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英語 高校生

何故黒丸のものは←になってるんですか? 意味を教えてください!

1 . dgder 、 NR had to say goodbye to his girlfriend Sophie〈aS bis パー (ーー decrSion 《O な ョrisk and jurmnp into the unknown was far beyond her inderstanding. In 1992。 John left Microsoft and established Room to ョi竹 Read, an_organi2ation purSuing quality education for al children arounQd sconstraint ( 制限するここ 抑制 制約、) O 第一文 walk away from his successful life ことはごどうついつこ と女意味レしているだろうか日本語 さきスハッルです修た)ー栓を雪てくりん(て 突生人 上隊? タル有用 とイを2 ンプレイ 4の O 本文中 彼にとってのconstraint とは何かゥ二つ答えなさい。 O wat rs tne “Roorn てO Reael ? 第3段落を一言で説明すると アー From_a small start-just_a_S1mnple e-mail requesting_used boo donations一Roomn to Read has. groW1 into_a well-known nonprott organiZation. Mt has established over 14,000 1ibrarieS, distributed over eeven milion books, and built more than 1,S00 schools, 1rnproving tne jjves of over six million children in Asia and Africa. These tigureS are updated regularly and show What a big difference those inVvolved are actuaJjy making. The successful growth and *sound managernent ot tnis ベー greatly supported b敵the leSSons Johnn learned in the competitiVe Dus1neSS WOT1d 1生紅2 nonprojit Droject haS

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古文 高校生

大鏡の鑑賞という所です ここを160字でできる限り正確にまとめるという宿題が出ました。 やり方を教えてください!

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生物 高校生

3番が分からないので教えてください!

数 有用成分の再吸収と老廃物の 間 き旧人の血しょう・原尿・ 質量パ- 3ラド濃度(%) 5 分 ヒー ぐ、- ーー 雪5きなを調べると右の表のよ | 上 血しょ5 許氷| タンパク質 722 0 | 0 蘭二電5た測定に使ったイス | マンバハ2軸 9 グルコース ナトリウムイオン 旨ンは、 植物がつくる多精類の 記生で レトの体内では利用き れない物質である。イヌリンを 草葵に注射すると, 糸球体から 素-マンのうへすべてろ過され るが, その後再吸収されずにた 01 | + 夫ちに選中に排出きれる。そのため。 その選給m CSS抽穫 から原 家の量を調べる目的に用いられる。なお, 尿は1分間に 1mL 生成されるも のとする。 考符1 . 1 分間当たり何 mL の原尿が生成されたか。 考奏2. 原尿中のグルコース, 水,ナトリウムイオンはそれぞれ何%再吸収 きれたか。ただし, 血しょう, 原尿, 尿の密度は 1g/mL とする。 考奏3. 水の再吸収率が 1 %減少すると, 尿量は何倍になるか。 考窒4。 イヌリン以外で, 濃縮率の高い成分を高いものから 3 つあげよ、 考答5. 務絡率の高い物質はヒトにとってどのような移質と者えられるか * 原尿生成におけ sserree紀 記つくら 大量の血液が にによって, な圧力(血圧)

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