数II、常用対数についてです🙌 この問題を常用対数で考えるのは何故ですか…？ 桁数や、最高位を求めるために10の何乗と表せるから常用対数を使うのだと思っていましたが、このような問題で常用対数を使って何を表したいのかがわからないです（ ; ; ）

*377 A市の人口は近年増加傾向にある。 現在, A市の人口は前年同時期の人口 と比べて8% 増加している。 毎年この比率で増加するとした場合, 人口が 現在の5倍を超えるのは何年後か。 答えは整数で求めよ。 ただし, 10g102=0.3010, 10g103= 0.4771 とする。

わかりやすく教えて下さい

ダイズを,面積が1m² で日当たりなどの条件が同じ2つの土地 (AとB)で栽培した。 は50粒の種子を, Bでは500粒の種子をまいた。 半年後, Aで生育したダイズの総重 量を量ると1000g であった。 なお, A,Bともにすべての種子が発芽し、 それらは半年 間枯れることがなかったものとする。 Bにおいて,播種から半年後の1株 (1粒の種子から生じた植物体)当たりの平均重 量は何gとなるか。 (2) Aに50粒ではなく, 100粒のダイズを播種した場合, 播種から半年後の植物の総重量 は何gとなる

多いと思いますが全部教えてもらえませんか

[6] 長男、次男、三男の3人がそれぞれお金を持っています 1 3 倍のお金をそれぞれ持っています。 (1) 長男と次男と三男の所持金の比を求めなさい。 (2) 長男は三男よりも1800円多く持っています。 次男はいくら持っていますか。 (3) 長男が三男に何円あげると、長男と三男の所持金の比が4:3になりますか。 ⑤5 現在父は40歳、母は36歳で、3人の子供の年齢はそれぞれ16歳 14歳、1歳です。 父と母の年齢 の和が、 子供の年齢の和に等しくなるのは、今から何年後ですか。 ⑥6 ある仕事をするのに、A・B・Cの3人で行うと3日で仕上がり、A1人で行うと6日かかりま す。また、D1人で行うと18日、1人で行うと9日かかります。 次の にあてはまる数を求 めなさい。 (1) この仕事をDとEの2人ですると (2) この仕事をBとCの2人ですると[ 1日かかります。 □日かかります。 (3) B・C・Dの3人でこの仕事を始めましたが、 2日間仕事をした後、 BとCは来なくなりまし た。残りの仕事をDI人で行うと、あと 日で仕上がります。 ⑦ 次のにあてはまる数を答えなさい。 (1) ページの本を読むのに、1日目は全体の1/12 を読み、2日目は残りの2を読みました。あ と、79ページ残っています。 (2) ページの本を読むのに、1日目は全体の1/3と30ページ読み、2日目は残りの1/1440ペー ジ読み、3日目に50ページ読んで、この本を読みおわりました。

公務員試験ミクロ経済学の問題です。 人前でこの問題を解説しなくてはならないので、丁寧な説明をお願いいたします。

[No.8] ある個人の資産選択問題を考える。 個人は初期資産 Wo円の現金を保有しており、そこか らR円を危険資産に投資し、残りを現金として保有し続ける。 現金を1円保有するとき、 一年後にもそのまま1円が手元にある。 それに対し、危険資産 に1円投資すると、一年後に 1/2の確率で4円となり、1/2の確率で0円となる。また、一年後 の資産を円とすると、個人のノイマン・モルゲンシュテルン効用関数はU = InWであり、 個人は期待効用理論に従い、一年後の期待効用を最大化するように危険資産への投資額を 決める。 このとき、危険資産への投資額はいくらか。 なお、 In は自然対数を表わす関数であり、 R の関数f(R) が与えられたとき、 Inf (R) の (2015-経済) Rについての導関数は f'(R) である。 f(R) 1.0円 2. W0円 4 Wo 3. Wap 円 4. 100円 2 5. WP

解答にある現在の年齢を出したら解答と違う答えになってしまいます。 どんなに考えても答えが一致しません。解き方を教えてください。 ※写真を押したら問題貼ってあります

平均算・年齢算 【No.43】 父と子の年齢の和を考える。5年前は父の年齢は子の年齢の6倍より 3少なく、2年後は父の年齢は子の年齢の3倍より7多い。 現在の父の年齢と子 の年齢の和はいくつか。 12 1 T > [No.43] E 2000A 5年前の子の年齢をx歳とおく。 「2 「後」は「5年前」の7年後なので、父と の年齢は次のように表される。 5年前 子 父 x 6x-3 頻出度正答チェック A 子 父 「2年後」の父の年齢が子の3倍より 多いので, 2年後 x+7 6x+4 6x+4=3(x+7) +7 と立式できる。これを解くと, 6x+4=3x+28 3x=24 : x=8 となる。 x=8 を上表に代入すると, 5年前 8 45 現在 13 50 となり, 求める答えは 50 + 13 = 63 歳)であ る。

中国・四国地方で町おこしを行っていますが、観光客がくるだけで人口はそのままなので、具体的にどうすれば人口を増やすことができますか？教えてください🙇🏻‍♀️

旧帝国書籍 歴史のp263の1)と2)の答えを教えてください🙇 答えがなくても確かな内容であれば教えていただけると幸いです🤧

F の内 スマス 学習を ふりかえろう 1 確認しよう 年代 1940 時代 朝鮮 1945 中国 1945 世界の動き」 アジア 西側 東側 アの成立 現代の特色を説明しよう 中国の内戦 冷戦 世紀 700万年前 連合軍による占領 日本の動き 民主化政策 男女普通選挙 農地改革・財閥解体 極東国際軍事裁判 教育基本法 朝鮮特需 サンフランシスコ平和条約 「自衛隊の発足 条約 独立回復 中華民国 47 50 (確認しよう p.236「次の場面を操 してみよう!」で取りあ げた右の場面について、 教科書の本文から場面と 関係する内容を探して書 き出してみましょう。 10万年前 昭和 タイムトラベルを もう一度ながめよう! (説明しよう 教科書の本文から,右 の場面と関係する内容を 探してみましょう。 そして、どのような場 面なのかを説明してみ ましょう。 下の作業を例に、 タイムトラベルをなが め直して、 えがかれている場面について考 えてみましょう。 タイムトラベル ⑩0 高度経済成長期) p.237 前前前前 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17:18 19 4321 タイムトラベル (10) 高度経済成長期) p.236 56 50 ウ 戦争~53 49 中華人民共和国成立 ･49 北大西洋条約機構 (NATO) 成立 56 60 朝鮮民主主義人民共和国(北朝鮮) 大韓民国(韓国) 中華人民共和国 (中国) (台湾) 64 オ 安保闘争 日ソ共同宣言 55年体制の開始- 6カの開催 12 日韓基本条約・ 公害対策基本法 (6) 小笠原諸島の復帰 キの復帰 1日中共同声明 石油危機 に加盟 -55 ワルシャワ条約機構成立 55 アジア・アフリカ会議 65 ベトナム戦争 ~75 60 「アフリカの年」 → 62 キューバ危機 大日本帝国憲法 1889年2月11日 君主が定める憲法 天皇主権 法律の制限の範囲で保障 内閣から独立。天皇に 帝国の統治者、神聖な存在。 政治や軍事などの権限を すべてにぎる。 天皇の行政を助ける機関 天皇の出す法律の同意機関 制限選挙 67 70 |公布 68 SOVA 主権 人権 軍隊 天皇 72 |内閣 72 73 12 【説明しよう! 1) 表にまとめられた憲法の内容の変化を説明してみましょう。 表の大日本帝国憲法と日本国憲法の内容を比べて, 以下の点につい て考え、説明してみましょう。 ・大日本帝国憲法では、どのような部分が強調されているでしょうか。 日本国憲法の三大原則は、大日本帝国憲法のどのような点を変更したもの でしょうか。 そのほかに、変化を読み取れるところがあれば、説明してみましょう。 73 第4次中東戦争 80 日本国憲法 1946年11月3日 国民が定める憲法 国民主権 + 基本的人権を保障 平和主義戦争放棄丁則 の開始-- 日本国・国民の象。 政治や軍事などの権限を もたない。 行政を行う機関 国権の最高機関 普通選挙 90 ク 条約 日米の貿易摩擦 バブル経済 (PKO協力法 国連平和維持活動 55年体制の終わり 京都議定書の採択 政権交代(民主党政権) 東日本大震災 政権交代(自公連立政権) 93 ことを、年表と地図 で、整理して確認し てみよう。 91 湾岸戦争 2000 10 平成 2009 11 97 89 冷戦の終結 91 03 イラク戦争 2001 同時多発テロ 93 ヨーロッパ連合(EU) 発足 グローバル化 12 コ 解体 1) 教科書をふりかえって、左の年表のア~コの空欄に入るものを、下の語群 の中から選んでみましょう。 東京オリンピック サミット 日本国憲法 ソ連 日米安全保障 A. 講和会議が開かれ、 日本 が平和条約に調印し独立 を回復した。 B. 冷戦中に壁が築かれ、町 が東西に分断された。 C. アジア アフリカ会議が 開かれた。 ハントン D. 冷戦の影響によって南北 に分裂して対立し、戦争 が起こった。 ま 沖縄 2) 教科書をふりかえって、下の地図のあ~かの空欄に入るものを、下の語群 から選び、さらにそれぞれの説明を, A~Fの中から選んでみましょう。 国際連合 ニューヨーク ベルリン サンフランシスコ ベトナム マルタ バンドン ② それらのできごとについて、選んだ理由とともにみんなと話し合っ てみましょう。 みんなと意見交換を行ったあとに, あなたが最も未 来に伝えたいできごとを一つ選び、それを伝えるタイムカプセルを つくりましょう。 高度経済成長 ③ タイムカプセルには、メッセージとそのできごとを表す写真なども あれば用意しましょう。 メッセージは、できごとの原因と結果だけ でなく、そこから何を学び取れるのか。 何を大切にすべきなのか、 未来の人々へのヒントとなるようにしましょう。 朝鮮 にっちゅう ゆうこう 日中平和友好 E. アメリカとソ連の首脳会談が行われ、冷戦の終結が宣言された。 F. 世界貿易センタービルに飛行機が突入するテロが起こった。 ニューヨークか (の)時代である。 それは( 東京 2) 現代の中で50年後の未来に最も伝えたいできごとは何かを話し合い, タイムカプセルをつくってみましょう。 ① 上の年表や学習してきたことを参考にしながら、現代の中で、あな たが50年後の未来に伝えたいできごとを,いくつか選んでみましょ う。そのさい、社会に大きな影響を与えたり、現在の私たちの生活 と深く関係していたりするできごとを取りあげてみましょう。 50年後の中学生のみなさんへ 私は、現代の授業で、高度経済成長によって 人々の生活水準が急速に高まっていったことを 学習しました。 家庭電化製品が普及したことも､ 私たちの生活を豊かにしてくれました。 しかし一 方で、この時期には公害も発生し、 豊かな自然が失われたという側面もありました。 私たちは、東日本大震災を経験したことで､ 自然の恐ろしさと自然とともに生きていくこと の大切さを知りました。 こうした歴史と経験を いかし、50年後のみなさんの社会が、自然と共 存するすばらしい社会になっているように、私 たちも努力をしていきたいと思います。 3) 現代の特色を説明してみましょう。 下の表現を使って、現代の特色を説明してみましょう。 特色をまとめるにあたっては, p.255 「戦後復興期~高度経済 成長期をふりかえって」のコラムも参考にしてみましょう。 現代は( (だからである。 263

この問題の解説を見てもいまいち分かりません。 教えていただきたいです。

算 例題 両親と子ども2人がいる。 現在、 両親の年齢の和は長男の年齢 の6倍であるが、 8年前は14倍であった。 6年前には長男の 齢は次男の年齢の1.5倍であった。 10年後、両親の年齢の和 は子どもの年齢の和の約何倍になるか。 1 2.1倍 2 2.2倍 3 2.3倍 4 2.4倍 5 2.5倍 解法 時間 立てる 時間軸とともに方程式を作る 2年齢の増減は2人いる場合は、 2人分増減させる 例 3年前の父母の年齢の和は、現在の年齢の和-6歳 解答・解説 セント 「両親の年齢の和は長男の年齢の6倍」 を1 つの文字で表す ①現在、両親の年齢の和は長男の年齢の6倍 両親の年齢の和は6x歳、長男の年齢はx歳。 ②8年前、両親の年齢の和は長男の年齢の14倍 6x-8-8=14(x-8) x=12 現在、長男の年齢は12歳、 両親の年齢の和は72歳。 ③6年前には長男の年齢は次男の年齢の1.5倍 現在、長男の年齢は12歳、次男の年齢はy歳。 12-61.5(y-6) y=10 ④ 10年後の両親の年齢の和は子供の年齢の和の約何倍か 現在、長男12歳 次男10歳、 両親の年齢の和は72歳。 (72 + 10 + 10) ÷ (12 + 10 + 10 +10) =92÷42≒2.19 なので､ 約 2.2倍になる。

この問題の解き方を教えていただきたいです。

【No.16】 A,B,Cは,3人合わせて345万円の所持金を持っている。 Aは12%, B は 10%, Cは8%の年利率で全所持金を銀行に預けたところ、 1年後に, Aの利息とBの利息とCの利息 の比は3:2:1となった。 このとき, A,B,Cが受け取った利息の合計はいくらか。 ただし, 利息に係る税金は無視するものとする。 1.30万円 2. 32万円 3. 34万円 4. 36万円 5.38万円

この問題の解き方を教えていただきたいです。

【No.16】 A,B,Cは,3人合わせて345万円の所持金を持っている。 Aは12%,Bは10%, Cは8%の年利率で全所持金を銀行に預けたところ、 1年後に, Aの利息とBの利息とCの利息 の比は, 3:2:1となった。 このとき, A,B,Cが受け取った利息の合計はいくらか。 ただし, 利息に係る税金は無視するものとする。 1.30 万円 2.32万円 3. 34万円 (4.36万円) 5.38万円