数学 高校生 約1年前 丸つけてるところなんですけど、なんで引く必要があるのですか? √5+√3 -のとき, x+y, xy, x2+y', x3+y', x-y3 の値を (S) de 30 [類 順天堂大 ] as x 練習 √5+√3 ② 28 x= √5-√3 √√5-√3 y= = 求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 上から2段目のところでもう一つの(a+b)はどこにいったのですか? a²-52-2a-26=(a+b)(a-b)-2(a+b) =(a+b)(a-b-2) =(2+√3)(3-(√√3-1)-2} =(2+√3)(2-√√3)=22-3=1 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約1年前 合っていますか? まとまっていますかね? I think that studying English is interesting not interesting). <2550TEĽ. A B Because English is world. So it _10 difficalt for Very important around the useful. Learning English me. But 1 20 want fo talk foreign people around the world. 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約1年前 弥生時代の卑弥呼や金印のことがどういうことか分かりません。何内呼んでも理解できないです。どういうことか教えてください。 工命を使い, 磨製石器を使用。 貝塚を形成。 やよい 弥生時代 紀元前4~3世紀ごろから紀元3~4世紀ごろまで いなさく 稲作の広まり・・・ 大陸から九州北部に伝わる。 人々は水田の いなほ たかゆか むらをつくって定住し, 稲穂をたくわえるため高床倉庫をつ 金属器の使用・・・大陸から青銅器・鉄器が伝わった。 なこく ごかん 奴国・・・ 1世紀に漢 (後漢) に使いを送り、金印を授けられた。 やまたいこく ひみこ 邪馬台国…3世紀の有力な国。 女王卑弥呼によって、 中国の 使いが送られた。 やまと [大和 ごうぞく おおきみ(だいおう) きんき ☆施によってつく 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 Exercise does more than just increasing blood flow to the brain. 訳 運動は脳への血流を増加するだけではない。 more than〜は〜以上という意味だから脳への血流を増やす以上に運動はよりするというよう... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数3です (2)の赤を引いてるとこは区分求積法の公式を使っていると思うんですけど、どうして絶対値が必要なんですか??それと1番最後の行で上の行で求めた式からログを外せるのはなぜですか?お願いします😿 (1) lim 以下の極限をそれぞれ求めよ. - n 5 k=1 1 1 1 1 (2) lim + + + + n→∞ \n+1 n+2 n+3 n+n/ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 この4番について。別解の考え方は理解できますが、普通の解説の方の解き方がさっぱり分かりません。どうして、両方ともXに置き換えるのか、どうして、置き換えたのに戻しているのか、など疑問がたくさんあります。分かりやすく解説してください!お願いします! 「assistant」の9文字を1列に並べるとき (1) 並べる方法は何通りあるか. (2) sが3つとも隣り合う並べ方は何通りあるか. (3) 2つのtが隣り合わないような並べ方は何通りあるか。 (4) iがnよりも左側に並ぶような並べ方は何通りあるか。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 数学の因数分解の問題です。 (2)で、{x-(y-1)}{x+(y-3)}になる方法がよくわかりません。 どうやったら求められますか? 6 因数分解 を因数分解せよ。 (1) 4x2-5xy-6y2 (2)x2-2-2x+4y-3 XX N 36 次の式を因数分解せよ。 ① 3x2y-6xy2 (ダイエー 白木屋) (DIC) (安川電機) 【因数分解の公式】 acx2+(ad+bc)x+bd=(ax+b)(cx+d) x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) 37 次の式を因数分解せよ。 ※巻末の公式集3 参照 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 この問題がわからないので教えてくださいm(_ _)m RACTICE 22 ② (1) 和 1・1+4・2+7.2+......+(n-2)・2"-1 を求めよ。 (2) 和 解決済み 回答数: 1