文章中のどこに、クィディッチはほうきに乗るスポーツだと書かれているのか分かりません🌀それとも、マグル・クィディッチがほうきを両脚の間に挟むという部分から、察しろということですか？(ハリーポッターをあまり知らない私には、よく分かりません…) 回答お願いします🙇🏼‍♀️ 写真は... 続きを読む

miuoo These arc called ventume sports, and pcople arc telking about them noW. Thc name “Venture spors" was made im Japan. Itis aname for sports that do not yet have many players。 There are many kinds of venture spors. Some are sports that do not necd physical strength。 Others are neW games that are just for fun. Today you Can csily see venture sports on YouTube and other sites、 so they are geing 4 litle more POPular. lf yo read the Hary Poter books、 you know thc spor called quidditch。 In th spor。 the wizards ty to catch a ball as they fly through the air. Well、 there is a Sport in the real world called muggle quidditch Instcad of flying on brooms, the DIayer TU with brooms bctwcen their legs. Itis played in more than 40 countries. Thcrc are even world competitions forit HADO is the name of a new kind of AR sport Its players wear head-mounted displays and am sensors. They shootenerBy balls with their hands and make shiclds with their arms. Thc matches look like video games or anime whcn they are watched on a screenl There are many other venture SDorts Tn MSIkky, players knock over pins with numbers on them. It can be played by people of any age fiom young children to senior citizens. Thcre is also cap bascball Tt is played indoors with a plastic bottlc cap Trying a new spor can be a fun way to pass the Gime.

whileの後のstillの意味がわかりません😓教えてください🙇🏻‍♀️

still others の Other children are in に 品 vV follow subsequent to 1 1

Others died after breathing the hot smoke from the fires. という文で、訳が 他のコアラやカンガルーは火災からの熱い煙を吸った後で死んだ。 になるのですが、｢after breathing｣ だから、｢brea... 続きを読む

線を引いているところは倒置が起こってるのはわかっのですがなぜknownなのかわかりません。make O doでOに~させるなのでknowになるのではないのでしょうか。

3ダ の末 73 out language, man would communicate only Simpl jideas,and experiences. But with language, he lother men and he can put his talk into writing for read. By these means he can make known to his thoughts, ideas, feelings, and experiences. 尾道短大

いっぱい書き込んでてすみません！(4)がどうしても分かりません！□の前にaがついてることから、アのlittleかウのfewが来るのは分かるのですが、その後どちらを選べばいいかが分かりません！英語得意な方教えてください！

EN 7 のiie: One of the reasons [8] の全導区を読んで、あとの各問いに符えよ。 ng: Money? [質問 | あなたは何か健康によいことをして 質問1 に「はい」 と答えた人は, Ar ie: 1go svimming very often。 For that lgo s swimming pool in my ci andl need some の ふだんどんなこ CN _noney eve time 2の 2 AWK eg: 1see.ThatsaLー④ cxpemsive forjmiorhigh eemoolsndaes Ei でこっ 本 る ル ic: But money fs not always necessary for good healh。The important thing js to keep doing sagsrsva 上|人 交 -NO SR cv / | NN ニ 9 しっかり双眼をとる 5 (座) uble 表 anwver 答え答えるamong一 この中では youmg 者い umose それらの 6 の Iゆlpー こしようと努力する chose chooseの過去形 money お金 pool フール ー receeeany 必要な 。 keeping し半ける その他 2 (0) [⑤」 [L@⑨ 」 [L⑨③ ]に入れる文として最も適当なものを、 次のアーカの中からそれぞれ1フザン選 Xezg gzg gzg go 6 77ior gsooo/ 久 yo76。 Oze 9の! の7er se7oo/ (9ey のe ookzg び。 その記号を春け。ただし, 同じものを 2 度使わないこ joe%xg ogg人kg gog/ 7 7がen 70e7r yg/yカ 7eqo7er Ac 用7e cer 6 7がem ァ Noididnt イ Whatdo youmean2 な ke: 還, Kenta and Hana. | ⑤ ] * ウ Howisiの エ Where are you going? Age: HiMr We are lking about hese tables, オ Whatare you doing7 カ Yes,wedid. zo: rweg we asked questons about jal MAS Je made these ables om /(O (2) We made these tables from the answers. を 次のように書きかえるとき, ( )にそれぞれ最も敵 the amswers 2 妥\D 当な1を書け。 4な er 上 Thesetablese( 。 )( )fmomtheanswersby ws. (3) mhe othersとは何人の生徒を指しているか。 最も適当な数字を英語で書け。 (4) [「⑨ |に入れる語として最も適当なものを, 次のアーエの中から 1 つ選び。 その記号を書け。 イィ vey 。 ウ few 。 エ muoh (5) 表の(a)一(c)に入るものの組み合わせとして正しいものをアーエの中から 1 つ選び, その記号を香け。 ア (⑯ る (D) 食べ物について考える 《) まく イィ @⑩ あく (⑥⑩ 光ぐ () 去る ウッ @ か ⑥ (⑨全物について考える ェ ⑥⑲ あく ⑯ ※ぐ 1 (<) 食べ物について考える (@) 本文の内容にそって. 次の英文が問いと答えの関係になるように. [にそれそれ計当を1凍を本 から抜き出して書け。 (問い)What does Mr White think about food? (答え)He thinks its[ _ ]forourhcalhandourhappy[ 1

なぜ3がダメで2なのかわからないです

3. She was never heard ( ) 辿 of others. ① speak to speak /⑳ speaking ④ spoken

この文章のwhile はどのような意味で使われているのでしょうか？教えて頂きたいです。

…を主食とする 。 1 昆虫 伺bug 信creature 生き物 o340ロ1 [insektl : insect repellent 中よょけ、防昌剤 …を取って食べる 1 種 信bud: sprout 工 d 1 に 2 sidl 人@ seedy 調 みすぼらしい、いかがわしい の 昆虫を餌にする鳥もいれば、木々の種を食べる鳥もいる。 Construction 1 2 and[but] others ー》 の形で some と others を相関的に用いて「…なものもあれば、 4 なものもある」の意を表す。 Some like dogs, and others like cats.「犬好きもいれば、獲好きもいる」。 回 に 2 ーー ーードートーネーテー ミー Je

英文です。 一応自分で考えてみたんですが、いまいち合っているかどうか分かりません…… 間違いがあれば教えていただきたいです🙇‍♀️

(1 ) 初めて日本を訪れる外国人観光客向けに、パンフレットを作ることにな りました。、あなたは、A Gi所 from Japan! (日本らしいお土産) の記事を 担当します。そこで、あなたがすすめたいものを 1 つ決めて、理由ととも に 30 語以上の英語で記事を書きましょう。 -※短縮形 (PFm やdont など) は1語と数え、符号 (, や ? など) は語 数に含めません。 -(例) No、 Fm mot 【3語】 に nk Se 6 | jst 和 _9全 2の JAの ' eee 信人5 2 ee Sが(を 十 2 6

教えて下さい！

7 次の英文を日本文になおしなさい。 (1) Dinner is ready whenever you may come back. ( (2) Wherever you may go, alwyays be kind to others. (

作文の並び替えが苦手です。どう考えて並び替えたらいいのか教えてください。 また、この画像の英文を並び替えてほしいです。 (どちらかでも大丈夫ですので、よろしくお願いします)

SS CH1S SUD]eCt. 5) 本his subject is familiar _ 克 me. SLG30由 -故7 ten dollars for this boolk two years ago. RS BOOK me ten dollars two years ago. 5了 次の( ) 内の語色を並べかえて意味の通る英文ビせよ。 1 . Dont (any / take / of / what / notice) he said. 2 。 IMary is not used (being / of / to / made / fun) in the presence of others. 3 。丁he speaker was worried (about / would / how / the audience / react) to his Speech. 才移次の文を英語で表現せよ。