なぜAでおくと上手くいくのですか？

考え方 Focus [Check] 187 一定の順序を含む順列 (1) computer のすべての文字を1列に並べるとき、 次の問いに答えよ.. (1) 母音字の o, u, e がこの順であるものは何通りあるか. (22)がより左に,tがrより右にあるものは何通りあるか. (2), pをAとおき, tr をBとおく。 解 (1) 母音字 0, u, e をすべてAとおき、 A, A, A, C, m, p, t, r の8文字を1列に並べる順列を求めればよい。 よって, 求める総数は, 8!_8･7･6･5・4・3･2・1 3･2･1 (1) o, u, e をすべてAとおき、3つのAの場所に, 0, u, e の順に入れると考えて, 125 同じものを含む順列として求める. 3! (2) m, pをAとおき, tr をBとおく. A, A, B, B, c, o, u, e 8文字を1列に並べる順列を求めればよい。 よって, 求める総数は, 8!_8･7･6･5・4・3・2・1 2･1･2･1 2!2! 6720 (通り) == 3組合せ ** =10080 (通り) 一定の順序で並べるものをすべて同じものとする 333 ADDADAOD 1 1 1 0 ue Aの場所を決め, 0, u, eをこの順に入 れる. 同じ文字Aを3個含 む8個の順列 Aにはmp, B にはr, tがこの順 に入る. AOBADOBO mrp 同じ文字Aを2個, Bを2個含む8個の 順列 6 個数の処理

すべてわかりません…教えてください！

Unit 4 長文問題 もしも時間を戻せたら? 1 ) able to change the past? If you Do you ever wish you (1) had (2) that ability, maybe you would spend more time practicing soccer, learn the instrument that you always wanted to play, study harder for that big test, or try to save more money for the future. 2 What would you do if you had the ability to turn back the clock? This was a question which Mr. Woodall, a high school teacher in Philadelphia, asked his students. Mr. Woodall wanted to know what was important to his students but was pleasantly surprised to see the results. I think their answers will be very interesting to you, too. (3) 3 Mr. Woodall expected to see answers (which were connected to the own good of the students, but he was wrong. The majority of the answers (5)which he received from his students were for the good of others. 4 Targ ①関係 2157 (4) A very common answer he found was, “If I could turn back the clock, I would take back some things that I said to a friend." Apparently, many of the students regretted saying something (5) friends and wanted to change that. Surprisingly, close to 40% of the students answered this way. ) hurt their 5 Another common answer was about pets. "If I were able to turn back the clock, I would spend more time with my dog," or "(7)I would be nicer to my cat," were some common answers. Almost 25% of the students missed their pet very much and wanted to show more love. These pets included dogs, cats, birds, rabbits and other animals. 6 There were other answers about reading more books, studying harder, or eating less junk food. However, Mr. Woodall was quite impressed with his students and their concern for others. He decided to share all of the answers with his students, and the students enjoyed hearing the different answers. Mr. Woodall decided to try this activity with his students every year. By asking, he felt he would learn a lot about his students. tu P e g n t

この問題の答えが The mountain the top of which you can see となっているのですが、私は the topをyou can seeの後にしてしまいました。 どうしてthe topも前に出すのでしょうか？ できるだけ詳しく教えてください🙇‍♀️

14 (2) to / which) this depression will affect our lives. the extent to which z owl sveit a to which the extent bine the (4) ここから頂上が見える山は伊吹山です。 (of / the mountain / the top / which / you can see) from here is Mt. Ibuki. The mountain of which you can see the top you (5) このアパートには10人住んでいて、その全員が非常に77 The mountain is Mr. I be You can see the top of My, Ibuki

問2番の(2)が分かりません。 2枚目の画像は回答なのですが丸をつけたところはCCと連続しています。そこが変わるのでは無いのですか？ なぜこうなるのか教えて頂きたいです。

40 突然変異 次の文章を読み、あとの問いに答えよ。 細胞は生命の基本単位である。 細胞はさまざまな物質でできているが, 中でも①DNA やRNA は遺伝情報の保持や発現に重要な役割を担っている。 DNA の遺伝情報は,細胞分裂により新しい細胞に受け継がれる。 動植物の細胞分裂 には、体細胞分裂と減数分裂の2通りがある。 体細胞分裂を繰り返す細胞では、分裂を 行う分裂期(M期) とそれ以外の間期が繰り返される。 体細胞分裂は厳密に制御されて おり、この制御に異常が起こるとさまざまな病気の原因となることがある。その異常の 要因として DNA の ② 突然変異が知られている。 PRO 問1 下線部①に関して,ヒトの体細胞に含まれる DNAはおよそ60億塩基対であり, DNAの二重らせん構造の1ピッチ(1巻き) は 10 塩基対からなる。 1ピッチの長さを 3.40nm(ナノメートル, 10-m) とした場合, DNA の全長は何mになるか。 小数点 第2位まで答えよ。 問2 下線部②に関して, ここに図1のような塩基配列をもつDNA鎖があったとする。 IN KOMSUROVINY これについて,以下の問いに答えよ。 MARATHACHAIS 30.067 GAA CGG TTT ATG CAA TCC GAG GTG Pre 図1 2 SAN JO (1) この DNA 鎖から転写される mRNAの塩基配列を答えよ。 ただし,図1の左から 右の方向へ、すべての塩基が転写されるものとする。 (2) 紫外線はDNA の CC という連続した塩基配列を TT に変異させることが知られ ている。 図1のDNAにこの変異が起こったとき,変異した DNA鎖から転写され る mRNAの塩基配列を答えよ。ただし, DNAの相補鎖には紫外線による変異は 起こらなかったものとする。 (次ページに続く)

答えに対する質問を選ぶ問題です 答えくれた人いいね送ります

5 6 No, I haven't. This is my old phone. 3. i b....... ur brot 4 10. Yes, he has. Archie's brother is ten. Yes, they have. Daniel and Ellie have got new bags. Yes, she has. My aunt's bike is red. Yes, we have. Mrs Williams is our new English teacher.

答えにあう質問を書くための問題です。お願い致します

* New No, I haven't. This is my old phone. 3 Te your brother lozears old Yes, he has. Archie's brother is ten. 4 5 2 6 Yes, she has. My grandmother's garden is big. Do you have a d Yes, we have. Our dog's name is Spiky. Does this smart phone Yes, they have. Daniel and Ellie have got new bags. Yes, she has. My aunt's bike is red. Yes, we have. Mrs Williams is our new English teacher. 18 Complete the telepho GRAMMAR: Plura Write the plur 20 happy d baby ben city countr man - match tomato uncles -es

教えてくださる方お願いします！！至急です！！ 長文が苦手で教えてください

26 Unit 4 長文問題 もしも時間を戻せたら? 1 Do you ever wish you ( ) able to change the past? If you had (2) that ability, maybe you would spend more time practicing soccer, learn the instrument that you always wanted to play, study harder for that big test, or try to save more money for the future. 2 What would you do if you had the ability to turn back the clock? This was a question which Mr. Woodall, a high school teacher in Philadelphia, asked his students. Mr. Woodall wanted to know what was important to his students but was pleasantly surprised to see the results. I think their answers will be very interesting to you, too. 3 Mr. Woodall expected to see answers (which were connected to the own good of the students, but (3) he was wrong. The majority of the answers (5)which he received from his students were for the good of others. 4 A very common answer he found was, "If I could turn back the clock, I would take back some things that I said to a friend." Apparently, many of the students regretted saying something (5) ) hurt their friends and wanted to change that. Surprisingly, close to 40% of the students answered this way. 5 Another common answer was about pets. If I were able to turn back the clock, I would spend more time with my dog," or "I would be nicer to my cat," were some common answers. Almost 25% of the students missed their pet very much and wanted to show more love. These pets included dogs, cats, birds, rabbits and other animals. 66 6 There were other answers about reading more books, studying harder, or eating less junk food. However, Mr. Woodall was quite impressed with his students and their concern for others. He decided to share all of the answers with his students, and the students enjoyed hearing the different answers. Mr. Woodall decided to try this activity with his students every year. By asking, he felt he would learn a lot about his students. Target ①関係代名詞 ②仮定法・間接疑問文 turn back (時計を) 巻き戻す pleasantly 心地よく expected to 〜するだろうと思う good majority , t take back 取り消す apparently どうやら~らしい close to 〜近く be nice to 〜にやさしい concern for 問1 (1) ( 〜への気遣い配慮 Pag 2 junk food ジャンクフード 問3 い。 ( 問 問 (4) (6) 1

4番 400個のアミノ酸が1200塩基で指定されるのはわかるのですが、その後の計算がわかりません 教えていただけると助かります

200 (4) 原核生物のゲノムDNA は約5000000塩基対で, そのほとんどは遺伝子配列の領 域である。 また, 大腸菌に含まれるタンパク質は平均400個のアミノ酸からなる。 大腸菌に含まれるおよその遺伝子数を (ア)~ (オ)から選び, 記号で答えよ。 (ア) 500 (イ) 1000 (ウ) 2000 (エ) 4000 (オ) ANO 8000 (+) 8000RO AVO 考え方 (12) 真核生物のDNAは,ヒストンに巻きついてクロマチン繊維となり, これが複雑に折りたたまれ,さまざまな高次構造を形成している。 (3) 原核生物の DNA は, 真核生物と同様の2本鎖だが,タンパク質には巻きついておらず環状で 存在する。 (4) 1つのアミノ酸はDNAの3つの塩基対で指定されるので,400個の アミノ酸は, mRNAの400×3=1200の塩基で指定される。したがって, DNA の 5000000 塩基対には,5000000÷1200≒4167 の遺伝子が含まれると推定される。 解答 (1) ヒストン (2) クロマチン繊維 (3) (ウ) (4) (エ)

四角の中が問題で、その下の赤で書かれているのが解答です。 この分は疑問代名詞、疑問形容詞、疑問副詞のどれでしょうか？ また、How many（are colors said to be）in a rainbow？では間違いの理由を教えてください。

TO MOROŽSaud Paro 019 S is said to do….. ｢…..と言われている｣ edT In your country, how many (are/be/colors/said/they / to) in a rainbow? (1語不要) (津田塾大) ■解答 colors are said to be (不要語 : they) あなたの国では, 虹にはいくつの色があると言われていますか。 本 200 動詞に注目 'xsew ixen ケアhow manyの直後に colors を置いて, how many colors 「いくつの色」とする。イ不定詞to be が できることに注目し, are said to be 「…だと言われている」の形を用いると推測する。areの主語 をhow many colors にすれば, how many colors are said to be in a rainbow で「虹にはいく つの色があると言われていますか」という疑問文になり,文意が通る。 不要語はthey S is said to do ...は「Sは…すると言われている」という意味を表す。 「・・･・と言われている」 の 表し方 ◎人物が主語 ther. Mr. Hilton is said to be the model for the main character in the novel. (ヒルトン氏はその小説の主人公のモデルだと言われている)

解説お願いします🙇🏻‍♀️

②天然のホウ素B には, 10B と "B が存在する。 ホウ素の原 子量を 10.8 とすると, ''B は天然に何%存在するか。 ただ し, 10B, "B の相対質量は、それぞれ 10.0, 11.0 とする。 (5点) 計算 AMRY (3) VAJOCS > [20%