数学 中学生 7年弱前 中学2年 数学 証明の問題です。 図が雑で分かりにくくてすみません🙇♂️ 「AD||BC , AD=BC の時 △AMD≡△CMD である」 という証明の問題なのですが、 これで(写真)あってますか? 1組の辺と〜 を書いたあとの部分がよくわからなくて自信が無いのですが、... 続きを読む へ4の-へで6のあす | [玩eR] | ム衝DeACWB 7 | へ 本 | | 0/交 DAM< んCぢ4記の しに gcが 「@ 未解決 回答数: 1
生物 高校生 7年弱前 意味がわかりません 教えてください。 人W 守 画) 伝達のしくみを説明しよう。 0の9 シナプスを介しての伝達は時間がかかるが, ニューロンどうしは直接つながらず、 のあるシナブスを介して興奮を伝えている。その理由を考えよう。 未解決 回答数: 1
物理 高校生 7年弱前 解き方を教えてください。出来れば早めにお願いします。 2 水平面から傾き 30' のなめらかな斜面上に, 質量 ヵ (kg〕 の物体を静かに置いたところ, 物体は斜面方向 下向きに加速度運動 した。 重力加速度の大きさを g (m9 とする。 (1) 重力の大きさを求めよ。 の 30* 未解決 回答数: 1
情報:IT 高校生 7年弱前 (1)11 (2)102 全く自信がありません 上の解答が間違っていれば解説お願いしますm(__)m い。 ublic class Henkan [ public static void main(String[] args) { system.out_println("数字を入力してください。): Scanner sc = new Scanner(System.in) String str = sc.next() System.out.printlIn("入力された文字は ^ + st NGe9半0 Sige is 5 System.out.println (@5 rsを容行 レまよじた請結果は細20SUKd2細9記還人 int num = Integer.parselnt(str) : System.out.println (“str を数値変換しました。str は数値のnumで "+numt \ です。 num += 1: System. out.print ("nm キ= 1| を実行 まだ調知果は生計23ni縛Ki 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 7年弱前 解いてはいるのですが、確認したいのでお願いします! 加[ ] 内の語句を使って. 英文を完成させなさい> 1. Chinese characters 。 mm japan since the 5th century 重 [usel ( 2.A new movie theater 、。 md ho openmGKCBSMMGS js 。 tomorrowr lp 5 care of for a long it 1 て 3. This garden 未解決 回答数: 1
英語 高校生 7年弱前 英訳に自信がありません。問題の英文のキレイな訳を教えて欲しいです! 還メ 構文 KG因の間法 コ ーー 具末などの(代)名語格に用いて。 その奄味を列める用 とし に医くが 齋時に訓角かじない場合。 その他還は比較的自由であるこ る- 本場合 The things tanaaiees mi。 Tom preenfed another iew。 rhish teoirwas aleo yahd トスは天上を示したがそれ特価0まであった ッ Yem emmtdoathe work ouredf nagarden ssiaree as ms 9 (とれと較の 3 2れかと困 XSの凌でみなke が9 還を92とと ⑧ 「5o +動表be 動]+ S] 7 (はて37がし し遇の人定内克を受けで, (So + 動[be動環]+ 8) の存暫で[S もまたそうである』 の意 人部が前文と重拉する場合に用いる。本文では導部にあたる.… so too do が… come rom France to の意味を表す。なおtoo は に…もまた」の意味をはっきりさせるために用い られてgs (Shehes been henebeore nd gmjane は以前ここに来たことがある名また来たことがある1 ctoriee multipliedi ao top dd the number oroel minee の (の2 rtGGA22。 科伝2才fしCGC (C) 7軸-be saidto have done 7 4 し定了不定詞(to have done) は文の玉語動詞よりも「前]に起こったことを表す。 本文の is said to have introduced は「紹介したと言われている」 の意味を表す。 (①) Heissaid to ave made a fortune nthe used crbosiness 傘は中古到売のビジネスで時産を朱いたと言われている。」 / の⑦ cictim 近thought to have drmnk a hrme avantiy ofpoimon by miatake 穴( 嫌枚絢りょがが釣才作んKrとあめ (⑪ 目的末を用いた表現一make it PossIble for Ato do 129 make tossible for A to 6は 「Aが…することを可能にする」 (に cn 味をす。 it は形式目的語で or A 10 d6 を受ける。 ・The direct jght will malke it possible for you to geb と 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7年弱前 この問題の↑PMについての質問なのですが、答えを出したところ、「3/26↑X + 5/13↑y」と出ました。自分としては自信がなく「絶対間違いだろう」と思っています。どなたか教えてください。 平和四近形ABCD があり・ ニ3. BAD が鈍角で 円S と対角線 BD との交点 ゲ 図のような, AB=2, AD を S とする< 辺 CD の中点をM, CD を直径とする円 を P とするとき, BP:PD=8:5 である< A 未解決 回答数: 1