写真のようにGDPとGNIが出て来たとき、GDPとGNIは同じように扱っていいんでしょうか。定義を見てもあまりよくわかりませんでした。一人当たりGNIは20000を超えたら先進国が多いと聞いたんですが、1人当たりや一人当たりではない場合、GDPとGNIの見方、使い方に違いが... 続きを読む

例題 世界では国家間の経済的統合を進める動きがある一方, 統合された地域内では 経済格差がある。次の表は,いくつかの国家群におけるGDP と,それぞれの国家群で 1人当たり GNI (国民総所得) が最上位の国の値と最下位の国の値を示したものであ り, ①~④は ASEAN (東南アジア諸国連合), EU(ヨーロッパ連合), MERCOSUR (南米南部共同市場), USMCA (米国 メキシコ・カナダ協定)のいずれかである。 ASEAN に該当するものを、 表中の①~④のうちから一つ選べ。 (単位:ドル) GDP (名目) ( 億ドル) 244,312 156,303 1人当たり GNI 最上位の国の値最下位の国の値 65,897 9,603 73,565 58,187 31,554 25,674 15.230 統計年次は2019年。 「世界国勢図会2021/22」 により作成。 9,794 1,369 3,468

倒幕派や民衆など、当時の複数の立場から江戸幕府が滅亡した理由を書く、という課題が出たので教えてほしいです。

図1って、なぜウがオリーブなんですか？

ウ 問4 下線部Cについて、下記図Iのア~ウは、ぶどう・オリーブ・小麦のいずれかの栽培限界を示してお り、図Ⅱのカークはぶどう オリーブ・小麦のいずれかの生産上位国とその割合を示している。オリ テーブに該当するものを､下記より一つ選び、番号で答えよ。 ★ 図 15.1 その他 24.9 トルコ 7.4 モロッコ カ 12,107万 (2018年) 8.9 イタリア スペイン 46.6% ク フランス 図Ⅱ その他/73,405万t 46.8 (2018年) 17.9% その他 47.4 4.97.0 13.6 ロシア 9.8 キ 16.9% 7,913万 (2018年) 7.8 フランス アメリカ合衆国 イタリア 10.8 8.4. 8.7 アメリカ 合衆国 スペイン

教えてください‎𖦹‎ ベストアンサーつけます🤦🏻‍♀️⚆⚆ 答えはエですが、理由が分かりません汗 解説して頂きたいです

問4 資料中の下線部③に関して下の表2は日本、インド、タイ、インドネシア、中国の主な 輸出品 乗用車保有台数 GDPに関する統計をまとめたものである。 タイに当てはまる のを表2のア〜エの中から一つ選びなさい。 表2 アイウエ 主な輸出品 (上位3品目) の輸出額に占める割合(%) (2017年) 機械類 (35.0) 自動車 (21.8)、精密機械 (5.8) 機械類 (426) 衣類 (7.5)、繊維と織物 (5.0) 石油製品 (10.4)、 ダイヤモンド (9.2) 機械類 (8.8) 石炭 ( 11.4)、パーム油等 (9.2) 鉄鋼 (3.2) エ 機械類 (31.6) 自動車 (12.5), プラスチック (3.9) 乗用車保有台数(千台) 78,462 253,880円 61,331 10,364 3,801 (2020年) 1人あたりのGDP (ドル) (2022年) 34,522 14, 096 1,935 3,911 7,448 (「地理統計要覧」 ほかにより作成)

分からないので教えてください！

1. 下の図をみて、以下の文章の空欄に当てはまる語句を語群から選び、解答欄に書き入れなさい。1点×6 フランス 1.9% イタリア 2.7% TVh) 3000 2500 2000 1500 1000 イギリス 9.5% 風力 0 1965 その他 中国 31.3% 28.8% インド 500 4.7% ドイツ アメリカ合衆国 8.8% 21.9% 70 75 インド 5.3% ( 語群(ア: 1 太陽光 地熱・バイオマスなど 中国 14.5% その他 27.6% 30.4% 80 ドイツ 7.9% 日本 12.3% 85 アメリカ合衆国 16.6% イ:2 ウ:3 キ : 日本 ク:ブラジル その他 49.8% 90 イギリス 5.7% アメリカ合衆国 13.4% ブラジル 8.5% ・ドイツ 8.2% エ:5 ケ:ドイツ 太陽光 風力 オ : 太陽光 スペイン 25% ブラジル 18年 コ:中国 2.9 % 4.2% その他 22.1% 4.3% 24.5% ドイツ 8.4% 日本 地熱･バイオマスなど 95 2000 05 10 15 再生可能エネルギー発電総量の推移と割合 世界の再生可能エネルギーの総発 電量に占める上位10か国の割合 2018年。 世界で最も発電量が多いのは ( ① ) であり、日本で最も発電量が多いのは ( ② ) である。 ・図2に占める現EU加盟国の割合は、第 ( ③ ) 位である。 世界の再生可能エネルギーの総発電量は (④) が最も多い、日本は第 ( ⑤ )位である。 ・風力や太陽光では上位に入っていないが、地熱やバイオマスでの発電総量がトップクラスの国は ( ⑥ )。 合計発電量 2480.4TWh, カ : 地熱･バイオマス サ:風力) 中国 25.6% インド 4.9% 「アメリカ 18.5%/

問5の答えはエです。Zの方は分かるのですがYの方がなぜ手続きの公平さが当てはまるのかが分かりません。これは知識として覚えるもので考えるものではないですか?

との問いに答えなさい。 先生: 話し合いで意見がまとまらないとき, 多数決で結論 550 9851. を出す前に ① を尊重することが大事ですね。 浩之 : しかし、②選挙は、最も得票した人が当選する方法 AZDALO だから,それは難しいのではないですか。 先生: そうですね。 資料1 は, W党という ③ 政党の代表者 を決めた選挙をまとめたものです。 この選挙の方法 について, 考えを深めていきましょう。 秋穂:1回目ではB氏が1位でしたが, 2回目ではA氏が 1位になっています。 先生:それは,資料1 の ④ きまり [ルール]によって 決選 投票が行われたからですね。人物を char ON SOGON J CH J J S A 弘樹 ⑤ 効率と公正の観点から見ると, この方法は正しい とは思えない点もあると思います。 先生:では,もっとよい方法はないか, 考えましょう。 JAC 100 【資料1】 W党の総裁選挙の結果 (党員500名による投票 ) 1回目 候補者 A氏 B氏 C氏 D氏 得票数 185 190 85 40 2回目(決選投票 ) 候補者 得票数 270 230 公正 A氏 B氏 【W党の選挙のきまり [ルール]】 1回目で得票数が1位であっても X 場合は,上位二人 の候補者による決選投票を行う。 【資料2】 効率と公正の観点 むだ 効率 時間や費用の無駄を省く 手続きや、機会や結果で不当な ものになっていないか APA

この問題を教えてください！

下表は、アラブ首長国連邦、サウジアラビア、バーレーン、イエメンの主要輸出品 の金額割合(%) を示したものである。 この中で、 イエメンに該当するものを選び、 記号で答えなさい。 *150* 2 02-De ア ウ 原油と石油製品 66.8 石油製品 プラスチック |有機化合物 | 機械類と輸送機器 基礎工業品 |その他 イ 8.9 アルミニウム 5.6 鉄鉱石 4.7 |機械類 3.3 金属製品 10.7 その他 42.1 小麦 13.4 飼料 9.6 木製品 3.8 衣類 3.6 パーム油 27.5 その他 エ 96.2 原油 1.5 石油製品 0.6 機械類 20.3 0.2液化石油ガス 1,2 その他 31.4 14.2 13.5 8.7 6.1 26.1

⑵教えていただけると嬉しいです♪

(2) 資料2,2020年における成田国 資料2 際空港, 千葉港, 東京港, 名古屋港 の輸出額と主な輸出品目をまとめた ものである。 成田国際空港にあては まるものを, 資料2中のア〜エから 1つ選んで、 その記号を書け。 (2) イ ア |(1)| ア ウ ら、来原料の割合は約40%である。 I 輸出額(億円) 104,137 (2020年) 101,588 52,331 5,903 主な輸出品目 自動車 自動車部品, 内燃機関, 電気計測機器 半導体等製造装置 金 (非貨幣用), 科学光学機器, |電気計測機器 自動車部品,半導体等製造装置, コンピュータ部品, プラスチック (本日 石油製品,鉄鋼, 有機化合物, プラスチック (「日本国勢図会」 2022/23年版による) 社会― 7

箱ひげ図の問題です。マーカー部分の問題の解き方を教えてください。

3 ある学校の2年1組 35人の長座体前屈の記録をまとめたところ, 最大値は58cm, 最小値 は24cm 第1四分位数は33cm, 第2四分位数は38cm, 第3四分位数は44cm であった。 これについて、次の問いに答えなさい。 ( 6点×4) (1) データの範囲を求めなさい。 (2) 四分位範囲を求めなさい。 (3) 記録が48cm の生徒は少なくとも上位何人の中に入っているといえますか。 (4) 次のア~エのうち,このデータからはわからないものをすべて選び, 記号で答えなさい。 ア記録が長いほうから数えて18番目の生徒の記録 イ記録が40cmの生徒がクラスの平均以上であること 記録が28cmの生徒は下位9人に入っていること エ 記録が58cm の生徒が1人であること

日本史です。「守」と「受領」は言い方が違うだけで同じですか？違うかったら説明も欲しいですお願いします。

維持することはできなく こうした事態に直面した政府は、9世紀末から10世紀前半にかけて こく し 国司の交替制度を整備し、任国に赴任する国司の最上席者 (ふつうは に、大きな権限と責任とを負わせるようにした。 この地位は、新 たに任じられた者が、 交替の際に一国の財産などを前任者から引き継 ぐことから、やがて受領と呼ばれるようになった。 ずりよ + p.63