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生物 高校生

DNAについてです。 (1)②が何故5なのかわかりません。 5は自分の(?)ヌクレオチドのリン酸が結合していると思ったのですが、ほかのヌクレオチドのリン酸も5に結合するのですか?

(3) DNA の半保存的複製を証明 (4) 原核生物におけるオペロン説を提唱 ③ワトソンとクリック 6グリフィスとエイブリー の岡崎令治 2ビードルとテータム のジャコブとモノ 2 DNA の構造について,以下の各問いに答えよ。 (1) 右図は,DNA のヌクレオチドを構成するデオキシリボースを 模式的に示している。Cは炭素を表し,炭素には1~5までの番 号がつけられている。 01つのヌクレオチドを構成する際に,塩基が結合する炭素と、 リン酸が結合する炭素を,それぞれ番号で答えよ。 ②他のヌクレオチドのリン酸が結合する炭素を番号で答えよ。 (2) DNA のヌクレオチド鎖間に形成される結合を何というか。 5メセルソンとスタール c5 4 C-C, 2 )内に当てはまる語や番号を記入せよ。 DNA の複製に関する次の文中の( (1) DNA の複製では,まず,DNA の( ア )と呼ばれる領域が開裂し,それぞれのヌ クレオチド鎖を鋳型として相補的な塩基をもつヌクレオチドが結合する。これらのヌ 3 クレオチドどうしを(/イ )が連結する。

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生物 高校生

考え方が分かりません。

B DNA は, 塩基配列という形で遺伝情報を保持している。 この塩基配列によって, タ ンバク質のアミノ酸配列が決定する。DNA には, プロモーターと ょばれる特別な塩 基配列をもつ領域があり, のソリモーにERNA ポラが馬合うるここて ORNA の合成が始まる。 この過程を[| エ | とよぶ。[ エ |後のRNAは, 不要な 部分 (イントロン) が切除され, 遺伝情報の発現に必要な部分 【エキン ン) がつなき合 朋せられることにより| オ |となる。この周各をぃスプライシングこえぶ。 は.。 タンパク質合成の場でもるリボソームへ移動する。 | オ |における連続した塩 基 3 個ずつの配列はコドンとよばれ, 1 つのコ ドンが 1 つのアミノ酸を指定している。 層の中は) | オ |のコドンと相補的に結合するアンナコドンをもっている。このア ンチコ ドンの塩基配列の違いによって運搬するアミノ酸の種類が決まっている。 以にた オォニンを指定する AUG は. タンパク質の合成を開始するコドンであることから, 開始 コドンともよばれる。その後, コドンに対応するアンチコ ドンをもっ[| カ |が順次結 合する。また, UAA, UAG, UGA はアミノ酸を指定せず, タンパク質合成終了を示 す抱目コドンとしての役割を果たす。このようにしてペプチド鎖が合成される過程を 孤吉|とょぶ。

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