この回答の添削お願いします🙇‍♀️💦

重要なコミュニケーションとして成立するものでさえある。それゆえ、 話す場においても、会食の有無が大きな違いを生む可能性があるという人もいる。 大事なことを huge differe R 教室で「日本の小学校は教員の増

I think it difficult for you to get along with him. これはなぜ it is difficult ではないのですか。

for A + to do> など (名詞的用法) の場合 (131) ... <It is [was] <It is [was]... + for A +to do> の it は形式主語で, 「Aが [Aにとって ] ~する 「ことは･･･だ」の意味。 A が行う行為に対する話し手の評価を表す。 daito ●It is necessary for you to focus on your studies. (君は研究に集中することが必要だ。) It's a good idea for him to study in the States for a year. (彼が[彼にとって] 一年間アメリカに留学するのはいい考えだ。) it が形式目的語の場合も,<for A〉の位置は形式主語の場合と同様。 I think it difficult for you to get along with him. OL C 真の目的語 SV (あなたが彼とうまくやっていくのは難しいと思います。)

合っているか確認をお願いしたいです🙇‍♀️ 1の⑶は 動名詞になるwalkingつかって主語にすれば良いんでしょうか？ 前に習った時To walkで主語に習った事があって どちらが正解か分かりません🥲 ベストアンサーするので宜しくお願いします💦

夏 百 1 次の( (1) My sister likes (play / to plays to play soccer. 次の( )内から適するものを選び○で囲みましょう。 (2) We enjoyed (to talk/talking / talked) about rock music.infT ロック(音楽) (3) Why did Miki get up so early? (Walk / To walk / Walking) her dog in the park. (4) (Studying / Study / Studies) Japanese history is interesting. 日本史 おもしろい 次の文に,( )内の内容をつけ加えて書きかえましょう。 (1) I want some DVDs. (+見るための) ⑥ 不定詞・動名詞 Ⅰ want some DVDs time to watch. 見る: watch (2) She is going to buy a computer. (+ゲームをするために) 3 次の( )内の語を並べかえて, 正しい英文にしましょう。 ■) Amy (something / wants / to drink. Amy wants to something (know / how/you / get / to / do ) to the library? Do you know how to get She is going to buy a computer to play games. ゲームをする: play games 078 【各5点 計20点 【各5点 計 10点] 【各10点 計20点】 drink. 飲む to the library?

どれが正解だと思いますか？理由もお願いします

3 Tim ( 1 3 ) in the library when I saw him an hour ago. didn't study 2 has studied hasn't studied 4 was studying

(2)の並び替え教えて欲しいです🙏🏻🙏🏻

(2) その女性はとても苦労して子供たちを育てました。 The woman (great/with/her children / difficulty / raised). The woman (3) 私の妹は5時間ずっと英語を勉強しています。 My sister (for/ has / English/studying/ been) five hours.

(2)の問題の解き方を教えてください🙇‍♀️

(2) 中心の座標が (11) で, 直線ℓ:2x-y-11=0 に接する円の半径を 求めよ。 またCとlの接点のx座標を求めよ。 [09 名城大] Step Up

英語 順番と意味の違いについて。 ｢人にものを~する｣の言い方には ①主+動+人+もの ②主+動+もの+toかfor人 の2つがあるそうですが、｢兄が手紙をくれた｣という文にしたとき、 ①My brother gave me a letter. ②My brother g... 続きを読む

高校一年の不定詞の並べ替え問題です。 得意な方は是非、回答を教えてください。

4 日本語の意味を表すように,( )内の語句を正しく並べかえなさい。 (1) 当時は留学することは容易でなかった。 (study / wasn't / to / easy / it / abroad) at that time. (2) どちらの道を行ったらよいのか彼らには決心がつきかねた。 They found (decide / difficult / it/to/ way/ which) to go. i allah (3) 私たちは誰をチームのキャプテンに選んだらよいのかわからなかった。 We didn't (captain/to/know / elect / who) of our team. (4) 僕の夢は卒業後自転車で世界一周することだ｡ Jane (cycle/is/to/ my dream / around the world) after graduation. of 5) ジェット機のおかげで海外旅行が容易になった。 Jet planes (easier / it / travel abroad / made / to).

(１)の解き方が分からないので教えて欲しいです🫠 答えは、½です

121を定数とし,次の式で与えられる直線l, m, nがある。 l:(a+1)x+(a−2)y-5a+4=0 n:y= (1) lとが平行のとき α= (2) lとnが垂直のとき α= m:y=x である。 である。 3 101/2x -x 〔類 15 西南

過去完了進行形の授業で「宿題をしていた」という問題をときました。私はI had been doing my homework〜だと思ったのですが模範はdoingではなくstudyingだそうです。中学ではdo one's homeworkで studyを使ってはいけないと習... 続きを読む