおぼゆる所に、木は の(出~) (出o) の(型マ) 年高き人あり に、かたはらに年高き人あり。直衣に薄色の指貫、紅の下の袴を着て、なえたる鳥子をし |によて、形 夢「…その を見え奉る」 5 て、鳥帽子の尻いと高くて、常の人にも似ざりけり。左の手に紙をもて、右の手に筆を染め 絵師に書かせる おれば て、ものを案ずる気色なり。あやしくて「たれ人にか。」と思ふほどに、この人いふやう、「年 Jn コを心に懸け給へる、その志深きによて、形を見え奉る。」とばかりいひて、か きけつやうに失せぬ。 さきよりもよろしき歌よまれけり 夢覚めてのち、朝に絵師をよびて、このありさまを語りて、書かせけれど、似ざりければ、 O- たびたび書かせて似たりけるを宝にして、つねに礼しければ、その験にやありけむ、さきよ りもよろしき歌よまれけり。 N <艦四- 約 v るいん。 3西坂本 現在の京都市左京区一乗寺、修学院付近。そこに「柿の本」という地名 ー柿本人麻呂。「万葉集」の代表的歌人。 ()1 東田讃岐守兼房|藤原兼履房。平安時代後期の歌人。 後世「歌聖」と敬われた があり、人麻呂に縁があるとされた。 4 直衣|貴族の平常服。 5 指賀 緒の回りに通した紐を縛っ に持。 6 えたる 樹をつけない柔らかな。 鳥帽子||元服した男性がかぶる帽子。 ト 知識の問題 国句チェック) 間 - 二重傍線部· ●の意味として最も適切なものを、次から選べ。 問六(内容) 空欄にあてはまる語を、本文から抜き出して書け。 【7) 【の 問七●読解)傍線部@「その験」とは、何のご利益か。最も適切なものを E 冊型 まあまあよい 次から選べ E 人麻呂らしき人物を夢に見たご利益。 E 人麻呂と瓜二つの絵を描いたご利益。 D 人麻呂の教えを忠実に守ったご利益。 人麻呂の絵像を熱心に拝んだご利益。 人麻呂にお礼の品を奉納したご利益。 日 SS あまりよくない 【0) E 不思議だ D なつかしい 円 喜ばしい E すばらしい 間二 二重傍線部O-○の読みを現代かなづかいで書け 【各3点] の Q文法チェック 問三 二重傍線部A~Cの活用の行·種類と活用形を書け。 文法を習得しよう(動詞り) 四段活用● 《見分け方》 O下に「ず」をつけると、活 用語尾がア段音になる。 (ラ変·ナ変の語は除く) 《注意すべき語》 【m回 問1 次の活用表を完成させよ。 【一語各1点】 未然 用 三 性 回 命令形 B 地田 問四(文脈)傍線部の「ある夜の夢」の内容は、どこからどこまでか。その 来 飽く,借る。足る ※現代語では上一段。 初めと終わりの三字ずつを書け 住め の 間2 次の伊線部について、山·四は活用の行,種 類と活用形を書け。印は読みを書け。【各1点】 B運にはその毒の故に死ぬれども Sいかがはせなと感ひけり 春まで命あらば必ず来む。 ナ変·ラ変·カ変サ変● 間五 (内容)傍線部の「年高き人」に対して、兼房はどのような印象をもっ (属する語) たか。それがわかる部分を、本文から十字で抜き出して書け。【6点] ナ変:死ぬ·往(去) ラ変…あり·をり.侍り (国) いますがり カ変:来 サ変…すおはす(※) (営業) (更抜) いますいうもまい 5 ステップl 説話 ステップ1 4 行行

□8の解説を読んでも分かりません。教えて下さい🙏

1[計算のきまり] 次の計算をしなさい。 (5点×2) 7 ×24 8 5 (2) -0.34×37+(-0.34)x63 6 8 [正負の数の利用] 右の表は A, B, C, D, E5人のテス A B C D E トの得点から, クラスの平均点をひいた差を示したもので 第8号 ある。Aの得点が68点のとき, 次の問いに答えなさい。 第9点 (5点×2) (1) クラスの平均点を求めなさい。 10: (2) 5人の平均点を求めなさい。 9 [数の集合] 」に自然数が入るとき, 次のア~エの中で, 計算の結果がいつでも自然 数になるのはどれですか。 (4点) ア

決まりを見つけて解く問題 表をもとに、25の時の数を求めると 3＋2＋2＋…＝3＋2×（　　−1）＝　　（本）の解答が25であるのはわかるのですが、 なぜ−1をするのかがわかりません。解説をお願いします。

「+2+2+… +2=|+2×| きまりを見つけて解く問題 り的的に図形をならべていく問題などは, ならび方のきまりを ポイント 1 きそく (1) 長さの等しい べていきます。 長さの等しいひごで、右のように正三角形を作り,横 にならべていきます。 正三角形を25個作るとき,ひごは何本いりますか。 考え方 (考え方の)図をかいて, ひごのならび方のきまりを見つけます。 「最初に1本ならベて, その後は, 正三角形1個につき2本すっひごをた」 と考えて、下のような図をかきます。 1 口O 次の表の 正三角 ぼうの (2 正三角 ならべて、 ました。 →25個のときの本数は, のの者 AZZ7 なって 個 が 3) 正 (考え方2)表をかいて, ひごの増え方のきまりを見つけます。 正三角形の数(個) 2 3 4 5 口の に ひごの数(本) 3 5 7 9 0 |本ずつ増える。 (2) 長 表をもとに, 25個のときの本数を求めると, いき 3+2+2+…+23D3+2× 口の (本)…圏 2が(25-1)個 〈考え方③)正三角形の数を口個, ひこごの数を○本として, 口と○の関係を式に表して 2の考え方をもとにして, 口と○の関係を式に表すと, 2 3+ ×(ロー1)=○ 上の式の口に25をあてはめて, ○の数を求めると, 3+ 口と○の関係を式に 口がいくつの場合でも に○を求めることがてき ×|25 - (本)…圏 す。 口 II

なるべく早く回答お願いします！ この写真のx角形のところが分かりません。 求め方を教えてくれるとありがたいです。

エックス 三角形四角形五角形 十二角形 C角形 5 次の多角形の角の大きさの和を 求めましょう。 0 十二角形 2 C角形(辺の数が x 本の多角形) 三角形の数 (個) 1 2 3 10 角の大きさ の和(度) 180 360 540 1800 エックス エックス *三角形の数は, 多角形の辺の数より2少ない。 対角線をひいて, 三角形に 分けて考えればよかったね。 でも,十二角形をかくのは 表にまとめてみると 何かきまりが 見つかるかも しれないよ。 * 角の大きさの和は, 80X三角形の数に なっている。 大変だな……。 ① (1800度 2 度 『 ト れギGET」 「キ+ tA ト