数学 中学生 3年以上前 どうゆう式の立て方をすれば解けますか? 115° (2) P地点とQ地点を結ぶ1本の道がある。A君, B君は, P地点を同時に出発して, A君は時速 5km, B君は時速4kmでこの道を歩き続け, Q地点で折り返して、 同じ道 を通りP地点へ帰ってくることにした。 A君はQ地点で折り返してから15分後に, Q地点に向かうB君と出会った。 P, Q地点間の道のりは何km か, 求めなさい。 B 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この解き方がわかりません。教えて欲しいです😭 (4) 下の図のように, 1辺の長さが1cmの正方形のカードをすき間なく規則 正しく並べ, 階段状の図形を順に1段の図形, 2段の図形, 3段の図形, ・・・・・・と作っていく。 n段の図形の周囲の長さをnの式で表しなさい。 162 1段の図形2段の図形 3段の図形 4段の図形 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 これ何回やっても答えと合わないんですけどやり方教えてください (4) 2次方程式 (x-3)^=4を解きなさい。 (5) x=1+√3,y=1-√3のとき, x2+xyの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 この求め方わかりません。教えてください! (4) 右の図で, △ABCは円に内接している。 ∠BAC = 60°,BC=6cm のとき, 円〇の半径は 何cmか。 160 0₂ C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この(1)と(2)の求め方を教えてください 5 右の図の立体は,底面の半径が12cm,高さ が5cmの円柱を,底面の中心Oを通り,底面に垂 直な平面で切ってできたものである。 ∠AOB=30° のとき,次の問いに答えなさい。ただし,円周率は とする。 (1) この立体の体積は何cmか。 (2) 点PがDE上を, DからEまで動くとき,線分 OPが動いたあとにできる面の面積を求めなさい。 E Bi 12cm 15cm 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 ここの求め方教えてください 〔 問3) 右の図2は、図1において, 点Pのx座標が4より大きい数である Toome とき、直線 y軸との交点をCとし, 点Pを通りy軸に平行な直線を引き、 軸との交点をQとした場合を表して いる。 △ACP の面積が△BQP の面積の 5倍になるとき, 線分PQの長さは 何cmか。 9cm. B.C-6 図2 m. A (06) 5+ * P 4④4 5 Q (0:4) 10 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 ここの2番の求め方教えてください🙏 3 右の図で、点Oは原点、点Aの座標は (0.6) であり、直線は 一次関数y=x-4のグラフを表している。 点Bは直線上にあり, 座標は (4,0) である。 直線上にある点をPとし, 2点A, Pを 通る直線を とする。 座標軸の1目盛りを1cm として、次の各問 答え 〔問1] 点Pのy座標が2のとき, 点Pの x座標を求めよ。 図1 my y=x44 TA 〔問2〕 点Pが点Bに一致するとき, 直線の式を求めよ。 いて (0.6) 5 B -2 5 (4.0) 10 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 赤線から何言ってるんだかわかりません。 合同な三角形から面積分かるんですか?? レベルアップ おうぎ形, 対称な形 中心をOとす る半円の紙がある。 図 4 に のように,点Aを通る 弦を折り目として,こ の半円の弧の部分が中 心を通るように折り 重ねた。 直径ABが12 cmのとき, 折り重ねて できたかげ い。 ただし, 円周率は²とする。 A B F 6 をつけた図形の面積を求めなさ (16点)〈埼玉 未解決 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 これどうゆうことですか?? (90✖️x)➗(90➕x)=36を計算すると90とxが消えてしまいますよね? 難 【5】 (36 ) 2 90 Ω 5 ( 60 ) ) S 求めたい抵抗をxとして考える。 ( 90 x x ) ÷ ( 90 + x) x = 36 = 60Ω 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この求め方を教えて下さい! ならべく早めに教えて欲しいです レベルアップ 4 おうぎ形, 対称な形 中心をOとす る半円の紙がある。 図 のように,点Aを通る 弦を折り目として、こ の半円の弧の部分が中 心を通るように折り 重ねた。 直径ABが12 cmのとき, 折り重ねて できたかげ い。ただし, 円周率は とする。 T A B 'B をつけた図形の面積を求めなさ ( 16点)〈埼玉〉 解決済み 回答数: 1