数学 高校生 1年以上前 数2 相加平均と相乗平均の大小関係を使った証明問題で、最大値を聞かれる問題ってありますか?(数2、高1高2の範囲で) あればどのように解くのか教えていただきたいです。よろしくお願いします🤲 x0 のとき, 深める (x+1/21)(x+1/24)の最小値を求める問題について,次のように考 えると誤りである理由を説明しよう。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 ⑦と⑧の求め方を教えて欲しいです🙇🏻♀️ 竹林 荒地 念物 2 地形図の読み取り方 □ ⑥地形図中のA地点からみて、 B 地点はどの方位に位置している か。 次から1つ選びなさい。 [北東北 南東 南西〕 ⑦地形図中のA地点とB地点の標 高の差は約何mですか。 ⑧地形図中のA地点とC地点の間 日 6 きょり BO 1:50000 A A A Do ↑ 0 O 0 0 P O 6 南西 ⑦ 約 20 m ⑧約 は、地形図上で約4cmある。 実際の距離は約何mですか。 ⑨地形図中のD、Eは、それぞれ何を示す地図記号ですか。 □ ⑩ 標高200m付近の土地は何に利用されていますか。 E 2000 高等学校 図書館 早針葉樹 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 いつもejje.weblio.jpで英単語を調べて高2レベル以下の英単語はだったら覚えるようにしてます。 Put to practical use と Jack of all trades とS managed to doという英語が長文で出てきたのですがこれはどのくらいの... 続きを読む 学校レベル:高校2年以上の水準 大学入試: センター試験対策レベル 英検準2級以上合格に覚えておきたい単語 TOEIC® L&R スコア:470以上取得に覚えておきたい 単語 解決済み 回答数: 1
進路えらび 高校生 1年以上前 理系学部の大学受験(私立)を考えている高校2年です! 大学の偏差値はどれくらい高望みしていいものなのでしょうか? 個人差もあると思うので、平均でも構いません。 奨学金のために特待生のような入学を検討している場合も教えていただきたいです! ※通信制の高校に通っているため... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 高2英語、英訳です。 「多くの人が、そのサッカーの試合を見るのを楽しみにしているようだ」を英訳する問題で、 私は「Many people seem to look forward to watching the soccer game」と英訳したのですが、 模範解答では「M... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数B ( Σの計算 ) ⑶と⑷が間違ってるんですが、どこが間違ってるか分かりません💦 解説お願いします🙇🏻♀️ t n n+2 n (2) (k²+5k) 11 1 k=1 n El /on(n+1)(n+1)+5. い(ひかり) = (ml)(21)+n(n+1) = u 6 //on(n+1){(n+1)=153 (3) (i +3i+1) 1 n ziz +37 i=1 人口 =//on(n+1)(n+1)+3/(n+1) 〃 flute) (2n+1)+ In (n+1)+n 6 =(x+1){(2x+1)+9+} n (4) Z (2k+1)² = k=1 =(441) n K=1 n +21 4. f(n+1)(+1) + 4 = n(nel) + ±n (n+1)(n+1)+ £n (n+1)+n 4 6 (+1){(n+1)+3+} (5) (k-1)(2k+3) k=1 if n = 1/an(n+1)(2n+16) (n+1)(n+8) 4 12 n(n+1)(3n+4) 3 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 1年以上前 (2)~(4)の解き方と答えを教えてほしいです 分力のしかたとかも合ってるか教えてほしいです 至急お願いします🙇 ちなみに重力加速度の大きさは9.8m/s^2、√2=1.4 √3=1.7で求めてほしいです よろしくお願いします (2) 糸からはたらく張力と面からはたらく垂直抗力 垂直抗 10mg 張力 垂直抗力へ N 3.0kg 450 K 銀力T 動 (3×9.8) 9.8 × 3 29.4 (3) ばねからはたらく弾性力と面からはたらく垂直抗力 F N, 面: ばね 30- .0kg N 動 (3×9.8) 29.4 働 (4) 手からはたらく力と面からはたらく垂直抗力 N → ✓動(1.0×9.8) ばね 垂直 N, 面: 抗力 1.0kg 60mg (水平方向に手で押す) 手: N,面: N 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 高校数学Ⅱです。どうしてもわかりません。解説をお願いします。 代入はしてみたのですが、そこからどうすればいいのか… 指数が負のときも、指数法則が成り立つことを確かめてみよう。 ①p = 1/2 q=-1/3のとき、a ^ (- q) = 1/(a ^ q)を利用し... 続きを読む [4] 指数が負のときも, 指数法則が成り立つことを確かめてみよう。 [C] (教科書 P.87, P.91) (1)=/12/01/31のとき、 1 a " [4] (5点×2) 8.0 a-9= 7 を利用して, 指数法則 (ara が成り立つことを確かめなさい。 (1) (2)p=/12/19/1/3のとき, a²xa²= ap+a, a¯9=- 1 aq ーを利用して, 指数法則 α÷a=ag が成り立つことを確かめなさい。 [S] (2) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 訳は 「女子の就学についての考えに対してその村では大人が激しく反対した。なぜなら、 その村では、親たちは都市部では女子教育が奨励されていると知らなかったし、ま た生きていくのが精一杯だったので、娘を働き手として頼りにしていたのである」です。なぜ"なぜなら"と訳せるんですか? 52 解答・解説p.114 The idea of girls attending school met strong opposition from adults in the village, where parents, unaware that urban societies encouraged girls' education and barely managing to survive, depended on their daughters to work. 解決済み 回答数: 1