数学 中学生 4年弱前 (1)〜(3)まで教えてください🙇♀️🙏 確認問題 18 次のそれぞれの図で,点Aを通って, △ABCの面積を2等分する直線の式を求めなさい 。 (1) ☐(3) y A(2, 4) B(-2, 0) O /(1,0) C(4,0) -244=22:221 0+0=0 0 = 2²0 I 口 (2) y A(2, 6) B(1, 1) >C (7, 3) x y A(-1, 4) O B(-2, -1) C(4, 1) I 未解決 回答数: 1
古文 高校生 4年弱前 古文についてです。 二日で単語300個、 動詞、形容詞、形容動詞、助動詞まで終えました。 このくらいの文ならなんとなく読めるようになってきました。 まだ少し曖昧な部分もありますが… あと明日1日(12時間〜15時間くらい)なら古文につかえます。 ((そのあとは1日30分〜1... 続きを読む FUJ *19よしやうほ *2 呂 尚 父が妻、家貧しきを住みわびて、離れにけり。呂尚父、王の師となりていみじかりけ きた をけ る時、かの妻帰り来りて、もとのごとく有らんことを望む。その時、呂尚父桶をひとつ取り出 だして、「これに水入れよ」と言ふままに入れつ。「こぼせ」と言へば、こぼしてけり。さて、 「もとのやうに返し入れよ」と言ふ時に、妻笑ひて、 「土にこぼれぬる水、いかでか 返 し入れ なんぢ で ん」と答ふ。呂尚父曰はく、「汝我にえんつきし事、桶の水をこぼせるがごとし。今更いか か帰り住まん」 とぞ言ひける。 じっきんしょう (『十訓抄』) CA* いまさら 未解決 回答数: 2
国語 中学生 4年弱前 古文・漢文ってどうやって勉強したらよいですか？ 皆さんの勉強方法教えてください。 もし、解くコツや解くときに意識してることなどプラスで何かあったら書いてくれると嬉しいです。 よろしくお願いします🤲🏻 未解決 回答数: 2
数学 中学生 4年弱前 このふたつの問題（進研ゼミ解いてたやつ）左のヤツが例題なんですけどこれ2つ数字だけ変えたようなやつなのに解き方とかが変わっててなんで解き方が違うのかがわからないです💦（解き方自体は分かってる） 1番右の（2）がその問題の解説のところです。 料金に関する 合計人数が15人以上になると, 団体割引で2割引きになるので、大人5人, 植物園に通常の入園料で入園すると、大人5人、子ども6人のときは、 1 ときは1760円になる。 通常の大人1人の入園料と子ども1人の入園料を,それぞれ求めよ。 [ 入試ではこう出る!! コレで 解ける!入園料の関係から方程式をつくる ステップ 1 求めるものを文字x,yを使って表そう! 求めるものは通常の大人1人の入園料と子ども1人の入園料だから、通常の大人1 円とする。 ステップ 22通りの入園料の関係から, 方程式を2つつくる ・大人5人、子ども6人が通常の入園料で入園すると1600円より 5x + 大人 5人の入園料 イ 子ども6人の入園料 - 大人5人, 子ども12人が団体割引の2割引きで入園すると1760円より, ( 5x+12y) × ) ×10÷8 ) I 8 10 ウ 10 オ ステップ 3 連立方程式として解き, 答えを求めよう! 5x+6y=1600・・・① ( 5x+12y)× =1760... ② 5x+12y=2200 -)5x+6y=1600 6 y = 600 y = 100 入園料の2割引きは. 入園料の ( 10-2) 割だから. 入園料の8割だよ。 ージの 入試ではこう出る!の答え 大人 200円 子ども 1000円 え 穴うめの答え アリ イ 6g y=100を①に代入して計算 このことから、通常の入園 円. 大人 ウ 1600 I 8 オ 1760 カ 力 200 # 100 未解決 回答数: 1
漢文 高校生 4年弱前 この文だけでどうやって「法を重くす」と読むことができるのですか。どういうふうに判断すればいいのですか。 次の文章の傍線部を書き下し文にし、さらに現代語訳せよ。 ヒトこフ おもクシテほふ きんゼントとうしゃう いはク しゃ ひヲ はぶキ かるクシよう 或請重法禁盗上曰、「當去」奢 省費、輕」徭 ふヲ せん ようシテれん りヲ ヲシテい とう 賦。選用廉 更使民 自盗。 より ねん みち二 ひろハ おチタルしゃう 重法邪。」自」是 年 路不拾遺、 しくス 宿焉。 ○上… 皇帝 ○･･・ぜいたく …労役 ○賦…租税 ○廉吏… 清廉潔白な役人 ○遺･･･落し物 ○商旅行商人や旅人 之の 1128244 リ ラ あまりおのづかうざ ランなサ 商旅 うすクス Ki ( 『十八史略』 唐) 〈文教大・文〉 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 この問題なのですが x＋y＝18 x/3＋y/5＝5 の連立方程式であってますか？ この連立方程式を何度解いても答えがきり悪くなってしまいます(><) 解説お願いします🙇🏻♀️ 数学 東書 2年 教科書 P.52~53 10 連立方程式の利用 (2) A 1 〈速さの問題〉A地から峠をはさんで18km離れたB地まで行くのに, A地から峠までは時速3km。 峠からB地までは時速5kmで歩いたら, 全 体で5時間かかった。 このとき、 次の問に答えなさい。 (1) A地から峠までの道のりを xkm, 峠からB地までの道のりをkmとし て,次のような連立方程式をつくった。 下線部にあてはまる式を答えなさ い。 ア イ =18･･････ 道のりの関係 =5 ・・・・･･ 時間の関係 氏名 (2) A地から峠まで, 峠からB地までの道のりをそれぞれ求めなさい。 組 1 (1) 未解決 回答数: 2
歴史 中学生 約4年前 長文を読んで答える問題で短い文を書くもんだいが苦手なんですがどうすればよいでしょうか？ 過去問などを解いたりしてるんですがそのときによって違うのでわからなくなってしまいます😟 未解決 回答数: 1
