数学 高校生 約1年前 因数分解の問題です。 5〜8番が全くわからないので教えていただきたいです。お願いします🙇🏽🤲 A 4n+6n²+2n O (5) x3+x2y-x²-y (7) (6) 4x2 y2-2y-1 x²+2ax-3a²+4x+8a +3 (8) 2x2-xy-3y2-3x+7y-2 たべ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 赤のところの式変形がわかりません お願いします🙇 (3) = = = = = 2+√3-i 2+√√3+i (2+√3-i)2 (2+√3+i)(2+√3-i) (6+4√3)-(4+2√3)i 8+4√ √3 (4+2√3)(√3-i) 2(4+2√3) 3-i √3 2 cos(-)+isin(-) よって 2+√√3-i 2+√√3+i - {cos(-)+isin(-)} = 6 = cos(-)+sin(-) = * 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 求め方教えてください🙇♀️速さを求めるための移動距離は分かるのですが、時間をどう求めるか分かりません💧 記録タイマー 41 1 台車 |紙テープP 斜面 水平面 50°25 図1のように、紙テープPをつ けた台車を斜面上に置いて, 静か 手をはなした。 このときの台車 1 の運動を, -秒ごとに打点する 50 図 1 記録タイマーで記録した。 次に, 斜面の角度 斜面の角度を大きくし、 同様にして、台車の運動を紙テープQに記録した。 図2は, 運動を記録した紙テープで,最初の打点から5打点ごとに線を引 き, 最初の打点から各線までの長さを記入してある。 次の問いに答えよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 どこからこの値が出てきたんですか? 338 20 を cos20 を用いて表すと 7 1-cos20 sin20= 2 1+ cos 20 また Cos² = = 2 sincoso = 1/2sir sin 20 よって,f(0) を asin 20 +bcos20 + c という形 に変形すると f(0) √2+√31-cos2012 sin 20 = 2 2 2 21-√√√√31+ cos 20 + 2 2 sin 20-cos 30+ acc 20 √288 2 nie √2 C= 6=22 8200 ゆえに a=- 2 よって 5C005 f(0)=cos20cos- 6π = π 5 √2 sin 20 sin +2 = cos(20+)+√20 π T 5 5 2011/12より f(0) は, 20+==すなわち0=12 ォー1+ √2 2 0 = で最小値 6= 11 2016 すなわち 12で最大値+ 姿をとる。 また,f(0) = 0 とすると, cos 20+ 5 == cos(20)より 6 20+ キ よって 0 = 5 π= 3 6 4 5 24'24" 5 π 4" 6451 (1)888 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 約1年前 地学基礎の質問です! 問2の答えは2になるんですが その理由をわかりやすく教えてほしいです!! よろしくお願いします🙇🏻♀️ ア 19 ア 600 紫外線 可視光線 ④ 可視光線 赤外線 ② 紫外線 赤外線 ⑤ 赤外線 紫外線 ③ 可視光線 紫外線 ⑥ 赤外線 可視光線 一 問2 上の文章の下線部(a)に関して,次の図は大気と海洋による南北方向の熱輸送量の緯度分布を,北 向きを正として示したものである。 海洋による熱輸送量は実線と破線の差で示される。 大気と海洋に よる熱輸送量に関して述べた文として最も適当なものを,下の①~④のうちから一つ選べ。 ① 大気と海洋による熱輸送量の和は, (X1015 W) 6 北半球では南向き, 南半球では北 向きである。 大気 + 海洋 4 大気 ②北緯10° では, 海洋による熱輸送 量のほうが大気による熱輸送量よ りも大きい。次の①~④は ③ 海洋による熱輸送量は, 北緯 45° 付近で最大となる。り 2 0 - 2 南北方向の熱輸送量 -4 南半球 30 30° 0° 30° 北半球 図 大気と海洋による熱輸送量の和 (実線)と 大気による熱輸送量(破線)の緯度分布 -6 ④ 大気による熱輸送量は, 北緯 70° 90 90° 60° よりも北緯 30° のほうが小さい。 [2021 追試] 60 60° 90° 第3編 大気と海洋 53 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約1年前 下の問題なんですけど、aは求められたけど、Bの求め方が分かりません!教えてください! ズース+4:0 (メール(スー) 発展 x=1.4. x (x-1 4 〈解の問題> 次の問に答えなさい。 例題6 (1) 方程式+ax+8=0の解の1つが-4であるとき,aの値と他の解を求めなさい。 -44-40-8-0 x+6x+8=0 16+-40+8=0 (x+2) (x+4) 240-40=0 -4a= -24 0 ろいろな αの値 6 他の解 方程式+ax+b=0の解が5, -3であるとき, a, bの値を求めなさい。 25+5a+b=0 5a+b=-25 9-3a+b=0 50+6=-25 +3000=+9 89=16 a=216: 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 131番の(3)がなぜ、>=12から6+a/b+9b/aになるんですか? 222+2=4 Tε a>o boton2" α=b けど (1)^α+56° ≧ 4ab (2)3x≧9xy-7y2 a h = h a のとき a = h 131 α 0b>0 のとき,次の不等式を証明せよ。また,等号が成り立つのはどの 教 p.55 問13 ようなときか。 ►B 137, 139 α (1)* a++ ≥ 4 4 a a b ≧4 (2) b a ≧ 2 (3) (a+3b) (32 1 + ≧ 12 a b 1324060 のとき,次の不等式を証明せよ。 また,等号が成り立つのはどの 教 p.56 問14 ようなときか。 (1)*3+α≧√9+6a B 140 (2) 2√√a +3√b≥√4a+9b 4節 式と証明 27 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 和を求める問題なのですが、(1)はS-2S、(2)はS-xS、というように小さい方から大きい方を引いて求めている?のですが、(3)だけ2S-S、というように大きい方から小さい方を引いて答えを求めています。 何かやり方を見分ける方法とかあるのでしょうか?😭 教えてくださるとあ... 続きを読む 68 次の和Sを求めよ。 *(1) S=1·1+3.2+5.22+...+(2n-1)•2n-1 *(2) S=1+4x+7x²+10x³+... +(3n-2)x^2-1 S=2"-1+2-2-2 +3.2-3+...+(n−1)•2+n 3) S=2n+2·2n−2+3·2n−3+.. 教 p.34 応用例 ムート入れると On- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 (3)〜(6)を教えてください。 4 次の計算をしなさい。(知識・技能2点×6間=12点) (1) V8xv45 3×3×3×5 =212x305 (2)5√3+√6-10V3 513-10√3+346 -5√3 +3√6 6 (4) √12-3+2√27 (5)√5(2+√10) (3)V50-V98+ V18 (6) (√7-2)(√7+8) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数Bです。(2)からやり方が分からないので解説お願いします🙇🏻🙇🏻 □ 63 次の数列{a} の一般項を求めよ。 (1)* 2, 3, 7, 14, 24, 37, 53, ... (2)*3,4,7,16, 43, 124, 367, (3) 5, 8, 9, 8, 5, 0, -7, ... (4) 2, 3, 1, 5, -3, 13, - 19,・・・ (4)2,3, 13,19, 解決済み 回答数: 1