化学 高校生 2年弱前 この問題の⑴の水素原子の個数や、⑵のマグネシウムイオン，塩化物イオンの個数を写真のように解答したのですが、解答は、3枚目の写真のようになっていました。 なぜ小数に直すのですか⁇ 有効数字とかの条件は書かれていませんでしたが、あるのでしょうか⁇ 明日テストです💦助けてください🙇 6 物質中の粒子の数 次の空欄に適切な数値を入れよ。( 各粒子の物質量 ル 1.0molの水分子 を求める 水素原子 (1) H2O (s) mol 粒子の数を求める MAU 水素原子 H 3601) 酸素原子 0 粒子の数を求める )mol 酸素原子 0 個 Ox (M 各粒子の物質量 2.0molの塩化 を求める (2) マグネシウムイオン 粒子の数を求める マグネシウムイオン マグネシウム MgCl2 Mg2+( mol Mg2+( )個 FOR HO 塩化物イオン CI-( 粒子の数を求める ) mol O CI-( 塩化物イオン CI-( )個 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の方程式の作り方を教えてください 見にくくてすみません ライブ授業 到達度チェック なな 図1のように, 9つのますの縦, 横, 斜めのどの列にお図1 いても、1列に並んだ3つの数の和が等しくなるよう 異なる整数を1つずつ入れる遊びがあります。 このような遊びについて, 次の問いに答えなさい。 3 8 6 9. 5 7 ('19 北海道 ) 4 9 1列に並んだ3つの数の和は,どの列 2 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 2年弱前 第三角法による正投影図の描き方がいまいちよくわかりません、特に①のところでなぜそこに線を引くのか… 詳しく解説していただきたいです🙇♀️ せいとうえいず 第三角法による正投影図 QR 立体の手前に透明な三つの図面を置き, 立体をそれぞれの 面に投影する。 これを展開して配置した図を第三角法による 正投影図という。 立画面 画面 平画面 側画面 立画面 1 正面図の基準となる点を決めて、 水平線と垂直線をかく。 正面と する面を決めて、 その形を表す 下がき線をかく。 ②正面の外形線より適度な距離を 取って、 右側面図と平面図の基準 右図と平面図のそれぞれに その形を表す下がき線をかく。 となる点を決める。 それぞれの 基準点を通る水平線, 垂直線を かく。 価 平面図) 立画面! 画面 側画面 (正面図) (右側面図) ●不要な線を消し、 外形線を はっきりとかく。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 傾きの求め方についてなんですが、わたしはずっと数字が大きいほうに小さいほうを引く で覚えていたのですが分子の1－3だとその覚え方は違いますよね？どうしたらいいのでしょうか？ □ ⑧ 右の図のように, 3点A(6,5), ax+bと B(-2, 3), C(2, 1) を頂点とする なさい。 A A(6 △ABC がある。 点Aを通り, 直線 BHT BC に平行な直線の式を求めなさい。 (-2, 3) (佐賀) C(2,1) O 3. y=5 1辺がx軸上 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 2年弱前 化学の問題で この問題の場合なぜ小数点をつけて10の24条にするかが分かりません😭 有効数字にしなければいけない基準も教えてほしいです…🙃 (x) 3.0=20 60x 10's = 18×1023 1.8×1024 12 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 （3）の双曲線上に三角形ABO＝三角形ABCとなるようなcを取る時座標を求めよという問題です。答えには、c（2√2,4√2）と書いていたのですがよくわかりません。求め方を教えてください！ 14 図のように、直線y=3x+2と双曲線y=があります。 双曲線上のx座標が-4で ある点を A,直線と双曲線の交点のうちx座標が2である点をBとします。このとき、 次の問いに答えなさい。 J=3x72 (B(2,8) -4 02 (-41-4A (1)の値を求めなさい。 116 (2)直線AB の式を求めなさい。 2x+4 x 16 (3) 双曲線上に △ABO=△ABCとなる点Cをとります。このとき、点Cの座標を求め なさい。 ただし,点Cのx座標は2より大きいものとします。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 最後の2つの問題がわかりません💦 わかる方教えてください🙇♀️ b 1 16 1= 19 a=1 (2)関数y=ax で, xの値が-2から6まで増加するときの変化の割合は2 である。 このとき,αの値を求めよ。 30 (3)2つの関数y=ax, y=-2x+1は、xの値が2から4まで増加すると きの変化の割合は等しい。 このときαの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 なんで9+(7+b)の和がa+25（aはどこから出てきた？）、(7+b)+【b+4(a-2)】の和が65になるのか分かりやすく解説していただきたいです！ 9y-3+4y=10 13y=13 y=1 x=2, y=1 ●力をのばそう) 3 下の図で 2段目と3段目の数は、その上の段 の2数をもとに、ある規則にしたがって並んでいる。 このとき ともの値を求めなさい。 1段目 3 2 7 b 4(a-2) 2段目 50 9 17+6 b+4(a-2) 3段目 14 a+25 65 2段目は1段目の2数の和だから,アは7+b, イは6+4(α-2) です。 3段目は2段目の2数の和であることから式を つくると, 9+ (7+b)=α+25-a+b=9 (7+b) +{b+4(a-2)}=654a+26=66... ② M ア ① ×2 ② -) -2a+2b=18 α=8を①に代入 4a+2b=66 すると, -6a =-48 -8+b=9 a=8 b=17 8 a= b= 17 数学2年・解答解説･････ 17 解決済み 回答数: 1
