数学 高校生 11ヶ月前 青線))確定4個以外の6個にabcdどれかを当てはめていくみたいな解釈で大丈夫ですか? また、黄色線の解説もお願いします。 6 A, B, C, Dの4種類の商品を合わせて10個買うものとする。 次のような買い方は それぞれ何通りあるか。 (1) 買わない果物があってもよい場合。 P385 練習33 解答 10個の○で商品を表し, 3個ので仕切りを表すとすると 13! □別解口 286(通り) 10!3! 類題4プロセス P130 問73 (2)どの果物も少なくとも1個は買う場合。 解答 13C3=286 (通り) 各商品を1個は買うので, ララ 残り6個を各商品に分配する” と考えられる。 よって 9C3=84 (通り) 9! □別解口 =84 (通り) 6!3! 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 11ヶ月前 黄色線はA,T,Hの階乗のことですか? 9個の文字 M, A, T, H, C, H, A, R, Tを横1列に並べる。 (1) この並べ方は何通りあるか。 解答 P376 練習28 A, T, Hが2個ずつ, M, C, R が1個ずつあるので 9! 2!2!2! ¥45360 (通り) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 11ヶ月前 (1)、(2)両方解法は理解できたのですが、初見で解くのは厳しいと感じました。これはパターン化されている問題ですか?たくさん解いて慣れろみたいなかんじですかね 1-√3 ma= のとき, 次の値を求めよ。 【4点】 2 (1)2a2-2a-1 (2) a8 (1) a=-Vを変形すると、20=1-1 2 V=1-20 周辺を壊すると、3=(1-2)^ 4a²-4a-2=0 20-20-1=0" (2) (1)より、20²=20-1 a² = a+s a=ax^= {a}であるから、 ax=(a²)=(a+1)^ arat =(a+b)+a+v=2a+ af = (a4)²= (2014) * 2 402+3a+ 76 a = 2 41 a+ 1 = 7ar 1/6 4(a+1)+30+16 を代入して、 a² = 7.1-√3 97-56√3 16 + 41 16 70176 〃 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 11ヶ月前 化学 (6)についてです。 なぜこの式になるのでしょうか。何と何が=で結ばれているのでしょうか。教えてください。 適切な Paで 元還 剤元 元剤 還元 溶液 実験 175 オキシドール定量 消毒液として使用されるオキシドールには, 100mLの溶液 中に, 過酸化水素が2.5~3.5g含まれている。 薬箱の中にあったオキシドールに含ま れる過酸化水素の質量パーセント濃度 (%) を正確に求めるために,次の実験を行った。 SHO 1+ H 原子量 H=1.00=16.0 (I) 器具 ①を用いて 10.0mLのオキシドールを器具 ②にはかり取り 純水を加えて正確 に10倍希釈した。 (Ⅲ) (I)で希釈した水溶液を100mLはかりとり コニカルビーカーに入れ, 6.0 mol/L の硫酸を1.0mL加えた。 (皿) (II)の水溶液を, 0.0200mol/Lの過マンガン酸カリウム水溶液を器具②に入れ、滴定 すると, 18.0mLで終点に達した。 (1) 器具 ①~③の名称を答えよ。 (溶液を酸性にするのに塩酸や硝酸が使えない理由を句読点を含めてそれぞれ20字程 度で答えよ。 0010.0 (3) この反応における, 過マンガン酸カリウム, 過酸化水素のはたらきを,それぞれイ オン反応式で表せ。 lom 0100. (4)この反応の化学反応式を記せ。 Come 記述 (5) この滴定の終点はどのようにして知ることができるか。 句読点を含めて30字程度で 答えよ。 OLX (6)10倍希釈したオキシドール中の過酸化水素の濃度は何mol/L か。 に含まれる過酸化水素の質量パーセント濃度はいく 9 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 11ヶ月前 黄色線になる理由の解説お願いします 図2x+2/2=VT のとき,次の式の値を求めよ。 【6点】 (1) 4x2+ 1413 4x² 1 (2)8x3+ 8x3 (1)(年式)=(2x+1)-ュ 2 (17)2-2=51 (2)(年式)=(2x+)(2006) = (√7)-3√7 = =4√7 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 11ヶ月前 黄色線の解説お願いしたいです 整数部分をα 小数部分をbとする。 (1) a, b の値を求めよ。 (2)α2-62-2a-26 の値を求めよ。 2-√3 (2) a= 24√3 =la (2-V)(24V) =la =2V有ないと減点 =12 1V2より、3くつくり よって、a=3 また、b= (2113)-3 =√√3-170 ☆有理化に 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 11ヶ月前 黄色線の式になる理由をわかりやすく解説していただきたいです (2)3x2-2z'+4yz+2xy+5xz 【3点】 47 = 2(x+2)+(3x²-22²+5x2) 2(火+22)y+(x+2y)(3メージ) =(x+2y) (3x+2y-2)" 解決済み 回答数: 2
化学 高校生 12ヶ月前 この問題の指示薬Xの答えがフェノールフタレインだったのですがなぜフェノールフタレインになるのかわかりません。酸の水溶液に塩基の水溶液を垂らして中和したかどうかを確かめるのだからメチルオレンジから色が無色になるのを確認するのではないのですか?分からないのでどなたか教えて欲しいです! 問」 次の文章を読み、 以下の問いに答えよ。 ある量のシュウ酸の結晶(H2C2O4・2H2O) を正確にはかり取り、少量の水に溶かしたのち (e) 水を加え て全量をちょうど100mLとした。このシュウ酸水溶液を (b) 正確に 10.00mL取って三角フラスコに移し、こ こに十分量の希硫酸を加え、0.020mol/Lの過マンガン酸カリウム KMnO4 水溶液で (c) 滴定した。その結 果、過マンガン酸カリウム水溶液を10.00mL加えたところで赤紫色が消えなくなり、反応の終点をむかえ た。 次に、同じシュウ酸水溶液 10.00mLを三角フラスコに入れ、ここに指示薬 X を加えてから、ある濃度の 水酸化ナトリウム水溶液で滴定したところ、水酸化ナトリウム水溶液を8.00mL加えたところで中和点に 達した。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 12ヶ月前 問四 国語作文 合っていますか?回答ズレていますか? 違う→違います 問三問二 問 創る るは 資はつ ☆ a 二料人け味ア目 趣と 玄にた は 味 が見割り 人 を れ し に 大かばて よ tp 多らし 9 きく くいま まて す ai の 9 4 ト くだ とす ゲれいだ いみ 9 9 と ん も し て ぜ ん が すら 0 隠 ○ 特し にた -E- $ ゲリ C 1 押 ムル 140 100 解決済み 回答数: 1