香川県の観光客を増やすためにはどういうことをすればよいと思いますか？

この問題が分かりません。 どなたか教えていただけると嬉しいです🙏🏻

Pa(D)がなぜ5/100になるのかが分かりません💦 P(A∧B) A=箱がAの確率 B=形が星の確率 それが 2/9×5/100 なのは理解できるのですが、 どうして Pa(D)は2/9×5/100 ／ 2/9 にならないのですか?? よくある条件付き確率との違いを教... 続きを読む

第4問(配点 20) ある箱入りクッキーには、 通常の丸型のものに一定の割合で星型のものが入っ ていて 「箱の中に星型のものが入っていたらラッキー」 といわれている。 太郎さんの近所の菓子店では,この箱入りクッキーを, A 工場, B工場, C 工場の3工場から仕入れている。 星型のものが入っている箱の割合は である。 A工場が5%, B工場が4%, C工場が3% (1) この菓子店では現在, この箱入りクッキーをA工場, B工場, C工場それぞ れから 2:34 の割合で仕入れている。 この菓子店の商品で,仕入れ先工場の 偏りがないようによく混ぜられたクッキーの箱の山から無作為に1箱取り出す。 取り出した1箱がA工場, B工場, C工場の製品であるという事象を, そ れぞれ A, B, Cとし, 取り出した1箱に星型のものが入っているという事象 をDとする。 ア 取り出した1箱がA工場の製品である確率はP(A)= である。 イ 取り出した1箱がA工場の製品であったとき, その箱に星型のものが入っ ウ ている条件付き確率はP(D)= である。 エオ ここで,取り出した1箱に星型のものが入っているという事象は,次の三つ の排反な事象 カ キ ク の和事象である。 (数学Ⅰ・数学A 第4問は次ページに続く。)

中2の数学です！ AB=ACを証明するには、△BCE=△CBDから何を示せばよいですか？

B E A D

中2の図形問題です。 なぜ、108度を引くのかわからないので教えてください！

6 下の図は、正五角形です。このとき,x の大きさを求めなさい。 (岩手) D 正五角形の1つの内角の大きさは 180° × (5-2)÷5=108° C E 左の図で △ABC. ABCD は をつけた 二等辺三角形だから, 角の大きさは等しい。 IC = (180°-108°)÷2=36° A B <BGD ae 三角形の外角は、それととなり合わない2つの内角の 和に等しい。 ∠xは△EBCの外角だから <x = •+•=72° 72°

中2の図形問題です。 解答の求め方がわからないので教えてください。

A 118° /48° 140° 36° (千葉) × 1 < α + < x < B IC 6 +36° b. 36° 上の図で La+ <b=40° 三角形の外角は,それと となり合わない2つの内 D IC BD,CD は角の 二等分線 =180°-48° |=132° x+. 132°÷2 =66° 角の和に等しいから 1260 ZX = 180°-66° + (∠6+36°)=118° (Lat∠x) Za+ Zb + ∠x +36° = 118° 40°+ ∠x + 36° = 118° ∠x=42° 42° =114° (埼玉) 114°

「I think need」はおかしいですか？ 英語苦手なので教えてほしいです。

中2英語です！ 「There will be an earthquake drill this afternoon.」この文の主語はどこですか？

中2の英語です！ 教科書に「take our bags」と書いているのですがこれは 人+物の形でしょうか？

「This tells you the history of statue.」の教科書の意味は (これが像の歴史を教えてくれるよ)なのですが、教えるというのはtellsからきているのですか？また、tellの意味は伝えるとかですが、今回のは伝えるでもだめですか？