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理科 中学生

問1は解けたのですが、なぜ問2がイとウになるのかわかりません、、自分でも考えているのですがしっかり理解したいので解説等していただけると有難いです😭

! | 和の人負と風名の(を設せで名用したときの人の変化を届くる行った。下のーゴ内は その窒の手順と生果を示したものである。 の各間に答えよ。 ほM 1用称に了化作400gと農0.15gを入れてよく理せ合わ 代化人と記 2 2 2手順1 の混合物を試験符Aに入れで図のような導置を 組み立て、ガスパーナーで加熱する。 3. 発生した気体Pを試験符Bに入れた石灰 大林の変化を観府する。 4 気体Pの発生が終わったあと。 ガラス管石灰水から ぬいて加触をやめ、ピンチコックでゴム管を閉じる。 5. 試験符Aが准めたあと 試符Aの中に残った物質を とり出して質重をはかり。 物質の色を瑞べる。 6 隊化氏.00gに肖ぜる庶の質量を0.30g. 0.60gと変え. 手順]一5の控作を同様行う。 | 〇 手上3で. 石灰玉は白くにごった。 手M5 で. 譜の質量が0.15g, 0.60gのときは, 識双Aの中に時色の物質と赤色の物質(負)の両方が 残っていたが, 庶の質量が0.30gのときは, 試験符Aの中に赤色の物質(鑑)だけが残っていた。 層化負の質量 (g) 40 | 4o | 4m 諾の質量 (g) ols | om | oe 加熱後の試験答人内の物質の質芽【g〕 | 3.60 | 320 | 350 | 問1 手順4の下線部の操作を行う理由を,「空気中の」 という書き出しで, [試験簿A],「負| の2つの語句を用い て,「ごのを防ぐため。」 に続くように 16字以内で答えよ。| 2 この吹で.隊人に混せる談の革を0.5gにしたときと、 06Dgにしたとき。吉夫公の論符んの中 に参っていた錠以外の風色の物折ら何か。正しく芝べたものをそれぞれ次のアーウから1つずス選び 記号で 答えよ。 ア 酸化鋼と虎の混合物である。 イ すべて隊化負である。 ウ すべて炭である。

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化学 高校生

1枚目と2枚目の実験の結果から、3枚目の考察を書かなきゃいけません。イオン化列は分かっているので、書こうと思えばかけるのですが、この実験の結果から何故そのようになるのかが理解していないといけないなと思うのですが分かりません。 解答と解説をお願い致します🙇‍♀️

Ge Ne Mz Mg te NN Se 凶Cm) 時 実験 金属のイオン化傾向と反応性 美1。 金属のイオン化仙 件欄聞かの協水溶液を用意し、その中に金属単体を肖し、反応の有無を調べる。 この変化から金属のイオン化傾向の大小を理解する。 仙 : よく計いた金属(還錠鉄鋼)を(①(⑮)の組み合わせで、銀鉄鋼・色の金属イオン を含む塩水浴液に浸して、静年しておく。 金属の表面および大玉のがどのように診化したかを抽※ゃょ。 (iu+ 2が9N05 っ Ca(NOy> +2A6 1 記戦声に 0.1mor液を 2mL 取り、その中に信紅を入れ部置する。 * 変化の様子とイオン反応式 | PE Ce etっ | 括 二 和 (⑫) 試験符に 0.1moVr胡酸仙(水溶液を 2mL 取り、その中ば鉄全を入れ施恒する。 変化の様子とイオン反応式 Cuっ (wtEo 鉄GB<人>fす外見27。 CK906・K> cat Eo0t ⑬③ 二示に 0.lmob和7和本鉄(1水流を 3mL 作り、その中に鍋旨を入れ秀短する。 (8 秩(H) 水流は保存できないので、邊下で潜入をつくること。 計験符に少量の大鉄(H)セ和物の結晶を取り、砂を 8mL ほど加え塗かす。 座化の様子とイオン反応式 Ft Cwっ (TEe 竣人な ( Ee0 Cs (Ce904 ry ⑰ 誠験生に lmoy科隊名(L水溶液を 2mL取り、その中に看鉛全を入れ秀軒する。 誠Pの隊了とイオン所式 22泊7 下っ稚 Cefe2ょっ でut2 65売邊多才 %作?欠(人 2.) Gr 96 試験管に 0.1molL本酸鉛(和水溶液を zmL取り、 その中に家電を入れ電時する。 変化の坦子とイオン反応式 DUっ を0し 前 G Pbcos >220etb 区に、ろ抵に亜負打をセロテープで貼り付け、ボポリ袋に入れ、5mL の 0.1moUL酢馬(T) 表浴液を加えて、ポリ袋をノートなどにはさんでおく。 数時間後、1 日後の変化の様子を狼宗 する。※一日以上経過したら化学室に戻しに来ること。 時間後の変化の明子 dEのまし

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化学 高校生

分かる問題だけでいいので教えてください!

Re 国交の物質を訂物質物 のスクロース(ショ電) 人9信放 人の季隊 的アンモニア なのに山す898として才りを人どり などの和6世人でも人にし 5 EKDUNSる。 K の全2yooezoMでリト 太するとこれらの科質を別々に取り出せる。 の 人. ナトリウムイオンと性化物イオンか でろ志すると。 これらのイオンを別々に友り由 の 用インクは。いくつかの色素が悦合したもので: によって分衣することができる。 介 団 次の物質を単体と化合物に分類せよっ の硫酸 ⑳オゾン アンモニア 回本 p18 9ダイヤモンド の用交(グラファイト) を選べ ao 気分W(導人 できており. ポに凌かし ほる ありクロマトグフフィー に3 軌 炊ののこのうちたがいに同体の図係にある組み合わせを選べ | ypl9 のネオンとアルゴン 9リンとボリン 切金と側 一酸化央泰と二生化申素 07 人方彼商と単確次 爽色反応の実験に関する次の記述の誤りを正せ。 RA ① 帳線を用いて色友記を調べるとき。自金は内導の部分に入れる。 |「「 @ 白金線を用いて, 連続して複数の池の色反応を調べる場合には、自 金線を秀同そのまま用いてよい。 | ⑨ ある化合物の災色反応を調べると青色であった。この化合物中には| バリウスが合まれていることがわかる。 (りこ22仙の人物どまうしを区する方法を ナトリウムと竹化リウム トル #トリウムと硝酸ナトリウム | リウムミスクロース(ショ和) |

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化学 高校生

考察の(2)で、この実験に使った器具は変えずにする方法を教えて下さい。

ワインの藻留を行い、赤ワイン いい、 からエタノールを分離する 近G本)、500ml ビーカー、クランプ付きスタンド、カスペーナー、 天宮びん ダネマッチ、メラス特付ゴム 『引のあるもの上に奏してちる 赤ワイン、潤石、最 竹中もしくは上にある 実 ェ 験 学籍番号が降り合わせの2 人1組 ワイン約 pml を駒込ピペットで入れ、 う。企柚には、天結果を記す に次障石を 絆 入れ 9 右還のように、赤ワインの入った吉験和(試管 ) をスタンドで| 定し、ガラス管付ゴム栓をする。ガラス管の出口を、 験符お) に入れ、試和B は准革用の水道礎が入った 500ml ビーカー に入れる。 (⑬) 試験答A を、ガスパーナーの小さな だやかに加熱する。 (④ 留出液が 0.2ml く らい溜まったら (目測で判断する)、試験管 B から ガラス管を抜き、加熱をやめる。 ・ Pe (⑯) 留出其の色と臭いを確認する。 名 拓ち 映っ<と消き (@) 小指の先程度の大きさにちぎった脱脂綿をビンセットでつまみ、 留出濾をしみ: ッチで火をつけるとどうなるか。 偽只贅太秒<mzr 記: 臣 の 末和 下験具、ビーカー、ガラス畠は水道林で光った後、詩等びんに入れ 3回ゆすぎ、もとの位置にもどす。 その他の道具ももとの位置に戻すこと 2で2 Py 当 aa って符えは異な ① 実験結果から、劉出下には何が多く含まれると考えられるか。(窒結果 テ7/ (⑰ 今回の実験では、留出玉に水が含まれる可能性がある。信出統にできる際! 水が合 るには、実験をどのように工夫すればよいか。 具体的に記せ

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理科 中学生

問3の解説お願いします

にラ 人で h呈 みみ22のAoASS あるクスで A星はマグネシ ウムの粉末 MD 実験 1 上EN6sCG248 はが9 80 ステンレス %ぇ。 ガスパーナーで一定時間加熱し. II てから質量をはかった。各天で、この加希をして質中al かる操作を計 4 回行い。 ステンレス皿の中の物質の質時の 変化を図のグラフにまとめた。 直 央験2 実験1で4回加熱したあとの物質に。それぞれうすいji 酸を加えると, C天のものからは気体が発生した が. NN とB班のものから は気体が発生しなかった。 実験 1 ではマグネンシウムと酸素が化合し, 化学式 MgO で表きれ 際人2ネンシウムができています。マグネシウム原手を⑨ 共素 原字を@とするとき, この化学変化のようすを正しく説明している 間 1 モデル図を,。 アーエから選びなさい。 ア イィ OO + @ 一- G@O の の ーーつの ウ @ O@ (9 O@ OO+ 介 一 Ge oO 「 9 ーー 66 由間2 実験1で. A班がマグネシウムを4 回加熱したとき, マグネシウ Aと、 化合した酸素との質量の比はいくつですか, 最も簡単な整数 の比で書きなさい。 9 座験2 で, C班の加熱後の物質からだけ気体が発生したの すか, 書き 2 さ い。 のはなぜ 問1 分子をつくるものとっ< らな いものに注意。 問 2 [結びついた酸素の質量] = [加熱後の質量][マグネシンウム の質量]

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