数学 高校生 2年以上前 この問題の答えは2<a≦7/3になるんですが、なんでそうなるのか教えて欲しいです。 が □ *93 不等式 4x+1 <3(x+α) を満たす最大の整数x が x=5であるとき、定数 αの値の範囲を求めよ。 () 94xについての不等式にて 次の問いに答え上 例題 23 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 この問題の⑵の解き方を教えて欲しいです。答えは7個です。 *72 正七角形の3個の頂点を結んで三角形を作る。 (1)正七角形と1辺だけを共有する三角形は何個あるか。 79 (2)正七角形と辺を共有しない三角形は何個あるか。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 この問題の解き方を教えて欲しいです。答えは交点が45個で三角形が120個です。 B clear 273 平面上の10本の直線が,どの2本も平行でなく,どの3本も1点で交わら ないとき,交点は何個あるか。また,三角形は何個できるか。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 この問題の⑵と⑶の解き方を教えて欲しいです。⑵は√3ー1、⑶は2√3が答えです。 44√3の整数の部分をa, 小数の部分をbとする。 次の式の値を求めよ。 (1) a (e)))) (2) b (3) 62 +46 ck 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 この⑶の解き方を教えて欲しいです。答えはx<2+√3です。 □ 91 次の1次不等式を解け。 (1)7x-√2≧x+√7 (3)√3x-1>2(x-1) 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 2年以上前 この問題の問2の⑴の答えがサ行の終止形なんですけど、なぜ終止形になるのか教えて欲しいです。 文法を習得しよう(動詞① ●四段活用● 《特徴》 問1 次の活用表を完成させよ。 【一語 各1点】 基本形語幹 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 待つ ◯ア・イ・ウ・エ段の四段 で活用する。 思ふ ○以下の八つの行に数多く 存在する。 急ぐ カ行 サ行 タ行 ハ行 マ行 ラ行・ ガ行・行 問2 傍線部の活用の行と活用形を書け。【各1点】 ① 仏あらはれておはします。 〔2行目 ] ②京中の人、こぞりて参りけり。 〔2行目 ] 《見分け方》 3 よく聞けば、わが上なりけり。 [枕〕 下に「ず」をつけて活用さ せ、活用語尾がア殿音にな れば、四段活用。(ただし、 (1) 行 形2 行 形 「死ぬ」「往ぬ(去ぬ)」「あり」 はべ 「をり」「侍り」「いますがり」 は除く。) (3) 行 形 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 数学Ⅰの三角比についてです。 tanθの値を「1/(2√2)、(-1)/(2√2)」と答えたのですが、解答・解説では分母を有理化していました。 この場合、分母を有理化すべきなのか教えていただきたいです。 また、この問題ではないのですが分母を有理化していないものが答えなこ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年以上前 (6)の文章なのですが受動態の形にしてはいけないのですか...?訳は花子に興味があるのかと兄に聞かれたとなっています。 (5) There is no hope that they are alive. (6) My brother asked me if I was interested in Hanako. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年以上前 仮定法です 「If+主語+過去形, 主語+would+原形」 と 「If+主語+had p.p., 主語+would+原形」 の意味に違いを教えていただきたいです。 解決済み 回答数: 1