④の求め方を教えて欲しいです。

5電気エネルギー 豪泡ポリスチレンの 電源装置 カップに室温の水100g を入れ, 右図のような 回路をつくり,6.0V の電圧を加え,2分間 4分間の上昇温度と電 流を調べた。下表はそ の結果をまとめたものである。 き、 つア 5 はっぼう スイッチ 温度計 電流計 じょうしょう 電熱線 電圧計 電熱線の電力表示(W) 6 9 10 18 電流(A) 1.0 1.5 3.0 2分間 1.5 2.1 4.3 水の上昇温度(℃) 4分間 2.9 4.4 8.9 0水の上昇温度は、 電力や電流を流す時間とど のような関係になっているといえるか。 23種類の電熱線を並列に同時につないで使用 すると,消費電力はいくらになるか。 36Wの電熱線で4分間に発生した熱量は何J 15 か。 の水1gの温度を1°℃上げるのに必要な熱量を 4.2Jとすると,③の熱量で水100gの温度 を何℃上げられることになるか。 6電熱線から発生した熱量から求めた④の水の 上昇温度は,実験結果の2.9°℃と同じになら ない。その理由を説明しなさい。

タスク1がわかりません 教えてくださーい😭

安藤さんはどのよ Part 3 カップ麺の開発を思いついたのでしょうが。 Lo 1 b- eating them. They broke the noodles into several pieceo 5 put them into a paper cup, poured boiling water into tho cup, and ate the noodles with a fork! This scene made him think of developing cup-style noodles. Throughout his life, Ando observed people closely- people lining up for a bowl of noodles, his wife cooking 10 tempura, and Americans eating instant noodles. These close observations led to his new invention. What will von observe, and how will your observationschange the world? 3 be surprised at : …に驚く 7 cup-style noodles: カップ麺 9 line up : 11 Task 1 Questions 文を読んで,次の質問に答えましょう。 1. Why did Ando go to Los Angeles? 2. What was Ando surprised at? 3. What did Ando do throughout his life? の

中2理科電流とその利用？の問題です。 解説お願い致します🙇‍♀️🙇‍♀️ 至急です🙏🏻💦💦

6 電熱線の発熱について調べた。ただし、電熱線以外には回路に抵抗はなく、電熱線で発生した語 は全て水の温度上昇に使われるものとする。 【実験】の発ポリスチレンの同じカップを6個用意し、それぞれのカップに室温と同じ温度の水を 同量入れた。 の6V-6Wの電線』と6V-18Wの電熱線わで、図1の回路A~Dをつくり、6.0Vの電圧を加 え、電熱線に加わる電圧の値と流れる電流の値を記記録した。ただし、図1では、電流計、 電圧計は省幅している。 のカップの中の水を時々かき混ぜながら、10分後に水温を測定した. 表は、 A. Bのみの結果 である。 図1 A 日 度計 b 電圧(V) 電流(A) 開始前の水温(℃) 10分後の水温(℃) A 6.0 1,0 18,5 25.5 日 6.0 3,0 18,5 39.5 6. 7の (1) Bにおける bの抵低抗の値は何Qか、小数第1位まで求めなさい。 (2)表をもとに、電熱線における電流、 電圧と10分間の発熱量との関係についてまとめた。 次の文の 下線部ア~ウで、誤りがあるものを1つ選び、 記号を書きなさい。 a,bに同じ大きさの電圧を加えたとき,aより抵抗のア小さいbに大きな電流が流れたた め、bの電力の方が、イ大きくなり、 発熱量は、ウ小さくなった。 か最も通切なものを次のアーエから1つ選び、記号を書きなさい。 イx>y>z (3) Cで,a, bの電カを調べた。 ウ >y>x エy>z>x ) (ア x=y=& さい。A6- 0 W. 15回路中の電熱線全体で消費された電力が最も小さい回路はどれか、適切なものをA-Dから1ー 選び、記号を書きなさい。 の姿 100Vの電圧が加わっている家庭において、コンセントに,100 V-1350 W のホットプレート 100V1200 W のドライヤー,100 V-1000 W のアイロンの3つだけを同時に接続して使用すると この家庭に流れこむ電流は最大で何 Aと考えられるか、小数第1位まで求めなさい。

中2理科電流とその利用？の問題です どなたか分かりやすく解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️ 至急です🙏🏻🙏🏻

電熱線の発熱について調べた。 ただし、 電熱線以外には回路に抵抗はなく、電熱線で発生した語 は全て水の温度上昇に使われるものとする。 【実験】の発ポリスチレンの同じカップを6個用意し、 それぞれのカップに室温と同じ温度の水を 6 同量入れた。 の6V-6Wの電熱線』と6V-18wの電熱線bで、図1の回路A~Dをつくり、 6.0vの電圧を加 え、電線に加わる電圧の値と流れる電流の値を記録した。 ただし、 図1では、 電流計、 電圧計は省略している。 のカップの中の水を時々かき混ぜながら、 10分後に水温を測定した。表は、 A. Bのみの結果 である。 図1 TI A B 温度計 D 電圧(V) 電流(A) 開始前の水温(C) 10分後の水温(℃) A 6.0 1.0 18,5 25.5 B 6.0 3,0 18,5 39.5 6. 7 (1) Bにおける bの紙抗の値は何のか、小数第1位まで求めなさい。 (2)表をもとに、電熱線における電流、電圧と 10分間の発熱量との関係についてまとめた。 次の文の 下線部ア~ウで、誤りがあるものを1つ選び、 記号を書きなさい。 a,bに同じ大きさの電圧を加えたときaより抵抗のア小さいbに大きな電流が流れたた め、 bの電力の方が、イ大きくなり、 発熱量は、 ウ小さくなった。 4 テスト 解 年

このタスク１の答えを教えてくださいー

Part 3 カップ麺の開 \am buye fc cup, and ate the noodles with a fork! This Scene made him think of developing cup-style noodles. Throughout his life, Ando observed people closely_ tempura, and Americans eating instant noodles. These close What will you people lining up for a bowl of noodles, his wife cookin。 observations led to his new invention. observe, and how will vour observations change the world? 3 be surprised at : …に驚く 7 cup-style noodles : カップ麺 9line up 11 Task 1 Questions 本文を読んで、次の質問に答えましょう。 1. Why did Ando go to Los Angeles? 2. What was Ando surprised at? 3. What did Ando do throughout his life?

(3)の②がなぜ500calになるのか 教えて頂きたいです！ 解説載せときます！

温度計 (7 の) 2 【電流による発熱】 図1のような装置を用いて電源装置の電圧を 6.0Vにし, 2 「6V 18W」,「6V 9W」, 「6V 6W」の電熱線について, 電流を流した時間と水 の上昇温度の関係を調べた。 図2はその結果である。 図1 電源装置 図2 20 15 18W 10 19W [℃] 5 ポリエチレン のカップ 発泡ポリスチ レンの板 6W 上昇温度 C 水 電熱線 2 4 6 8 10 時間[分) 口(1) 図1の実験では, カップの水の質量を100gにした。 水の質量が一定のとき, 水の上昇温度と加えた熱量との間にはどのような関係があるか。 (2) 図2から考えて, 電流による発熱量と, ①電流を流した時間, ②電力との間 にはそれぞれどのような関係があるか。 口(3) 「6V 9W」の電熱線を用いた実験では, 6分(360 秒)間に約5℃水温が上昇し ている。 □○ 電熱線から発生した熱量は何Jか。 |2水100gが受けとった熱量は約何calか。

この大門②の(3)の②がなぜ500calになるのか、教えて頂きたいです！ 解説も一応載せました！私は見てもよく分からなかったです😅

温度計 (7 の) 2 【電流による発熱】 図1のような装置を用いて電源装置の電圧を 6.0Vにし, 2 「6V 18W」,「6V 9W」, 「6V 6W」の電熱線について, 電流を流した時間と水 の上昇温度の関係を調べた。 図2はその結果である。 図1 電源装置 図2 20 15 18W 10 19W [℃] 5 ポリエチレン のカップ 発泡ポリスチ レンの板 6W 上昇温度 C 水 電熱線 2 4 6 8 10 時間[分) 口(1) 図1の実験では, カップの水の質量を100gにした。 水の質量が一定のとき, 水の上昇温度と加えた熱量との間にはどのような関係があるか。 (2) 図2から考えて, 電流による発熱量と, ①電流を流した時間, ②電力との間 にはそれぞれどのような関係があるか。 口(3) 「6V 9W」の電熱線を用いた実験では, 6分(360 秒)間に約5℃水温が上昇し ている。 □○ 電熱線から発生した熱量は何Jか。 |2水100gが受けとった熱量は約何calか。

(5)の②が何故6.0℃になるかよく分かりません。 誰か解説お願いします＜(_ _)＞

電流による発熱 線を用い,電源装置の電圧を6Vにして 2 電流を流した。水をかき混ぜながら, 分ごとに水の上昇温度を測定し, 結果を 教料書 p.187~190 右の図のような装置で, 6Vの電圧を 電源装置 5 (2) 写温にKっしう水温 66. んとしゃるい下うの 1.5 2 温度計 下の表にまとめた。 Oo0o 0 J 時間(分] 上昇温度[℃]| 0 0 1 2 3 4 5 8 0.7| 1.52.3|3.1|4.0 発泡ポリスチ レンのカップ (4)lo80 J (1)この実験で用いる水は,どのような (5) ① 宝し しなる ものがよいか。 次のア~ウから選びな -水100g 6. つ 2 さい。 電熱線 ア 冷やして0 ℃にしたもの。 ィ 水道から出したばかりのもの。 い。 ウ 放置して室温と同じくらいにしたもの。 O 国 (2)(1)の水を用いる理由を簡単に書きなさい。 (3) 電熱線で5分間に発生した熱量は何Jか。 (4) 水100gが5分間に得た熱量は何Jか。ただし,1gの水の温度を 1℃上昇させるには, 4.2Jの熱量が必要とする。 5)電熱線を, 6Vの電圧を加えたとき9Wの電力を消費するものに かえて、同様の実験を行った。 ① 水温が4.0℃上昇するのにかかる時間は,5分より長くなるか, 短くなるか。 電圧を加えてから5分後の水の上昇温度はおよそ何℃になると 考えられるか。 O 0000 0000 60

4のアンペアの求め方が知りたいです

20 2) x300 T0 ~ スイッチ T9'0 47 45 Xf-2 発泡ポリスチ レンのカップP, Q にそれぞれくみ置き の水を同量入れたあ と,6V-6 Wの表 示のある電熱線X, 表示のない電熱線Y を用いて図のような 装置をつくり,電源装置の電圧を6Vにして,1分ごとに水温を測 定しながら,5分間電流を流した。表は, 実験の結果をまとめたも のである。ただし, 電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 電源装置 alo 540 ガラス棒 温度計 ( 水 電熱線Y一 カップ 電熱保X りカップP 時間(分) カップP|20.0 20.821.6 22.4 23.2240× カップQ20,.0|21.2 22.4 23.6 24.826.0Y 0 1 2 3 4 514 水温[C) 口(1) 実験で, 5分間に電熱線Xから発生する熱量は何]か。 w。 口(2) 実験の結果をもとに, 電熱線Yに電力の表示を書き入れるとす =9 口(3) 実験で,5分以降も電流を流し続けたとき, カップPの水が沸 ると,6V -何Wとするか。 ニ b= x 騰し始めるまでには, 電流を流し始めてから何分かかるか。 ただ し,電流を流し始めてから5分以降も,水温が上昇する割合は変 わらず,カップ内の水の量も変わらないものとする州80 図のa, bのクリップを電熱線からはずし, cのクリップをb のクリップがつながれていたところにつなぎかえて, 同様の実験 を行うと,5分間に, カップPの水温は何℃上昇するか。 1.499件の 32 2.16

(１)は５Ω、（２）は、１.8Ｗ、（３）は540Jでした。 （４）の答えは１.３です。 （４）の解説をお願いしたいのですが式が 540÷（４.２×100）になります。なぜ４.２に100をかけるのかを教えて欲しいですm(*_ _)m

電源装置 発泡ポリスチレンのカップに 100gの水を入れ,右の図の装置で, 電熱線に3.0Vの電圧をかけたと ころ, 0.6Aの電流が流れた。 (1).電熱線の抵抗は何Ωか。 (2) 電熱線で消費される電力は何 Aー水100g 電熱線 Wか。 (3) 電流を5分間流したとき, 電熱線で発生する熱量は何Jか。 園 4) 電流を5分間流したとき, 水の温度は何℃上昇するか。小数第 位を四捨五入して, 小数第1位まで求めなさい。ただし,1gの の温度を1℃上昇させるのに必要な熱量を4.2Jとし, 発生した はすべて水の温度上昇に使われるものとする。