数学 高校生 約7年前 解き方が分かりません! 教えてください! ピンチです… 答えはα=−16,9です!! 3炊方程式 z?十4?上(一12)ァー2g三0 の異なる解が 2 つであるように, 数の値を定めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約7年前 (2)と(3)の解き方を教えていただきたいです。 RW 123 次の連立方程式を解け。 ae ダー10 ァ?十y?ニ5 ⑪ | の 7 メリニー8 えー3 0寺ヶキリニー3 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約7年前 120番の解き方を教えていただきたいです。 Q① eg 32) 1の1の ⑬) (@-2)(@-% ッ) 解の公式を用いて, ターメッーテ2ツー2 を因数分解せよ。 4121 2 方程式 "+oz10ニ 0(@は著数が, : 2 つの整色朋をもっという 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約7年前 この問題の解き方を教えていただきたいです。 117 2次方程式 x?ー2zx二み十2三0 が次のような異なる 2 つの解をもっ> き, 定数7 の値の範囲を求めよ。 ともに1より大きい。 ともに1MT。 元) 1つの解が1より大きく, 他の解が1 より小さい。 人 なくとも1つの解が1より大きい。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約7年前 5の(2)がわかりません。 途中まではわかったのですがここからどうすれば良いですか? 答えはa=-4 b=-8 です。 5 Pの=e+g+5を(x+D(xー3) で割った余りが 3一2 であるとき 次の問いに答えよ。 (1) -1), (3) を, 2 で表せ。 (2) 定数4, の値を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約7年前 145番が分かりません!! 1枚目が問題で2枚目が解説です! 解説の赤い線が引いてあるとこがなんでそうなるのか分からないです。 説明お願いします🙇♀️ めよょ。 介*145 立方体の底面の縦を 1cm, 横を 2cm それぞれ伸ばし, 高さを 1cm 縮めで画 方体を作ったら, 体積が 50% 増加した。もとの立方体の 1 辺の長きを求めよ。 4。 っョ生すナラ レ o 1c: レナュラ和多地第移王紋ヒ 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約7年前 123の(2)のところです。解答のところに 「よって、P(x)は2x+3を因数にもつ。」とありますが、解説がいきなりそこに飛んでいるので、どうして2x+3になったのか分かりません。 (②) ア(ヶ) =2z?二上 *2ー々填8 とすると が(-う) =2.(-す) +(-う) +テ18=0 g る 2 の よって, ア(%) は 2z十3 を因数にもつ。 右の割り算から ァ*ーァ十1 ア(*) 2x十3) 28+ 2ー ァ+3 三(2z十3)(*?ーァ十1) 2*?十3ヶ" ー2?2ー ん ー2ァ“一3 2ァ十3 2ァ十3 0 未解決 回答数: 1
数学 高校生 7年以上前 ここが分からないので誰か教えてください 総合テスト4 複素数と方程式⑫) 上 次の等式を満たす実数*。 >の値を求めよ。 ェ十3 SN 92 のめ メ G 5 の らtン2 タタィイとて徐 12 2 次罰得式 *2十23ニ0 の 2 つの解を 2 次方程式を求めよ。ただし, : 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 ①'にだけしか代入しないのは ②'にαを代入した時も絶対に 同じになるからですかね? 48 第2音 複素数と方程式 吉 2 つの2 次方程式 のこの9がE4三0証iadc】① と 7”十2g十4一=0 …滞 が, ただ1つの共通解をもつようなの値と。①. ⑨の共和 外の解をそれぞれ求めよ. 買 2つの方程式が共通解をもつとき, それぞれの方程式が因角% | きればよいのですが, そんな都合のよいこと は期待するもの りません. 現に, ①② 数分備 ( 7条でさません. そこ うみをえ方を利用します|庄 1 未解決 回答数: 1