このグラフの内容を記述する問題なんですが、皆さんならどう書きますか？

④性・年齢別労働力率 (96) 100 180 60 40 20 0 73.8 (女) 74.4 (男) [76.0 20.1) (女) 94.8 95.5 96.2 96.1 95.7 17.2 (女) (女) 50.0 54.5 17.8 (男) 15 20 5 10 24 86.9 79.4 77.7 女 (1986年) 25 S 29 30 S 34 61.0 35 S 39 80.1 81.2 80.0 68.8 68.1X 61.7 女 (2021年) 40 45 S 44 94.9 93.6 ~ 49 50 S 54 74.7 62.2 49.9 55 S 59 男 ( 2021年) 85.7 38.6 60 S 64 34.9 18.4 15.2 65歳) S

答えが配られなくて困ってます泣 回答よろしくお願いいたします。

【10】 次の文章を読んで、下記の問いに答えなさい。 日本国憲法は、日本が ( 1 ) 宣言の受諾により第二次世界大戦の終戦を迎えた後、(a) 帝国議会の 審議､可決を経て､ 国民自らが制定した民定憲法として成立し、1947年5月3日から施行された。 この 法は、形式的には(b) 大日本帝国憲法の改正手続きによって制定されたが､大日本帝国憲法とは異なる 原則が盛り込まれた、実質的にはまったく新しい憲法である。 日本国憲法は国民主権、基本的人権の尊重、平和主義を三大基本原則としている｡ まず、前文で 「こ こで主権が国民に存すること」を宣言し､ 「国政は国民の厳粛な ( 2 ) によるものであって、 その権威 は国民に由来し、その権力は(c) 国民の代表者がこれを行使し、 その福利は国民がこれを享受する」 と規定して、国民主権を明らかにしている。それとともに､憲法第1条では、天皇を日本国の (3) であり日本国民統合の ( 3 )として「この地位は、主権の存する日本国民の ( 4 ) に基く」と規 定し、天皇主権を否定している。 次に、日本国憲法が保障する権利は､大日本帝国憲法の下での ( 5 ) の権利とは異なり、(d) 自然 植思想に由来する人間が生まれながらに持つ権利とされ、それぞれの特徴に応じて、 平等権や自由権 (e) 社会権、政権など様々な種類に分類される。 最後に、日本国憲法は､前文で恒久平和主義や国際 ( 6 ) 主義を宣言し、 全世界の国民が 平和の うちに生存する権利」を有することを確認した。 さらに、憲法第9条第1項で、国権の発動たる戦争と武 力による威嚇または武力の行使の放棄を規定し、 そして第2項で、戦力の不保持と「国の ( 7 ) 権」 の否認を規定している。

先生が答え配り忘れて、、 解いたけど合ってるか不安なので 1️⃣、2️⃣、3️⃣全ての答えを教えて 欲しいです、、、

Drills 1 Fill in the blanks and complete the sentences. (空所を埋めて文を完成させましょう。) 1. ( ) ( 中学校の修学旅行ではどこに行きましたか。 you go for your school trip in junior high school? 2. ( ) you ( 中学校では合唱コンテストはありましたか。 ) a chorus contest in junior high school? 3. ( )( どのぐらいの頻度で映画を見に行きますか。 4. ( ) do you go to the movies? ) ( ) ( どんな音楽が好きですか。 ) music do you like? 5. ( ) ( ) ( 今までにいくつの国を訪れたことがありますか。 ) have you visited? Fact C 2 Put the words in the correct order to complete the sentences. Fact D~ (語句を正しい順に並べて文を完成させましょう。) 1.[I / in / park / the / walk J in my free time. 私は時間があるときにはその公園を散歩します。 2. [action movies/exciting / is/really / watching ]. アクション映画を見ると本当にわくわくします。 3.[listening/ like / I / music / to ]. 私は音楽を聞くことが好きです。 4. Our homeroom teacher [ important / many / things /us/ taught ]. 担任の先生は私たちにたくさんの大切なことを教えてくれました。 5.[called / everyone / at / me / Mika] my junior high school. 中学校でみんなは私のことをミカと呼んでいました。 Fact H Grammar in Context 3 Fill in the blanks and complete the sentences. (空所を埋めて文章を完成させましょう。) Here is a self-introduction of a Japanese student studying in Australia. (これはオーストラリアに留学している日本人学生の自己紹介です。) Hi, my name is Takuya. Everyone ( Studying in Australia is a lot of fun for me. My favorite ( ) ( I am interested in Australian culture. Ⅰ ® ( Unit O )( ) Taku. I'm from Osaka, Japan. ) ( ) and my )( ) Brisbane with host family. They always ( )( )( ). I want to improve my English more while I'm here. こんにちは。 私の名前はタクヤです。 みんなは私のことをタク (Taku) と呼びます。 私は日本の大阪出身です。 オーストラリアで勉強することはとても楽しいです。 私の好きな科目は英語で、 オーストラリアの文化に興 味があります。 私はブリスベン (Brisbane) にホストファミリーと住んでいます。 彼らはいつも私に英語を教 えてくれます。 オーストラリアにいる間にもっと英語を上達させたいです。 Unit 7 Unit 9

G20の国とその指導者一覧です 調べたのですが、最近変わったりしたところなど間違っているところがあると思うので教えて欲しいです

当G20の国 岸田文雄 アメリカ バイデン イギリス スナク イタリア メローニ ・カナダ トルドー ( 「 ドイツ ショルツ ・フランス マクロン プーチン T ・ロシア ・ブラジル ルーラ 南アフリカ共和国 ラマポーザ ・インド モディ 中国習近平 韓国文在寅甲鍋院 ・メキシコオブラドール ・オーストラリア・モリリン ( サウジアラビア サルーマン ・アルゼンチン アクリ ・トルコ エルドアン r ・インドネシア ウィドド

韓国と朝鮮 中華民国と中国 って何が違うんですか？？！

プリントにまとめるのですがなかなか思いつかなくて、教えて欲しいです🙏 近代化が進める中で、なぜ日本は中国やロシアと戦争することになったんですか？教えてください🙇‍♀️‪‪💦‬

近代化を進める中 で、なぜ日本は中 4 国やロシアと戦争 をすることになっ たのでしょうか。 にっしん にちろ 日清・日露戦争は、 おうべい ていこく 欧米の列強が帝国主 義の動きを強める中 で起こったんだね。

大至急!! 社会の歴史です。 思いつかないので教えて欲しいです🙇‍♀️ 上から①②③として答えて貰って大丈夫です。 お願いしますm(_ _)m

韓国と中国 「韓国や中国ではどのような動きが起こり、 政治がどのように変化したか｣ |産業革命の進展 「明治時代の産業はどのように発達し、 人々の生活にどのような変化をもたらしたか」 |近代文化の形成 「明治時代の文化は、 どのような特色をもっていたか」

3と4の解答教えてほしいです🙏

③ 日本語で与えられた状況に合うように( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 (1) 状況 具合が悪くてしばらく横になっていたリンダ。 今はこう言っている。 (I'm / I/getting/think/better) now. (2)状況 トムが自分の家族のテレビ視聴習慣について話している。 (seldom / TV / at / my mother/ watches) night. (3)状況 相手に日曜日の予定をたずねている。 (are / you / where / this / going/Sunday) ? ① (4) 状況 ハーフのナミが自分の祖父の暮らしぶりを話している。 ( in / big / a/ my grandfather / house / in / lives) New York. 5 B ( )に適語を入れて, Andy と Jun の自己紹介文を完成させなさい。 (1) Hello everyone. Let me ( ① ) myself. My name( ② ) Andrew Smith, but please (③) me Andy. I come ( ④ ) LA, in the U.S. I'm very happy to ( ⑤ ) here. D (2) A (2) Hi, my name is Jun. I'll tell you about my morning routine. I ( ① ) up at 6:00 in the morning,( (2 ) my face and get dressed. Then I ( 3 ) breakfast. I ( 4 ) ( 15 )school at 8:00 and arrive there at 8:30. I usually walk to school, but when it )or snows, I take the bus. ( 6

インドネシア独立戦争は、第二次世界大戦の冷戦期間に起こったものですか？？

1部でもいいので答え教えてください🙇‍♀️

歴史 6 大正時代~昭和時代① ①第一次世界大戦が起きるころ、 「ヨーロッパの火薬庫」とよばれていた半島は 次の問いに当てはまる語句を答えなさい。 どこか。 ②1917年, 史上初めての社会主義国が生まれた革命を何というか。 ③1919年にパリ郊外で結ばれた第一次世界大戦の講和条約を何というか。 アメリカのウィルソン大統領の提案にもとづき, 1920年に発足した世界平和 と国際協調をうたう組織は何か。 さい。 ⑤1919年にドイツで制定され, 20歳以上の男女の普通選挙権, 労働者の団結 権などを認めた憲法を何というか。 ていこく ⑥1919年に中国で起こった, 帝国主義に反対する国民運動を何というか。 ちょうせん ⑦1919年に朝鮮で高まった,日本からの独立を求める運動を何というか。 かつら ⑧議会を無視する態度をとった桂内閣に対して、 知識人や民衆が起こした運動を 何というか。 こめそうどう ⑨米騒動の後, 初めて本格的な政党内閣を組織した政治家はだれか。 きょうと ⑩ 被差別部落の人々の差別からの解放をめざして, 京都で結成された組織を何と いうか。 ⑩ 1925 年に, 共産主義などの思想を取りしまるために日本で制定された法律を 何というか。 ⑩ 1929年のニューヨークでの株価の大暴落に始まり, 世界に広まった不景気を 何というか。 1 12 のできごとに対して, 積極的な公共投資や経済統制などで乗り切ろうとした アメリカの政策を何というか。 12 に関連して,次の地図を見て、あとの問いに答えなさい。 12. Lai 0 4000km (ア)の経済圏 | アメリカの経済圏 | フランスの経済圏 ドイツの経済圏 日本の経済圏 ( 1929~39年) 4 6 7 8 (9) 10 11 (12) (「タイムズ世界歴史地図」 ほか) ⑩4 (ア)に当てはまる国名を答えなさい。 ⑩ 上の地図で示されているように, 本国と植民地との関係を密接にし、外国の商 品に対しては高い関税をかけるなどしてつくった体制を何というか。 ⑩上の地図の時期,ソ連が生産向上のために立てていた計画を何というか。 (13) (14) (15) 17