見分けを教えてください

そう ① 手紙が来たそうだ。 じっさい ②実際はそうはいかない。 ア 副詞 助動詞の一部 3

どうやって解くのですか？解説お願いします！答えはイ、ウ、ア、ウです。

(1 次の――――線の助詞のはたらきをあとから一つずつ選び、記号で答えなさい。 三 ① 来年の連休には、家族旅行に行こう。 © 空を覆う雲が、急に晴れた。 ア 主語をつくる イ 連体修飾語をつくる ウ連用修飾語をつくる 4 A (1) 24 新しいリュックで登山に出かけた。 わからない問題を先生に聞く。 B (2) (3)

11番の問題は分かるのですが、12番が分かりません！教えて下さい〜！！

(11) 次の文に斜線を入れて文節に分けなさい。 以前は生徒は皆担任の先生に給食を必ず最後まで残さず食べさせられたようだ。 (12) (11) の文の中に付属語は何個使われているか答えなさい。

答えはエなのですが、なぜ「に」と「は」を分けるのですか？教えてください🙏

S 次の各文を単語に分けたものとして最も適切なものだ それぞれ後から選び、記号で答えなさい。 (智辯学園和歌山高) あそこの公園には大きな木がある。( ア あそこの公園には大きな木がある。 イ あそこの公園には大きな/木/が/ある。 あそこ/の/公園/に/は/大き/な/木/ ある。 あそこ/の/公園/に/は/大きな/木/が/あ る。 H

「あんなにおもしろかったことは、ほかにない」この文章の中の自立語を抜き出して欲しいです。 5個あります。よろしくお願いします🙇

間違っている意味が、本当に分かりません。 どうか、こ解説してくれませんでしょうか🙏

5 修飾語文中の~~~~線部を修飾して いる文節に、――――線を付けなさい。 (1 つとは限りません。) ①旅先でお土産を 買う ② 美術館で絵画を 鑑賞する。 学校で新しい友達ができる。 クリスマスに花を贈 ⑤ 明け方に 雨音で目が覚める。 ⑥母が照明をすべて消す。 おもしろい 小説に夢中になる。 ⑧ 母にケーキの 方を習 ⑨姉がボランティアに 明日 大きな荷物が バラが 庭園に 咲く。 あの白いスニーカーが 欲しい。 ⑩ 試合でライバルと激しく戦う。 12 SH 加わる。 届く。

どれが助動詞に線が引いてあるかという問題です。 助動詞の見分け方を教えてください！

綾カ弓・ 【12】 次の各文の中で、助動詞 すか。 今度、新しい本を見せるよ。 2 書店でよく売れるのはマンガです。 3 彼は百メートルを十秒台で走れる。 4 過疎化が進むと、村もさびれるだろう。 5 急に雨に降られて、ひどい目にあった。 【13・144】 次のA、Bの条件に適合する語句を、 そ

これを文節に分けて欲しいです！

明日こそ倉庫の掃除をしたいと思う。 友達に急に声をかけて、驚かせてしまった。

彼女は優しく美しい。 を文節に区切るとどうなるか教えて頂きたいです！

バスで行けば、すぐ着くはずだよ を文節と単語にわけてほしいです😭