標本化についての問題なのですが、0.01sの時間間隔になるところまで分かったのですが、その後何故100Hz以上という結果になったのですか…？💦

例題 1 標本化の間隔 波が単一の正弦波で周波数が50 [Hz] の場合、最小の標本化周波 数はいくらか。 考え方 正弦波をいくつか重ね合わせると元のアナログ波形を作るこ とができる。 元のアナログ波形を構成する正弦波のうち、最も周波数 の大きい(周期の小さい)ものに着目し、この周期の半分以下の時間間 隔で標本化すれば、元の波を再現できることが知られている。これを 標本化定理 (サンプリング定理) という。 sampling theorem この問題では、単一の正弦波であるので, 再現するための標本化周 波数は,その周波数の2倍以上, 時間間隔である周期は2分の1以下 であればよい。 解答周波数が50 [Hz] の場合､周期は0.02 [s] であるから、その 時間の半分である0.01[s] 以下の時間間隔で標本化する。すなわち, 100 [Hz] 以上で標本化すればよい。

答え教えてくださいお願いします🤲

Lesson 3 Vocabulary & Expressions 1 Fill in the blanks with the right form of the given words. 1. You shouldn't judge him by his 2. This uniform is 3. Americans have a strong sense of 4. The people in the country fought for their 5. They don't eat pork for survey designed. 2 Choose the word that matches the English below. variation prevent 1. to think about something carefully 2. a difference between similar things 3. to stop somebody from doing something 4. questions you ask people to find out their opinions or behaviors 5. to be a member of a group or a club (appear) (traditional) reasons. (religion) 3 Fill in the blanks according to the Japanese. The robbers ( ) their faces ( 4. あなたは制服を着ることに賛成ですか。 Are you ( 5. あのホテルは城のように見える。 That hotel ( ) ( belong MATT ) my dog. 1. 彼は温かい心の持ち主だ。 実際に, だれにでもとても親切だ。 He has a warm heart. )( 2. 私はいつも私の犬のことが気になる。 I always ( ) ( 3. 強盗たちは顔を覆面で覆った。 (individual) ) wearing school uniforms? ) a castle. (free) consider ( ) masks. ) ) ) ) ), he is very kind to anyone.

なぜ二枚目のような語順にならないんですか？

カー 3 helps you remember better.// 0 va 4 One survey found/ 5 that you need / 6 at least six hours of sleep after studying/ 7 if you want to remember well. //- 80ther research confirmed! あなたによりよく記憶させます ある調査ではわかっています 必要だということが 勉強後に少なくとも6時間の睡眠が もし記憶を維持したいなら

13. ③suspectが適するのは分かるのですが、④wonderが何故使えないのか教えてください🙇‍♀️

1 becomes fits ) me something to write with?" 12. "I forgot my pencil case. Could you ( "Sure. Will this ballpoint pen do?" use 1 borrow lend 3 rent 13. I heard my parents whispering last night. I ( ) they are planning a surprise party for my birthday. doubt 2 survey 3 suspect (4) wonder 14. Each ticket ( ) one member and one guest, so you can take one of your friends. 1 admits allows forgives 4 permits 15. It ( ) me as strange that my front door was open when I got home.) 1 appeared occurred (3) struck (4) warned A

答えを教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

mine. ⑩ 〈名詞+分詞句〉 分詞が他の語句を伴って, 名詞を後ろから修飾している. 名詞と分詞の関係 って現在分詞(~ing)か過去分詞(〜ed)かを考える.分詞が1語で名詞を修飾する場合は,〈分 詞〉 の語順になる. 例) a sleeping baby 「眠っている赤ちゃん」 ⓒ excitingとexcited - 現在分詞 exciting は「(物が)わくわくさせるような、おもしろい」の 過去分詞 excitedは｢(人が)興奮している」という意味になる. 現在分詞か過去分詞かを問う問題 ③ <have +0 +過去分詞> 〈使役〉の意味. 0を~してもらう」という -> 分詞構文 分詞構文は, 〈接続詞+主語+動詞〉の意味を含んでいる. 「~するので」 「~すると すれば」など文脈によって様々な意味を表す. not などの否定語は分詞の前に置く. ⑤ All things considered 独立分詞構文の慣用表現で「すべてのことを考慮に入れると」という 【答】 1 spoken ⑤ considered ② exciting ③ pulled ④ Not knowing 次の文の下部 buots A 次の各文の空所に入る最も適当なものを1つずつ選びなさい. 1. The company is faced with ( ) costs of production. 1 grow 2 to grow 3 grown 2. I am sorry I have kept you () so long. 1 wait 2) waited ③ waiting 3. She went ( ) for the first time when she was fourteen. 1 skiing sk ② at ski ③ to skiing 4. The boss was standing at the door with her (______). ① fold arms (2) arms folded (3) folds arms ④ growing ④ to wait ④ for ski (4) arms to fold (宮崎

合ってるか見て欲しいです！ お願いします ③It is the best way for me in order to reduce my stress to walk at least an hour in a day. ④Listening to music he... 続きを読む

「不定詞」や「動名詞」を活かして書いてみよう 課題 2 入試例 次の質問に英語で答えなさい。 Give some examples of what you do to relieve your stress. [ 浜松医科大 * ] 次の英文は上の入試問題に対する解答例です。 日本語の意味に合うように下線部③と④を英語で書きなさい。 1 There are several ways for me to relieve my stress. I would like to write about what a great effect exercise and music have on me. First, exercise has a lot of power.③ 1日に少なくとも1時間歩くことは私にとってストレスを減らす最もよい方法だ。 Continuous studying at my desk is not good for me. When I feel stressed, I often go out of my house and walk the street until I feel relaxed. This can help reduce my stress level. Second, music has an emotional power for me. 音楽を聴くと私はリ ラックスすることができる。 Especially my favorite music can put me in a better frame of mind. When I get tired, I often listen to “Shake It Off" by the American singer, Taylor Swift. My favorite music soothes my tired nerves. (約140 ) Pitc きる ③1日に少なくとも1時間歩くことは私にとってストレスを減らす最もよい方法だ。 ★和文和訳 [隠れた内容を補う]] ための最もよい方法だ 考え方 文の主要素 (主語(S) ・ 動詞 (V)) を見抜く。 Hints 「ストレスを減らす」 reduce one's stress Freance one's st 77- ④ 音楽を聴くと私はリラックスすることができる。 和文和訳 [別の表現に言い換える] ( ことは( のを助ける は、 of biex 考え方 <help +0 + (to) do> 「Oが・・・ するのを助ける」 を用いて文を作る。 (無生物主語構文) Hints 「リラックスする｣ feel relaxed Review ✓ 主語 「~すること」には動名詞か 〈it is ~ (for A) to do> を用いるリ 「主語「〜すること」に不定詞 (to do ~) を用いるのは比較的まれ。 主語に 「~すること」 がくる場合は、動名 詞か形式主語を用いた 〈it is ~ (for A) to do> を用いるとよい｡ 32 Being a good listener means being a good communicator. 「聞き上手はコミュニケーション上手だ。｣ (→L9不定詞・動名詞 (1)/p.42) 39 It is natural for children to have different views from their parents. 「子どもが親と違った物の見方をするのは当然のことだ。｣ → L10 不定詞・動名詞 (2) / p.46) 「具体的な内容」 Advice for Paragraph Writing 「抽象的な内容」 パラグラフは,最初に「抽象的な内容」を述べ、そのあとで、それを補う形で「具体的な内容」を述べるように 展開するとよい。 例: 抽象的な内容 具体的な内容 「運動には多くの力がある」 「1日に少なくとも1時間歩くことは私にとってストレスを減らす最もよい方法だ」 51

英語の読解問題です。 これで合っているでしょうか？

Answer the following three questions. Mr. Adam's Business Trip Schedule ● • November 29, 9:00 p.m. - Leave home · November 29, 10:40 p.m. MOTOR - Depart from Madrid Barajas International Airport in Spain November 30, 4:20 p.m. - Leave at Lima International Airport in Peru ● November 30, 4:50 p.m. - Arrive at the hotel in the capital, Lima (travel by taxi) December 1, 2:00 p.m. - Participate in workshops of the UN Framework Convention on Climate Change (COP16), Six day 997)-youb (6) • December 1, 5:30 p.m. ● - Take part in the dinner party COP16 is held for 10 days. During the stay in Peru, I am scheduled to inspect the soccer stadium and the power plant to which our company gave financial support. ook oldud 9. What is the main purpose of the business trip? (A)) To attend an international conference (B) To have dinner with important clients (C) To meet hotel staff 33 (D) To talk with power plant engineers a wet pide inuoods inami inemub *) existe trenuo ( e is to read and To 10. How long will it take Mr. Adams to reach the hotel in Lima by taxi from Lima International Airport? alliv erti juoriquoint yonetuo bening noos tom (A) Half an hour (C) One hour (D) Unknown (B) 50 minutes pe (S) 6)ymboe-ynuri, (5J) murte ni 11. Till when will COP16 be held? (A) December 1 (B) December 5 ((C) December 10 (D) December 20

情報の回線速度に関する問題です。 回答と解説お願いします

フルカラーで画像解像度が 1920×1080, フレームレートが60fps, 圧 1/100 の動画像 縮率が を送信するとき, 通信回線に必要な回線速度はどれくらいか計算しなさい。

答えが無いので、お願いします

Checklink 「 Practice odetaim aninfozo aniean 1ol Choose the best answer to complete each sentence. 1. They a new product for the upcoming season. (A) plans dan e planned (B) is planning (C) are planning (D) are 2. Hudson Software a survey for their newly developed program. (A) is conducted (B) is conducting (C) will be conducted (D) will have been conducted u 10moeu very popular right now because they are very easy to use. (D) are becoming 3. These tablets (A) became (B) becomes (C) to become M eok ab le at the time you check out of the hotel. (C) expecting 4. Payment is (A) expected (B) expects (D) expectation 5. The organization is to the preservation of cultural properties. (B) contributing (C) managing (A) updating (D) dividing their budget proposal by the end of the week. (C) be submitted(D) be submitting 6. That department will (A) submitted (B) submitting 30

1 3 5 の回答と 解説お願いしますm(_ _)m

10 ゆきおさんが, 英語の授業で,右のグラフを示しながら説明しています。 次の英文の ① ぞれ適切な英語1語を入れなさい。 Today I'm going to show you two *graphs from 本校図書館の貸し出し状況 (1学期) a *survey about our school 1 グラフ1 グラフ2 (冊) Graph 1 shows the (2) of books students 190 300 300 160 2 200- *borrowed each month. In ③3 we borrowed the most books because it was just before the summer vacation. Many students wanted to read books then. 100- Now, please look at graph 2. It shows what (5 4 of books the students read. *Novels were read the most, and books about (注)graph(s) グラフ survey 調査 came next. borrow 借りる ① [ ④ [ (冊) 200円 150 150- 100 50 0 4月 5月 6月 7月 月ごとの貸し出し冊数 novel(s) 小説 ] ②[ ] ⑤ [ 170 ⑤ にそれ <兵庫県〉 [5点×5] 160 120 60 30 小説 文化 歴史 科学 その他 分野ごとの貸し出し冊数 ] ③[ ] ]